流蘇的帽子叫什麼
㈠ 古代皇帝頭上戴的帽子(前面有許多珠子)用現在的名詞來說叫什麼
叫做旒,那些珠子都是玉質。形制不同的朝代有所變化,不同的場合也有變化。從12串到5串不等,通常是五串,每串上面有九個珠子,象徵「九五之尊」。冕旒象徵著古代奴隸制或封建制君主的無上權力和順天應人的政治理念。最初意思是讓你記住不該看的不看,不要被眼睛蒙蔽。
皇帝的皇冠叫做「冕旒」。「冕」就是帽子和上面的平板,象徵著頭頂著天,「普天之下,莫非王土;率土之賓,莫非王臣」的權威。前面和後面的珠穗叫做「旒」。冕旒象徵著古代奴隸制或封建制君主的無上權力和順天應人的政治理念
㈡ 學位帽上的黃色、紅色、藍色流蘇分別代表什麼學位
在學位級別的劃分上,博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,學士流蘇為黑色,校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定,與學位袍是交相呼應的。
流蘇系掛在帽頂的帽結上,沿帽檐自然下垂。造型酷似中國的燈籠穗,懸掛於學位帽上。
通過流蘇區分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。未授予學位時,流蘇垂在著裝人所戴學士帽右前側中部;學位授予儀式上,授予學位後,由學位評定委員會主席(或校、院、所長)把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部,並呈自然下垂狀。
(2)流蘇的帽子叫什麼擴展閱讀:
最簡單的流蘇是將一把繩子彎曲,形成一把穗子,掛在一根懸著的繩子上面做成流蘇。隨著時間的推移,出現了木質的流蘇頭,這個流蘇頭外面用布或其它飾品包裹起來,在頭的中心鑿一個洞,中間可以穿過一根繩子,連接頭和穗子,並可以將流蘇掛起來。
當然,到了21世紀,隨著社會的發展,流蘇也得到了進一步的發展,流蘇的每一個部分都可以採用不同的設計,製造出不同的工藝效果。流蘇的作用,可以用來掛在窗簾上,鑰匙上,還可以用來做裝飾品,比如大家熟知的學士帽上面都有一個小流蘇。
中國在1994年5月以前,沒有關於學位服的統一規定。
1994年5月10日,根據國務院學位委員會第十二次會議關於制定一套既有中國特色又符合世界慣例、統一規范的學位服,向學位授予單位推薦使用的決定,國務院學位委員會辦公室印發了《關於推薦使用學位服的通知》及其附件《學位服簡樣》和《學位服著裝規范》。
㈢ 學士帽和博士帽有什麼區別
流蘇(也就是垂下來的穗)顏色不同,其它地方都是一樣的。
一、解釋:在學位級別的劃分上,博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,學士流蘇為黑色,校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定,與學位袍是交相呼應的。校(院、所)長、學位評定委員會主席及委員(或 導師)及已獲學位者,其流蘇均垂在所戴學位帽的左前側中部。
二、區分:
1、學士帽如下:
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學士帽為方型黑色,帽子正中綴有黑色流蘇。流蘇系掛在帽頂的帽結上,沿帽檐自然下垂。造型酷似中國的燈籠穗,懸掛於學位帽上。
採用流蘇,既為世界各國學位服所常見,合乎世界慣例,又使得學位服在莊重大方的同時,透出活潑和飄逸之感,更與學位帽構成一個有機整體,避免學位帽的禿呆之嫌,而且又通過流蘇區分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。
未授予學位時,流蘇垂在著裝人所戴學士帽右前側中部;學位授予儀式上,授予學位後,由學位評定委員會主席(或校、院、所長)把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部,並呈自然下垂狀。
㈣ 流蘇是什麼意思,有沒有什麼寓意,或者代表什麼
一種下垂的以五彩羽毛或絲線等製成的穗子,常用於舞台服裝的裙邊下擺等處。唐代婦女流行的頭飾步搖,是其中一種。還有冕旒,帝王頭上的流蘇,以珍珠串成,按等級劃分,數量有所不同。
另外,古鮮卑族部落有流蘇姓氏,後演變為慕容。流蘇代表著流動的、活潑的、美麗的、自然的。
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慕容,由流蘇衍生而來的姓氏。慕容本是鮮卑族的一個部落名稱。三國時期,鮮卑族首領莫護跋在棘城以北建立國家。據說當時北方漢人流行一種叫「步搖」的帽子,莫護跋很喜歡,也戴了一頂。鮮卑人見他這模樣,都叫他「步搖」。
在當地方言中,「步搖」的讀音與「慕容」很相近,所以「步搖」後來就訛傳成「慕容」。莫護跋的子孫後來乾脆就把慕容氏作為自己部落的名稱。東晉時,慕容正式成為姓氏。
㈤ 宋朝皇帝和官員佩戴的帽子兩邊,各有一道長長的翅膀,有何用途
宋朝是我國歷史上非常重要的一個朝代,雖然我們對於宋朝並沒有過多的了解,但是相信大家也看過關於宋朝的一些電視劇。在看關於宋朝的電視劇的時候,相信一些比較細心的朋友,也發現了這樣一個現象,宋朝皇帝和官員戴著的帽子,和其他的朝代有著很大的不同,因為在帽子的兩邊有一道長長的翅膀,讓人感覺很有意思。這種帽子叫做長翅帽,那麼是誰設計發明的呢?眾所周知,宋朝的開國皇帝是趙匡胤,這種帽子就是趙匡胤發明的,這種帽子有什麼作用呢?趙匡胤為什麼要發明這種帽子呢?據說他之所以把帽子設計成這種樣子,也出於一定的政治考量,和當時的朝堂紀律有關。
皇帝佩戴和士大夫一樣的帽子,也是為了拉低他們的距離,實現和士大夫共治天下的理念。但是正是因為宋朝重文輕武,後來才發生了靖康之恥,所以我們要用長遠的眼光來看待問題,尤其是對於國家的統治者,要平衡好文和武的力量,對此大家有何看法呢?
㈥ 為什麼皇帝的帽子上有珠子串成的「門簾」,這是做什麼用的
皇帝的帽子叫做冕,而用珠子串成的「門簾」叫做「藻」「旒」,標準的科學稱謂叫「玉藻」。從視覺的角度看,懸掛在眼前的珠簾,顯然是會影響視線的,那為什麼還要掛呢?
「藻」「旒」還是帝王為了端正和約束自己用的,前後各有12條,上朝的時候如果看見自己頭上的珠簾抖動的厲害就能迅速察覺自己的失態而端正坐姿。從皇帝到庶民都有,冕旒的多少和質料的差異,是區分貴賤尊卑的標志。像這樣的帽子皇帝一般也就是會在朝會和登基大典上穿著,按我們現在的話來說就是會在大場面穿著,是為了讓皇帝時刻注重禮儀。
㈦ 博士帽上的流梳代表什麼
流蘇在右邊指尚未畢業,由校長親自將流蘇從右撥到左邊,表明畢業,成為學士。
在學位級別的劃分上,博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,學士流蘇為黑色,校長的流蘇為黃色,這種色彩的界定,與學位袍是交相呼應的,校(院、所)長、學位評定委員會主席及委員及已獲學位者,其流蘇均垂在所戴學位帽的左前側中部。
通過流蘇可區分出學位的級別,也可標志出著裝者是已獲學位還是在校生。
博士帽的來歷
在中世紀的歐洲,城鎮里的男男女女都穿長袍,寒冷的大廳和透風的建築使得人們不得不披上長及地板並連著頭巾(hood,兜帽,又叫坎肩)的長袍。這些長袍和頭巾製作的原料和顏色,由各人的財富和社會地位而決定。既然在早期大學中的學者都是傳教士,他們的穿著應與其在修道院的地位相一致,身上穿土褐色長袍,用頭巾保護他們的頭。
於是,這種僧侶的黑色長袍和頭巾演變成了今天大學流行的禮服,不但學校畢業典禮的儀式上要穿,其他一些重大慶典也要穿。
後來,長袍和頭巾開始採用較為明亮的色調,不同學位的禮服也逐漸變得有些不同。學士,碩士,博士的禮服樣式的差別,主要出現在頭巾上。過了一段時間,頭巾不再與長袍相連,單獨成了一件物品,人們把它戴在頭上。
到了十五世紀,帽子開始流行,頭巾幾乎成了飾物,人們穿它時,把它從頭頂順著脖子往下套,披掛在肩上,向後背垂下來。於是,學校禮帽應運而生。最初的學校禮帽的形狀起源於碩士學位的符號,有幾種不同的形狀,有的是圓形,有的是方形,有的在帽子中央有一簇裝飾物。今天的流蘇(tassel)就是在此基礎上發展而來的,只不過更精緻罷了。
以上內容參考 網路-博士帽