打噴嚏的帽子屬於什麼主題的故事

『壹』 會打噴嚏的帽子。這個故事的大耗子是一隻怎樣的大耗子

聰明的大耗子

『貳』 會打噴嚏的帽子配樂用什麼好

歡快一點的配樂。
因為這是一首兒童故事，用歡快一點的音樂會勾起小朋友聽書的興趣i，會更有氛圍一些。
《會打噴嚏的帽子》出處幼兒故事，原作者不詳。

『叄』 會打噴嚏的帽子背景音樂是啥

會打噴嚏的帽子背景音樂是《陽光巴學園》。
因為課本劇《會打噴嚏的帽子》教案配音音樂《陽光巴學園》，活動目標是能嘗試創編故事的角色、語言、情節等。所以會打噴嚏的帽子背景音樂是《陽光巴學園》。
《會打噴嚏的帽子》是一個充滿幽默風趣的童話故事，語言風趣幽默，又含有諷刺意味，令人發笑。

『肆』 會打噴嚏的帽子故事告訴我們什麼道理

那你會打噴嚏的帽子故事告訴我們什麼道理，我認為會打噴嚏的帽子告訴我們，所以告訴我們這個道理是讓我們懂個省，這樣的道理，這樣的故事，所以這樣的故事，所以必須讓我們懂得

『伍』 閱讀題《會打噴嚏的帽子》答案

1.閱讀文中劃橫線的句子，聯繫上下文，回答括弧中的問題。（1）父親並不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，彷彿挨罵是一件很快樂的事。（為什麼挨了罵父親也不在意，彷彿是件快樂的事？）（2分）（2）山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。（山塘給「吹脹」了是什麼意思？）（2分）2.請任選一個角度（如修辭手法、詞語運用、描寫方法、描寫角度）賞析文章第④段中劃波浪線的句子。（3分）3.文章以「父親的雨」為題有哪些作用？說說你的看法。（3分）4.你認為父親是怎樣的一個人？情節和文章具體內容做簡要分析。（6分）答案：1.（1）因為父親還沉浸在為村民攔到水的快樂與滿足中。（或因為叨嘮是母親對父親的心疼表現）（2）意思是山塘的漲滿了水。（或山塘一下子水靈豐活起來）2.示例①：運用了比喻修辭手法，把雨水比作珠子，生動形象第描摹了雨水的形態；②：運用了動作描寫，「跑」「拾」「甩」，表現出父親的快樂（不畏風雨）；③：動詞使用生動，如「飄」字，形象寫出了斗笠在空中旋轉的樣子；④：用「四射」「濺」，形象寫出了雨水四散、紛紛點點灑落在身上的動態過程；⑤：運用側面描寫的手法，通過寫父親「跟著」風跑，「終於」跑在風前面，側面寫出風大的特點，從而襯托出父親不畏風雨的精神。（明確角度1分，具體聯系詞句分，分析表達效果1分）3.①「雨」是文章線索，貫穿全文。或製造懸念，吸引讀者興趣（結構作用1分）②表現文章主要內容（揭示主題），寫的是關於父親與雨的故事（內容作用1分）③透露情感主旨，表達了父親對雨的深厚感情，形象地借「雨」來表現父親的精神品質。（情感主旨1分）4.（1）責任心強：來雨時，村人都樂得什麼都忘了，只有父親還記得要往山塘補水。（意思對即可）（2）甘於奉獻：風雨越大，父親越快樂，因為可以為村民儲蓄的水（3）顧全大局：面對村人天旱時拚命往自己家的田裡放水，不懂節約的自私行為，父親雖然想撒手不管給他們一個教訓，但為了大夥的利益還是忍不住又沖了出去攔水。

『陸』 會打噴嚏的帽子幻想特點

有理想會思考就會發現不一樣的世界。
這是一個充滿幽默風趣的童話繪本故事，語言風趣幽默，又含有諷刺意味，令人發笑。故事中的角色滑稽、可愛，特別適合幼兒園小朋友閱讀，更能激發幼兒的閱讀興趣。
會打噴嚏的帽子這個故事告訴我們，不可以隨意拿他人的東西，這樣的行為是不對的，如果拿了他人的東西據為己有，這種行為是會接受懲罰的。