猴子看見帽子會怎麼樣

A. 關於大家知道的猴子和帽子的故事，後來呢如何在猴子有警覺之後再奪回帽子

樓上瞎說的，事實上是和猴子一起喝酒，灌醉了，拿回來的~樓上的是自己編的笑話。

B. 人和猴子與帽子的故事

賣帽人與猴子們的故事

一個賣帽人路過一片森林，決定在一棵樹下小憩一會，他把整籃帽子放在傍邊。過了幾個小時他醒來，發現到他的帽子都不見了。

他抬起頭往上一看，讓他十分吃驚，樹上爬滿了猴子，都戴著他的帽子。他坐下來尋思，怎麼才能把帽子都弄拿回來。

他開始撓頭思考，猴子們也學樣開始撓頭。接下來，他摘下自己的帽子，猴子們也都摘下帽子。他想出一個主意，摘下帽子扔在地上，猴子們也摘下帽子，把它們扔倒地上。就這樣，他成功地把帽子從猴子那裡取了回來。

五十年後高歲，他的孫子也成為一個賣帽人。他聽說過猴子從爺爺拿帽人的故事。有一天，像他爺爺一樣，他路過同一片森林。天很熱，他在同一棵樹下打盹，把帽子都放在地上。

他醒來發現他帽子都被樹上的猴子拿走了。他記起爺爺的話，開始撓頭，猴子們也學樣撓頭。他摘下帽子拿它扇風，猴子們也摘下帽子拿盯頌它們扇風。這時候他很信他爺爺的法子，於是把帽子扔在地上，戚則睜但讓他驚訝的是，猴子們手裡仍拿著帽子，沒有一隻猴仍帽子。

接著有一隻猴爬下樹，抓起地上的帽子，擊打了他一下說道：「你以為只有你有爺爺嗎?」

The Hat Seller and the Monkeys
A hat-seller who was passing by a forest decided to take a nap under one of the trees, so he left his whole basket of hats by the side. A few hours later, he woke up and realized that all his hats were gone.

He looked up and to his surprise, the tree was full of monkeys and they had taken all his hats.sits down and thinks of how he can get the hats down.

While thinking he started to scratch his head. At the moment, the monkeys were doing thesame. Next, he took down his own hat, the monkeys did exactly the same. An idea came to him, he took his hat and threw it on the floor and the monkeys did that too. So he finally managed to get all his hats back.from the monkeys.

Fifty years later, his grandson, also became a hat-seller and had heard this monkey story fromhis grandfather father. One day, just like his grandfather, he passed by the same forest. It was very hot, and he took a nap under the same tree and left the hats on the floor.

He woke up and realized that all his hats were taken by the monkeys on the tree. He remembered his grandfather's words, he started scratching his head and the monkeys followed. He took down his hat and fanned himself and again the monkeys followed. Now, very convinced of his grandfather's idea, he threw his hat on the floor but to his surprise, the monkeys still held on to all the hats.

Then one monkey climbed down the tree, grabbed the hat on the floor, gave him a slap and said, "You think only you have a grandfather?"

C. 《猴子學樣》故事

《猴子學樣》故事

《猴子學樣》故事1

一個老爺爺，挑著一擔草帽上城裡去賣。走到半路上，老爺爺累了，放下擔子，坐在大樹底下休息，不知不覺睡著了。這時，一隻老猴子帶著一群小猴子出來玩。老猴子看見大樹底下放著一擔草帽，備州又看見一個老爺爺戴著草帽在睡覺。就輕輕地走近去，拿起一頂草帽。學老爺爺的樣子，戴在頭上。小猴子看見了，也拿了一頂草帽，戴在頭上。老猴子戴著草帽，爬上了大樹。小猴子們也戴著草帽跟他爬上了大樹。他們在樹枝上跳來跳去，又是叫，又是笑，把賣草帽的老爺爺吵醒了。老爺爺睜開眼睛一看，發現籮筐里一頂草帽也沒有了！就趕緊起來，東瞧瞧，西找找。躲在大樹上的猴子看見老爺爺著急的樣子，一齊大聲笑起來。

老爺爺抬頭一看，這才明白，原來草帽全讓猴子拿走了。

老爺爺氣極了，指著猴子們大聲說：「你們這些壞東西，趕快把草帽還給我，不然我就把你們都捉起來！」猴子們看老爺爺指手劃腳地嚷嚷，也指手劃腳地叫起來，不肯把草帽還給他。老爺爺急得一邊晃拳頭，一邊跺腳：「你們到底還不還我的草帽！再不還給我，我就把你們抓到城裡去關起來！」猴子們也學

老爺爺的樣子，晃著拳頭，跺著腳，還是不把草帽還給他。

老爺爺又急又慌，脫下草帽，搔起了腦袋，猴子們也學老爺爺的樣子，脫下草帽，搔起腦袋來。老爺爺看見猴子又在學他的樣子，心裡想，有了！有了！他就把手裡的草帽使勁往地上一摔，嘆了口氣說：「唉！真把我氣死了！真把我氣

死了！」猴子見了，也學老爺爺的樣子，一個個把草帽使勁摔下來。

老爺爺趕忙把地上的草帽撿起來，一頂一頂裝到籮筐里，挑起擔子，進城去了。

(可以和孩子一起邊講邊表演，體驗故事的情境）

《猴子學樣》故事2

一天，太陽火辣辣地照著大地。一個老爺爺從家裡出來，自言自語道：「今天是個好天氣，我正好可以去賣草帽。」老爺爺挑著籮筐去街上賣草帽。老爺爺累了就在一棵茂盛的大樹下喝了點水，然後睡著了。一群可愛的小猴子看老爺爺睡著了，都迫不及待地爬下來，一隻猴子拿了七頂草帽，還有一隻猴子戴上草帽後嘻嘻哈哈，還跳起了舞。

老爺爺醒了，發現草帽都不見了。老爺爺四處張望說：「我的草帽呢？跑哪兒去了呢？」老爺爺一抬頭就看見一群猴子戴著他的草帽。老爺爺說：「可愛的小猴子們，把我的草帽還給我吧！」一隻小猴子搖搖頭說：「不行，不行。」老爺爺伸出雙手對小猴子們說：「求求你們，把草帽還給我吧！」猴子們也伸出雙手對老爺爺說：「求求你，把草帽還給我吧！」老爺爺把草帽摘下來，扔在地上，又撓撓頭說：「我該怎麼辦呢？」猴子也學老爺爺把帽子扔地上，撓撓頭說：「我該怎麼辦呢？」老爺爺靈機一動，把帽子扔到了籮筐里。猴子也把帽子扔到籮筐里，一隻小猴子說：「啊，我們上當了！」老爺爺哈哈大笑道：「已經太遲了，你們這群笨猴子！」然後，老爺爺就飛快地挑著籮筐，到大街上去賣草帽了。

老爺爺真是聰明呀！

《猴子學樣》故事3

主要涉及領域：

語言

活動形式：

分組

活動目標：

1．在觀察圖片、探索與討論的過程中理解故事，初步學慣用較完整的語言講述故事。

2．能大膽想像並積極表達自己的見解，並知道從同伴的交流中吸取對自己有用的經驗。

3．懂得遇到事情要多動腦筋、想辦法解決問題。

活動准備：

教學掛圖四幅。

活動過程：

1．觀察圖片，進行交流與講述。

(1)觀察教學圖片，自由講述。

★指導語：這些圖片講了一個有趣的故事，講的是誰的故事?故事發生在哪裡?

看一看、想一想，和你旁邊的小朋友說一說。

(2)在教師的引導下逐一觀察圖片並理解故事的內容。

(3)和教師共同講述故事內容。

2．猜測、講述故事的結尾。

(1)大膽想像、猜測故事中老爺爺解決問題的方法。

(2)觀察圖片並講述。

★指導語：在這個故事仿兆蔽中，老爺爺是怎樣解決問題的呢?我們一起來看一看、說一說。

3．師生共同完整地講述故事。

(1)看圖講述故事。

(2)給故猜猛事起名字。

延伸活動：師生共同製作道具，嘗試進行表演活動。

資料鏈接：猴子學樣

有位老公公挑著一擔草帽到城裡去賣。他走累了，坐在大樹底下睡著了。一群猴

子看見老公公戴著草帽，就學他的樣子，都拿起草帽戴在頭上。

猴子在樹上又叫又跳，把老公公吵醒了。他睜開眼睛一看：哎呀，草帽不見了!老

公公抬頭一看：原來，草帽都給猴子拿走了。

老公公急得伸出雙手，說：「快把草帽還給我!」猴子也學老公公的樣，伸出手來，「吱吱喳喳」地叫著，就是不肯把草帽還給他。老公公急得脫下草帽，搔著腦袋想辦法。猴子也學著老公公的樣子，脫下草帽，搔起腦袋來。老公公看到猴子又在學他的樣了，忽然想出個好辦法!他把草帽往地上一扔，猴子見了，也都把草帽往地上一扔。老公公趕快揀起草帽，挑起擔子就走了。

《猴子學樣》故事4

一個老頭兒，挑著一擔草帽上城裡去賣。走到半路上，老頭兒累了，放下擔子，坐在大樹底下休息，不知不覺睡著了。

有一隻老猴子，帶著一群小猴子出來玩。老猴子看見大樹底下放著一擔草帽，又看見一個老頭兒戴著草帽，靠著大樹在睡覺，就輕輕地走近去。小猴子看見老猴子走近去，也跟在他背後走過去。

老猴子拿起一頂草帽，學老頭兒的樣子，戴在頭上。小猴子看見老猴子戴草帽，也各自拿了一頂草帽，戴在頭上。

老猴子戴著草帽，爬上了大樹。小猴子也戴著草帽跟他爬上了大樹。大家你看看我，我看看你，從這邊樹枝跳到那邊樹枝，「吱吱吱」，「嘻嘻嘻」，又是叫，又是笑，把賣草帽的老頭兒吵醒了。

老頭兒睜開眼睛一看，唉呀!籮筐里一頂草帽也沒有了！他立刻跳起來，東尋尋，西找找，不見草帽，也不見一個人。

躲在大樹上的猴子看見老頭兒這樣著急，又大聲笑起來。老頭兒抬頭一看，只見大樹上坐著一群猴子，每隻猴子戴著一頂草帽。

老頭兒氣極了，指著猴子們大聲說：

「你們這些頑皮的猴子，趕快還我的草帽!」

猴子只是吱吱喳喳叫，跳來跳去，誰也不肯把草帽還給他。

老頭兒更氣了，指著猴子大聲嚷：

「你們這些壞東西，不還我的草帽，我就把你們都捉起來!」

猴子們看老頭兒指手劃腳地嚷嚷，也指手劃腳地叫起來，不肯把草帽還給他。

老頭兒更急了，一邊晃拳頭，一邊跺腳說：

「你們到底還不還我的草帽!再不還給我，我就把你們抓到城裡去關起來!」

猴子們也學老頭兒的樣兒，晃著拳頭，跺著腳，叫起來，還是不肯把草帽還給他。

老頭兒又急又慌，脫下草帽，搔起腦袋來，什麼辦法也想不出來。

猴子們也學老頭兒的樣兒，脫下草帽，搔起腦袋來。

老頭兒看見猴子又在學他的樣兒，心裡想：有了！有了！他就把手裡的草帽使勁往地上一摔，嘆了口氣說：

「唉！真把我氣死了！真把我氣死了！」

猴子看見了，也學老頭兒的樣子，一個個把草帽使勁摔下來。

老頭兒趕忙把地上的草帽撿起來，裝到籮筐里，挑起擔子，進城去了。

《猴子學樣》故事5

一天早上，天氣很熱，一個老爺爺挑著扁擔去集市賣帽子。他走到半路，感覺很累，就在一棵大樹下呼呼大睡。

忽然，從樹上跳下來六隻小猴子，它們偷偷從老爺爺的筐子里拿走帽子，戴到了自己的頭上。老爺爺被吵醒了，他看見猴子拿走了自己的帽子，覺得很生氣，但又無計可施。這時，他把自己頭上的帽子摘下來撓撓頭，猴子也學著他的樣子，摘下帽子撓了撓頭。

老爺爺看見了，心裡有了辦法。他假裝無奈，把帽子扔到了地上，猴子就學著他的樣子，也把帽子扔到了地上。老爺爺趕緊撿起地上的`帽子，放進了筐子里。

猴子們這才知道自己上當了，又氣又急，一個個抓耳撓腮。最後，老爺爺挑著扁擔開心地走了。

《猴子學樣》故事6

一天，一位老爺爺挑著自己辛辛苦苦編的一筐斗笠去集市上賣。

他走啊走啊，走到一棵大樹底下時覺得有點累了，想休息一下，他拿了一個斗笠把臉遮著，把腿抬著。這時候，有一隻調皮的小猴子叫小黑，他看見老爺爺戴著斗笠很有意思，所以他跳了下來，也拿了一個斗笠戴著，別的猴子見了也學著他的樣子，一個一個的跳了下去拿斗笠，都學著老爺爺的樣，戴在自己的頭上。

睡了一會兒，老爺爺醒了，他想趁天還早，我趕快去賣斗笠吧!他往筐里一看，咦，我的斗笠呢?他東瞧瞧西看看，怎麼都沒有呢?突然他聽見樹上有嘰嘰喳喳的聲音，抬頭一看，咦，我的斗笠怎麼都在猴子的頭上呢?他說：「猴子們，快把我的斗笠還給我吧。」誰知，小猴子們像沒聽見似的，接著說說笑笑。

這下老爺爺可著急了，老爺爺靈機一動，猴子們不是喜歡學樣嗎?老爺爺想出了一個辦法。他左手拿斗笠，右手撓癢癢。他抬頭一看，果然。猴子們也左手那斗笠，右手撓癢癢。老爺爺想：這個辦法倒是很管用的呢!老爺爺把斗笠往筐里一扔，樹上的猴子也一個一個把斗笠砰，砰，砰地扔進了筐里。老爺爺高興極了，他挑起筐兒，到集市上去賣斗笠了。

一位老爺爺是靠賣斗笠維持生計，他有點累在樹下休息，有一群調皮的猴子學著他的樣子把斗笠戴在了自己的頭上，老爺爺醒來了，發現斗笠不見了，想要回斗笠卻得不到回應，老爺爺靈機一動，做出了扔斗笠的動作，猴子都學了起來，然後斗笠回到了老爺爺的手上。

點評

猴子調皮拿走了老爺爺的斗笠，也沒有經過老爺爺的同意就拿走了斗笠，這是不對的行為，小朋友拿別人的東西要經過別人的同意，不然別人東西不見了會很難受，做事情要為別人考慮一下，老爺爺遇到了斗笠被拿走的困境，沉著冷靜的應對，靠智慧收回了失去的東西，小朋友們也要多動腦子，運用智慧和困難做斗爭。

D. 猴子在樹上，一個小孩子經過，猴子把他帽子搶走了 看圖想像作文

作文要自己寫，平時多看書。
可以提示一點：猴子搶走帽子後會怎麼樣呢？掛在樹上？有哪些動物幫助了小朋友？帽子最後怎麼樣了呢？
注意吸引人的開篇、結尾。
我是初一的，希望能給你一些幫助。

E. 聽爺爺奶奶講故事作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的聽爺爺奶奶講故事作文600字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

聽爺爺奶奶講故事作文1

隨著國家的改革開放，我們的生活有了翻天覆地的變化。

我常聽爺爺奶奶說，現在的生活條件就是好！衣、食、住、行、用，都很方便。不像我們小時候，生活條件非常艱苦！做衣服要用布票買布，然後拿回家自己做，並且一件衣服要縫縫補補穿好多年。飲食也沒有什麼營養，平時連一頓肉都吃不上，每頓能吃飽就不錯了。只有過年的時候才能吃頓肉和餃子、穿上新衣服。住房條件也很差，過去農村住的都是土房和草房，每家都有七八個人，才住兩間房，有的家裡一家人都擠在一個大通炕上，過著飢寒交迫的日子。爺爺、奶奶上班離家很遠，可他們買不起自行車，只好步行。那時候，誰家要有一輛自行車，在大家眼裡就算富戶了。奶奶告訴我，她家買過一台收音機，當時村裡人還當它是稀世珍寶呢！後來，有一家買了一台12寸的電視機，全村人都擠在他家看電視，熱鬧極了。最不方便的要數交通了，鄉間小路和進城的公路都是土路，每當下雨的時候就特別泥濘，難走極了……比起過去，現在的條件多好啊！

現在的我生活在一個幸福年代裡，衣服款式多，想穿哪件穿哪件。每天不僅吃得飽，還講究營養搭配呢！住房也由土房、磚房換成了樓房。大人們上班有騎自行車的，騎摩托車的，還有開小轎車的。每家的擺設更是應有盡孝搭孫有：電視機、冰箱、洗衣機、電腦……交通更是四通八達，不僅鄉鄉通了公路，還有一條條高速公路從村邊通過，出門方便多了。市區的道路也拓寬了，行人和車輛各行其道。出門呀！想做啥車有啥車，而且公共汽車線路和站點遍布全市，方便極了。

現在，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，不辜負家長和老師對我們的期望。長大了，也要向老前輩一樣，全身投入到建設祖國的事業中去，為祖國的美好未來貢獻自己的一份力量。

聽爺爺奶奶講故事作文2

4月23日，正逢新中國成立xx周年，舉行了海上閱兵典禮。望著電視中那整齊統一的白色軍服，我總能想起我們家的老海軍，爺爺。

爺爺世世代代是個中醫世家。爺爺的爸爸救死扶傷，也被一代人譽為名醫。作為好幾代傳承的中醫，爺爺的爸爸當然希望爺爺也繼承祖業，做一名中醫。然而，爺爺對中醫卻絲毫不感興趣。

有一天，爺爺正在看報打發時間，忽然看見報上的一條新聞：海軍工程學院招生了！看了這條信息，爺爺原本有些呆滯的眼睛一下子有了神，當海軍的夢想在他心中扎了根。他將那份報紙藏好，當天晚上，他便拿了個布袋，裡面裝了些糧食，錢和書本，准備偷偷去報考這所高中，在那裡寄宿。

那是一個夜黑風高的夜晚，爺爺家中燈火通明，爺爺接著上廁所的名義，溜到了門邊，望著門外漆黑的小道，爺爺沒有害怕，正准備開門逃走時，爺爺的爸爸正好走了出來，看到爺爺躡手躡腳的樣子，他走了過來，一把抓住爺爺：立中，你幹嘛去？他翻了翻爺爺的布袋，發現了那張報紙和那幾本關枝啟於海軍工程的書，他怒火中燒：好啊，你竟敢背著我，不學中醫，去考個什麼海軍？他解下皮帶，手用力一甩，啪，啪，爺爺的身上出現了好幾道血痕。當天晚上，爺爺徹夜未眠，腦中全是海軍，報考深夜，他再一次下定決心，重拾起了那份包裹，走出了家門。最後留戀地忘了昔日居住的房子，相處的親人後，他頭也不回地走上了參軍之路，路，還很長，他的步伐是那麼堅定，有力。小路上，漆黑一片，空無一人，但他並不害怕，孤獨。他那為國效忠的決心像是一盞燈，照亮他前進的道路；像是一位良友，陪伴他，讓他不再孤獨；像是一包膏葯，治癒他心靈，身體上的創傷。

路，還很長，很長。

聽爺爺奶奶講故事作文3

今天爺爺給我講了兩個故事一個是《狗熊掰梆子》、另一個是《猴子戴帽子》。

《狗熊掰梆子》講的是一個狗熊出去掰梆子。他掰一個掉一個掰一個掉一個。最後只掰了一個梆子。

同學們別看這個故事才有短短的兩句話。但是可很有教育意義哦。

因為《狗熊掰梆子》巧鏈是掰一個掉一個。我們有些同學是學一點忘一點。這和《狗熊掰梆子》是一個道理的。所以我們同學要經常復習以前的東西。要不然就會忘記的。

另一個故事是《猴子戴帽子》說的是從前有一個讓爺爺是賣帽子的。有一次他去賣帽子，因為天氣很熱老爺爺把一個帽子戴在自己的頭上，坐在樹下乘涼。老爺爺不知不覺就睡著了。一群調皮的猴子看見了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺的籃子里一個猴子拿一個帽子戴在了自己的頭上跳來跳去。把老爺爺給驚醒了，老爺爺抬頭一看一群調皮的猴子一人拿了他一個帽子在樹上跳來跳去。氣憤地說：「把帽子還給我」猴子聽不懂人話。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的帽子裝到籃子里。用扁擔挑起籃子一溜煙就跑掉了。

同學們，我們現在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因為我們現在學的基礎知識，我們不要把基礎給忘了。

也不要向猴子人家。該學得想人家學。不該學的可不要去學哦。

同學們猴子不像人一樣有思想，我們可不要學猴子哦。要學就學別人的好處，不要把別人的缺點也學了。

爺爺給我講完故事，就請了我一頓大餐。

聽爺爺奶奶講故事作文4

高爺爺很喜歡給我們講故事，我們也很喜歡聽高爺爺講故事，每次到茶館，我們爭先恐後地圍到爺爺身旁，迫不及待地想聽聽到底是什麼故事。

他說：。常州有一個叫茶山的地方，卻既沒有茶，也沒有山。他剛說完，我便有些吃驚，也有些奇怪。他又說：古代，我們的茶都要送給官府，但是因路程遙遠，所以這里的清涼亭便成了歇息的地方，茶也暫時放在了這里，久而久之，便在此取了個名叫茶山。我聽完後，若有所悟，又不禁感慨道：現在進步可真快，茶都不是奢侈品了，倒成了大眾的必需品了。

接著，他又指向身後的茶園說：這些可都是稀有的白茶。我們翹首望去，我想：這么一大片的白茶，怎麼會很稀有呢？我帶著這個疑惑繼續聽爺爺講下去。他說：原先白茶都要失傳了，後來在浙江安吉一個地方終於找到了倖存的兩株白茶，便有一株遷插在了這里，靠多年的努力終於繁殖了許多白茶。，他停了停頓，又說：它還有一個稀有的原因，白茶，顧名思義，這種茶是白色的，一般地區不多見。茶色為什麼是白色呢？這是由於人們採摘了細嫩、葉背多白茸毛的芽葉，加工時不炒不揉，曬干或用文火烘乾，使白茸毛在茶的外表完整地保留下來，湯色黃綠清澈這就是它呈白色的緣故。但是綠茶呢，其干茶色澤和沖泡後的茶湯、葉底以綠色為主調，所以很稀有。除了這個，高爺爺還給我們講了茶山名字由來、茶場歷史等許多故事。

俗話說得好：一方水土養一方人。原來這兒還是一片貧瘠的土地，根本就種不了莊稼，但是高爺爺卻能慧眼識山，幫白茶安了家，經過多年辛勤汗水的澆灌，才有今天這生機勃勃的茶園！

聽爺爺奶奶講故事作文5

在皎潔的夜光下，我坐在爺爺身旁聽爺爺講故事。

爺爺說：「60年前，他們過著吃了上頓，沒有下頓的日子。每天只有喝稀粥，粥里只有幾粒米，而且他們一頓只能吃半碗，不能多吃。」爺爺停了停接著說：「如果這頓吃多了，下頓就沒有吃了。」爺爺繼續說：「以前他們村有戶人家叫王波，他家裡很窮，一天只能吃一頓飯，有時連一頓飯都沒有吃，那時的的日子過的真苦呀！哪像你們現在，每頓大魚大肉吃不完就倒了，想想那時有稀粥喝就不錯了。」

爺爺說的真起勁時我插嘴問：「爺爺，那是你一年買幾套衣服？」爺爺笑眯眯的說：「什麼，買衣服！我一年只有兩套衣服，而且那兩套衣服已經是補了又補的衣服。」聽到這，我不禁後悔了。因為有一次過年，媽媽給我買新衣服時，買的不合意，我就大哭大鬧，現在想起來，覺得真不應該呀。

後來爺爺接著說他小時候去讀書的故事。那天天下著大雨，爺爺出阿布著草鞋，身上披著蓑衣，走在泥濘的小路上，路太滑，爺爺摔了一跤，摔得滿身是泥。爺爺其實可以回家換換衣服，可是他沒有回去。因為家中就沒有衣服可換。他只好穿著滿身都是泥的衣服去上學。

爺爺正說故事時，我猛然想起明天還要上學我就說：「爺爺你再給我講一個故事我就睡覺。」後來爺爺就給我講那時他們怎麼讀書的。早上5點起床，還要自己燒菜做飯給家裡人吃，然後還要個豬草，背回來餵了豬，才去上學。而我們呢，早上吃麵包，喝牛奶背著書包就去讀書，真是太幸福了啊！

我聽飯完爺爺講的故事，真是受益匪淺，我們現在生活的多幸福呀，再也不愁吃不愁穿了。這60年的變化可真大呀！我想著想著就進入了夢鄉。

聽爺爺奶奶講故事作文6

從前有一隻小豬非常愛聽一位奶奶講的故事。

有一天，那位奶奶在池塘邊給小青蛙們講著故事，小豬就不高興了對奶奶說：「奶奶你可不可以只給我一個人講故事，別給他們講呀！」奶奶說：「要是給你一個人講了，其他人就聽不到，那他們也會生氣的！你不就被他們認為是自私的人了。」

小豬說：「哦！奶奶我知道了呢！」

他倆的對話讓小青蛙們聽見了！這可就不好了，青蛙們說：「要是能讓奶奶光給你一個人講故事，那你就是一個自私的人。」

小豬聽了尷尬地說：「對不起對不起！」

青蛙媽媽聽了說：「那就好，之後不要這樣了！」

奶奶說：「好啦，好啦，你們兩個是朋友，不能這樣互相吵架，會傷了感情的。」

「可是，奶奶，他……」

「好啦。我現在給你們講故事吧！」

「我可以加入嗎？」

「當然可以！」

「從前，有一個國王和王後，他們生下了一個美麗的女孩叫白雪公主，她的臉蛋雪花一樣潔白！但是她的母後不久便去世了！他的父親又娶了一個皇後。這個新皇後對白雪公主十分討厭，她經常對魔鏡問：魔鏡魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？魔鏡回答說當然是皇後！但是過了幾年白雪長大了，出落得十分美麗。一次新皇後又對魔鏡說這世界上誰是世界上最美麗的女人時，魔鏡回答……」

很快故事講完了。天色也暗了下來。那位奶奶說：「啊，你們趕緊回家睡覺吧！」而青蛙們和小豬卻纏著奶奶再講一個，因為他們現在都不想回家！

奶奶說：「不回家怎麼辦呢？不回家你住在哪呢？你不回家你的爸爸媽媽是很著急的！」

聽爺爺奶奶講故事作文7

清晨，我被一陣笑聲吵醒，咦？是誰呢？哦！原來是爺爺奶奶在和爸爸媽媽聊天，笑的這么好，還不讓我參加，那一定在說我的壞話了，我得悄悄的聽聽，在講我的什麼壞話，抓個現成的把柄，看他們還敢不敢說我了！

仔細一聽，這是什麼亂七八糟的？好像不是在說我呀！原來奶奶爺爺是在說爸爸小時候在山裡長大的事情呀！我聽爸爸小時候的生活好苦啊！跟我們現在比簡直就是太苦了，六年才穿一件衣服，爛了就縫個補丁，我們一年穿好幾件呢！稍微舊一些就不要了。他們可不像我們一樣，因為當時很窮，沒有錢買衣服都是爛布縫的。當時吃的都是粗糧做的窩窩頭，哪像現在的窩窩頭啊！細糧做的，和以前的.根本不能比較。我們現在吃的都很豐富，有時候還去吃肯德基，要像以前那樣，說肯德基，他們還以為是啃的雞呢！

當時家裡困難，只能有一個孩子上學，爸爸是老大，所以就讓爸爸上學了！爸爸上學的時候很苦！因為爸爸是山裡的小孩，在城裡上中學的時候，常受城裡孩子的欺負，爸爸也不敢抵抗，只有學習好，爸爸才不會被人欺負，所以爸爸拚命的學習，常受老師的表揚，慢慢的他成了班裡的大人物，別人不會的問題都問他，還考上了大學，給家裡很大的期望，隨著爸爸的努力，才有今天的好日子。

想不到爸爸還有如此苦的童年，我要像爸爸學習，做個聽話的好孩子，學習要堅持不懈，努力了才有收獲。現在的我只是靠爸爸才有這么好的生活，只有我自己的努力才是最棒的，我要好好報答爸爸媽媽。

聽爺爺奶奶講故事作文8

每到晚上，奶奶便會過來陪我，給我講故事。每一次我都很期待，因為我喜歡奶奶講故事的樣子。

奶奶是一個非常喜歡懷舊的人，而且和別人大不一樣的是她從不照著書讀。奶奶書讀的不多，但她記性很好，說話很有道理，每一次都可以把事說的明明白白，從不含糊。

每當講起故事，她就眉頭微皺，雙手放在腿上，以那種溫柔、和諧的語調，細細訴說原來的一些大事或者爸爸、姑姑和她的成長史。每一次，我都像著了魔似的聽著，雙眼一直盯著她。當奶奶講到傷心的地方時，就把身體側到一邊輕聲抽泣，我也跟著傷心；當她講到開心的地方時，就好像遇到了什麼高興事，像小孩一樣「咯咯」笑起來，我的心情也馬上好了起來。

有時候，奶奶會出去旅遊，每次奶奶出遠門，晚上便會給我打電話或視頻，和我一起分享她的旅遊趣事。講到有趣的地方時，我們便會一起哈哈大笑。一直聊到媽媽來叫我睡覺，這才和奶奶依依不捨的道別。

奶奶不光愛講故事，還很愛聽故事，爸爸給奶奶買了一個新手機，她便趕緊下了一個叫「喜馬拉雅」的APP，聽了好多好聽的故事，有時還和我一起聽。

現在，每當想起奶奶講故事的樣子，我便迷戀萬分，想起奶奶那感情豐富的語句，我也很陶醉。希望奶奶可以一直這么給我講下去。

聽爺爺奶奶講故事作文9

昨天，放學回到家，我才發現早晨把房門鑰匙忘在屋內了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進去了。可「天有不測風雲」，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。

我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。

晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什麼《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛填海》等等。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉。

後來，我上學了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學會了看書，從此，我讓書本給我講故事。

我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西遊記》……當然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什麼會對它如此「痴迷」。我細細地體味伊麗莎白的心情，隨她一起去發現威克姆的無恥與達西的正直……

現在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經不愛聽了，她知道我長大了。

今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……

聽爺爺奶奶講故事作文10

夜深了，奶奶搬來一張藤椅放在院子里，輕輕地摟著我。在月光的映照下，家門口那棵高大的香樟樹顯得格外美，枝頭上鳥兒清脆的鳴叫聲，就像我那愉快的心情。抬頭望望天空，調皮的星星眨巴著眼睛。

奶奶不知何時拿出一把蒲扇，輕輕搖晃著，扇來陣陣涼意，我的思緒頓時從天上轉移下來。奶奶的臉上雖已有了許多條皺紋，但眼睛依然明亮，這讓我聯想到了月亮。

就在我的思緒停留在美麗的星空時，奶奶拿著一顆糖果在我面前晃了晃，說：「這是定金，收買你聽奶奶講故事。」我捧過糖果，糖衣上帶著幾分溫熱，顯然是藏在奶奶手裡很久了。

「今天就講一個關於月亮的傳說吧。」奶奶用有些沙啞的聲音說，星光映入她的眼瞳里，使原本就明亮的眼睛更亮麗了。「傳說天上有十個太陽，照得大地炙熱無比。有個叫後羿的英雄，登上離太陽最近的昆侖山，張弓搭箭，一口氣射下九個太陽，並要求留在空中的最後一個太陽每天按時升起，按時落下，造福世間。」奶奶頓了頓，抿了一小口花茶，接著說：「人們很崇拜這位英雄，很多人拜他為師，想跟他學習武藝，這些人中還混進了一位心術不正的逢蒙。」

奶奶清了清嗓子，繼續說：「故事才剛剛開始。後羿的妻子嫦娥是位美麗且善良的女子，她經常救助貧苦的鄉親，很受老百姓的愛戴。一天，後羿得到一丸仙葯，吃了後便升天成仙，但後羿捨不得嫦娥，就把葯藏在了百寶匣里。逢蒙得知這消息，發誓要拿到仙葯。他趁後羿帶領眾弟子外出時，假裝生病，留在了後羿家裡。天黑時，逢蒙手持寶劍，逼迫嫦娥交出仙葯，嫦娥疾步上前，取出仙葯，吞了下去，化作了月亮上的仙人……」

故事講完了，奶奶也累了，她咳嗽了幾聲，問道：「聽明白了么？」我輕輕點頭，回味著奶奶講的故事，回答道：「奶奶是想讓我學習嫦娥的精神，那種舍己為人的精神。」

上小學了，我依然記得奶奶給我講的那個嫦娥奔月的故事，奶奶那講故事時宏亮的聲音，一直在我耳邊久久回盪！

F. 二年級上冊看圖寫話一個老人在一棵樹底下樹上有七隻猴子拿著一頂帽子在干什麼

有一個賣草帽的老人，一天用扁擔挑了很多草帽到集市上去賣，去的路上，老人在一個樹下歇腳，或許太累的緣故，一會兒就睡著了，等他醒來時，發現草帽都沒有了，原來是被樹上的猴子拿走了，N多個猴子象老人一樣戴著草帽，朝老人笑，老人急的快要跳起來了，怎麼弄猴子們就是不把草帽丟下來，此時，老漢無奈把草帽脫下，往地上狠狠摔去，沒想到，猴子們也把帽子摔到了地上，於是老人家趕緊拾起草帽，跑了;

N多年後，老人家的兒子，子承父業也賣起了草帽，有一天也遇到了同樣的情景，此時，這個老人的兒子竊喜:幸好老爸教導，早就想到了這一點，於是他按照他老爸講的，把帽子狠狠地丟在地上，本想它們會丟下，結果，猴子們非但沒有學習他丟草帽，反而一直跑的快的把他的草帽都給撿走了，並丟了一句狠話:「你以為只有你有老爸!」

G. 猴子拿了張大爺的帽子,替張大爺想個辦法,把帽子拿回來

1、把自己頭上的帽子扔向張大爺，猴子也會模仿把帽子扔向張大爺。
2、讓另外一人用帽子來換取張大爺手上的花生，猴子看見想吃花生，也會拿手中的帽子去換花生。

H. 翻譯一下這個

翻譯如下：

從前，有一個人去市場上賣帽子。他走了很長的路後感覺有些累了，他坐在一棵大樹下面，很快就睡著了。樹的上面有一些猴子，猴子看到了帽子，就把帽子拿走了。每隻猴子都戴上了一頂帽子，然後它們又爬上了樹。

當賣帽人醒來時，他發現帽子不見了。「我的帽子呢？」他朝周圍環顧了一下，發現猴子們偷走了帽子。「噢，天啊！」他說，「那些猴子拿了我的帽子。」
他向猴子擺手，猴子也向他擺手。然後，他發現了一個方法，他摘下他的帽子把它扔到地面上，於是猴子們也把自己的帽子摘下來扔到了地面上。最後，那個人趕緊把帽子收集起來，非常地開心。

I. 猴子與帽子睡前故事

一天，一群老虎在欺負這些弱小的動物，還把猴子打了個重傷。它虛弱地爬到一棵樹上，自言自語地說：「要是我有魔力該多好。」

突然，天空一響，從天上掉下來一頂帽子。帽子正好掉在猴子的頭上。帽子對猴子說：「我能讓你有超能力，你現在把我摘下來也不晚。」猴子說：「你有什麼要求嗎?」帽子說：「我愛打人。」猴子聽了馬上把帽子給摘了下來。但是野歲猴子又想了想，老虎欺負小動物，我用這帽子的能力來教訓教訓它，於是猴子又把帽子戴上了。

小猴子帶著帽子來到老虎的家，老虎說：「你受了那麼重的.傷還敢來!」猴子什麼也不說就和老虎打了起來。最後猴子把老虎打成了重傷，讓它承諾不要再欺負小動物了，老虎連連求饒答應了猴子。

過了幾天，小鳥過來向小猴子道謝，小鳥剛到小猴子的身邊，小猴子就把小鳥給打哭了，小鳥說：「我再也不跟你玩了。」小猴子說：「我不是故意的」小猴子還沒說完，小鳥就飛走了。

小兔子來到小猴子家說：「謝謝你，上次教訓了老虎，還救了我們大家。」小兔子剛想擁抱一下小猴子，小猴子就把小白兔打了一頓。

族長大象聽說了這件事，它兆脊辯調查以後才知道原來是帽子搞的鬼，就讓小動物們幫忙把小猴子的帽子摘掉族缺。小動物們使勁的摘，費了好大的力氣才把帽子摘了下來。帽子被摘下來後，族長怕帽子再次作怪，就用火把帽子給燒掉了。

最後猴子知道了不要為了打人而傷到別人。

J. 我和小動物故事作文

引導語：點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。下面是我為你帶來的我和小動物故事作文，希羨激望對你有所幫助。

【篇一：我和小動物的故事作文】

從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養動物，記得七歲時買了兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，它們很可愛，有一身可愛的皮毛，雪白雪白的，摸上去非常舒服，溫暖，可是它不到一年就死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經常拿一些小魚蝦或肉給它們吃，養了一段時間就放走了他；後來在外婆家拿回一隻小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，還會自己到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接，可是後來它不小心抓到我了，爸爸媽媽就把它送走了。我還養過小金魚，但是始終是沒能養久，以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；現在我喜歡上了小狗，媽媽也同意給我買一隻小狗，可是爸爸不同意，所以我就沒有辦法把狗狗抱回家；還有兩只可愛迷人的小鸚鵡，至今我還在努力的飼養它，想把它們鍛煉得會說話。還養了兩只可愛聽話的小鴨子。

在我的記憶當中，其實我還養過許多的動物，但是不是太記得了。

通過飼養這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義！

【篇二：我和小動物的故事作文】

我的老家坐落在一條大河邊，潺潺流水、悠遠寧靜，在那裡有我最親的家人—我的姥姥還有陪伴她大半生的白貓大肥。每年暑假，我都會去姥姥家度過炎炎的夏日，在清涼的河水邊，懶懶的大肥和我跳躍的身影繪成了一道特有的風景線。

大肥到底有多大了呢？這個問題我也說不清，只知道從我記事起大肥已經是姥姥家的固有成員了，只是那時候大肥還不是大肥，還只是一團小雪球。

姥姥家的大白貓被取名為大肥完全是因為它肥碩的體型。大肥特別能吃，而且從不挑食，姥姥吃什麼它就吃什麼，同時它還特別愛吃，只要是拿著食物引誘它，讓它干什麼都行。記得我和大肥第一次見面時，大肥是相當不給我面子的，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場休息，拿著魚干大啃特啃之際，大肥突然自己邁著她那優雅的`步伐緩步向我走來，並做出更讓我大跌眼鏡的事來：挨著我的腿一個勁地兄衫襪磨蹭撒嬌。最終在姥姥的解釋下我才恍然大悟，原來攻克大肥的最佳戰術是美食計。於是在美食的引誘下，我和大肥的關系越來越親密。

這只貪吃又懶散的白貓就是我喜愛的大肥，雖然它不乏一些小缺點，但是這憨憨憨憨中帶點可愛的性情卻是我的最愛。

【篇三：我和小動物的故事作文】

我喜歡小猴子，因為它是爬樹高手，而且它的模仿性很強。

媽媽以前給我講過一個故事，故事講了：從前，有一個人戴著帽子去田裡幹活，中午塌散，他用帽子蓋住臉，睡起覺來。這時，一群小猴子看見了，它們心裡想：他把帽子戴在頭上，那多好玩呀！於是，它們把帽子拿過來，一個接一個的戴，那個人看到了，心裡特別生氣。他突然一想：小猴子的模仿能力不是特別強？正好讓它們幫我收棉花。原來他正發愁沒人幫他收棉花呢！於是，他把一朵棉花摘下來，小猴子看見了，心裡想：他把棉花摘下來，那多好玩呀！於是，它們把棉花都摘下來了。那個人又把棉花裝進布袋裡。小猴子心裡想：他把棉花裝進布袋，那多好玩呀！於是，他們又把棉花裝進布袋裡。那個人又把棉花背到懸崖邊，小猴子心裡想：把棉花背到懸崖邊，是多麼驚險，多麼好玩呀！於是，它們也把棉花背到了懸崖邊。那個人用力一踢，把棉花踢到了懸崖下。小猴子們看見了，心裡想：他把棉花踢到懸崖下，那是多好玩呀！於是，它們也把棉花踢下了懸崖。那個人很高興，又一想：它們會跟我下山的，不如把它們灌醉了。於是，他拿著酒瓶喝酒。小猴子看見了，心裡想：他把瓶子里的東西倒進嘴裡，那才叫真的好玩呢！於是，它們一隻一口把酒喝了個精光。誰知，最後一隻剛喝完，猴子們都倒在了地上。那個人一看，高高興興的向家走去。

這就是我喜歡的小猴子，一群模仿性很強的小monkey(猴子）！

【篇四：我和小動物的故事作文】

我們家有一隻可愛的八哥鳥，是阿姨給我買回來的。因為它很調皮，所以媽媽給它取了「皮皮」這個好聽的名字。

皮皮有一身沒有一絲雜色，烏黑光亮的羽毛，炯炯有神，的眼睛，尖尖的小嘴巴，兩只細細的爪子，還有兩只大翅膀，當皮皮很警惕的時候，它就張開兩個翅膀，鼓起肚子，嘴裡發出敲門的警告聲，威風極了！

剛開始媽媽和我都想給他一個自由的的環境，於是媽媽便把它從籠子里放了出來，皮皮剛出來，正好遇上下班回來的爸爸，皮皮對男性似乎很有排斥感，便高度警惕起來，不由分說，盯上爸爸就是一陣亂啄，嚇得爸爸撒腿就跑，砰地一聲就把卧室門毫不溫柔地關上了。我和媽媽在一旁樂得捧腹大笑！

自從那次開始我和媽媽就再也沒敢讓它放任自由了。皮皮開始了它的籠子生活。每當媽媽給他換水、餵食的時候，它總是找准時機啄上媽媽一口。

每當我放學回家在門外，叫媽媽的時候皮皮也學著叫，它叫的聲音奶聲奶氣的，像個正在撒嬌的小姑娘。皮皮還會說頂呱呱、笨蛋什麼的。每次聽到它叫的聲音，我都會覺得他彷彿像動畫片里那會說話的動物！

更讓你出乎意料的是皮皮還會洗頭呢。有時候它會用喝的水，去洗頭、洗澡、洗身子，抖一抖羽毛就光亮光亮的了！

可惜的是在一次媽媽准備清洗籠子的時候，皮皮趁機就飛走了，它回到了大自然中。雖然它已經離開了我們家，但是我會在心中暗暗祝福他希望它每天開開心心的，蟲子能夠吃得飽飽的，能很快融入大自然的大家庭中！