方帽子店是按什麼結構來寫的

A. 方帽子店是什麼體裁

《方帽子店》是一篇記敘文，也是一篇童話故事。
方帽子店 本文通過記敘方帽子店的消失和新帽子店的興起,告訴我們做事不能墨守成規,要大膽創新才能適應時代發展,適應人們的要求。

B. 復述故事:《方帽子店》

    從前，有一家帽子店，他們的櫥窗里都是方帽子。

    因為他們只會做方帽子，路上的行人只會買方帽子、戴方帽子，可是只有小孩子們不喜歡戴方帽子，因為方帽子緊的地方太緊了，寬的地方太寬了，夏天戴的都熱的滿頭大汗，冬天戴著卻不太暖和，所以小孩子們只喜歡戴圓帽子。

      小孩子們就用紙做出了圓的、尖的、香蕉形的、圓筒形的……戴在頭上又舒服又很漂亮。一個小孩子突然說:「我們用布做出圓帽子就更舒服啦！」於是，他們找到了一些布，做了幾頂圓帽子戴在頭上上街了，在密密麻麻的人群中出現了幾頂圓帽子，方帽子店的主人大吃一驚，更讓他吃驚的是，自己的兒子也戴著一頂圓帽子，他抓起圓帽子扔在地上，可兒子卻又拾起來，一溜煙似的跑了。

    過了許多年後，孩子們長大了，想出了許多款式帽子，又過了幾個月，方帽子店門前又開了一家帽子，店裡面擺著各種各樣的帽子，卻沒有一頂是方的，這時，顧客們在方帽子店門前站了一會兒，又到新帽子店門前站了一會兒，不知買哪一種好，最後，還是進了新帽子店，從此，馬路上的行人只帶圓帽子了，方帽子店的主人氣得幾乎昏過去了。

    小朋友們，這個故事告訴我們了一個道理:就是我們不能守「舊」，得創「新」

C. 方帽子店意想不到的內容復述

方帽子店意想不到的內容復述如下。

文本解讀：

「意想不到」屬於個人的閱讀感受，教師不可強求統一，因此，在復述故事環節中，教師僅需要提供「復述支架」，如在復述「人們戴方帽子不舒服卻又不肯改變」這部分時，可以運用抓關鍵詞的方法，如「方帽子」、「好帽子」、「做方帽子的人」、「買方帽子的人」、「戴方帽子的人」、「冬天」、「夏天」、「舒服」等詞語，復述的時候注意第三人稱變化。

在復述「店主人對兒子惱羞成怒」這部分時，可以聯系自己的親身經歷，重點關注和表現6個感嘆號所表示的語氣和態度；在復述「方帽子店和圓帽子店較勁兒」的部分時。