眼睛的帽子怎麼飛啊
Ⅰ 陽光燦爛的日子胡老師的帽子怎麼會飛地上
網友推薦答案里的寒江飛雪的解釋是錯誤的。
從影片里直觀地看應該是風刮下去的(胡老師是正面對著帽子的,不會有其他人把帽子扔下去),可是教室門是關著的(後面才被調皮的學生撞開),門上面的窗應該也是關的(說應該是因為畫面不是很看得清),於是實際上就又有可能是某一個調皮的學生故意偷偷扔地上去的。
那這樣一看不就互相矛盾了嗎,你看了電影就知道,影片是以成年馬小軍的回憶的形式展開的。期間馬小軍的旁白清楚地說了,他的記憶有些地方是出了差錯的。所以像胡老師的帽子這是件很小的事,他不一定記得准確的,包括後面有人放煤球到帽子里(實際上動作不可能這么快啊),說不定還根本沒這回事,只是他們確實通過其他手段戲弄過胡老師,比如扎車胎。
所以到底是怎麼掉地上去的,還有煤球是怎麼放進去的,其實並不重要。這里要表現的可能就是那個時候的少年的叛逆,和他們對其眼裡那些正經古板的大人的戲謔捉弄吧。
Ⅱ 帽子總是要掉下來遮住眼睛怎麼弄啊有帽邊的那種,女生的。
要帽子的後邊你可以用漂亮的發飾勾住,想要好用就要和頭發別在一起了。
Ⅲ 我的帽子怎麼樣弄才不會飛起來
在帽子里塞塊毛巾 感覺帶著不難受就行了
Ⅳ 《謝謝小猴子》:讓我們使用各自的長處互相幫助
性格決定命運,家長是孩子的第一任老師,家長如果具有能發現孩子優點的眼睛,善於激勵孩子的語言,孩子在日常成長中,就會慢慢形成自己的性格、技能和素質優勢。
很多家長在家庭教育中喊核採取「刀子嘴,豆腐心策略」,孩子本來有出眾的能力,卻總是得不到父母的認可,變得不自信,時間久了就會變得平庸。
還有一些孩子,在大家平時都關注的事情上不夠擅長,還不斷聽到 「你有缺點」、「你有問題」的批評,在自已不擅長的事情上放棄了挑戰,對本來擅長的東西,也逐漸失去了信心。
《謝謝小猴子》讓我們學會充分了解自己的優點和長處,根據自己的優點,有選擇地對不同事物進行嘗試和挑戰,獲得成就感。
一、元元的帽子飛了
元元到樹林里玩,「呼呼呼」一陣風吹來,把元元的帽子給吹跑了,帽子飛啊飛啊,飛到了樹頂上。
「我的帽子!我的帽子!「元元大哭起來。
二、大象來幫忙
「咦,誰在哭呀?」大象聽見了,「噔噔噔」地走過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」
「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
大象連忙說:「不要哭,不要哭,我有長長的鼻子,我幫你拿帽子。」大象伸著長鼻子,可是夠不著帽子,:「小弟弟,對不起,我拿不到帽子。」
三、長頸鹿來幫忙
元元又哭了:「帽子,帽子,我的帽子!」
「咦,誰在哭呀?」長頸鹿聽見了,「噠噠噠」地走了過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」
「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
長頸鹿連忙說:「不要哭,不要哭,我有長長的脖子,我幫你拿帽子。」吵滲銀長頸鹿伸著長脖子,也夠不著帽子:「小弟弟,對不起,我也拿不到帽子。」
四、小猴子來幫忙
元元又哭了:「帽子,帽子,我的帽子!」 「咦,誰在哭呀?」小猴子蹦蹦跳跳地走了過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」 元元說:「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
小猴子連忙說:「不要哭,不要哭,我幫你拿帽子。」元元說:「你沒有長長的鼻子,也沒有長長的脖子,怎麼能拿到帽子呢?」猴子笑著說:「可我會爬樹呀!」猴子「噌噌噌」地爬上大樹,拿到了帽子,小猴子把帽子戴在了頭上,又「骨碌碌」地爬下樹,再把帽子戴在元元頭上。
元元多高興啊!連忙說:「謝謝你,小猴子!」
我們如何培養發現孩子優點,用語言激勵孩子,具體可以這樣做:
1、讓孩子每天睡覺前總結一件自己做的好事
每天睡覺前,家長可以讓孩子在本子上寫下一件,自己認為做得最好的事情。到月末的時候一起總結,讓孩子在本子上寫出對自己擅長做和做得好的事情的評價。家長每天也可以在本子上,寫下一件對孩子今天表現最滿意的事情,月末時把兩個內容一起分析,每個越的優點和慢一點總結出來。長期下來,孩子們對自己的長處和優點,就有了清晰的認識,更能往長處努力了。
當然,我們也可以嘗試對孩子的不足之處進行記錄和交流,但是建議採取消滅短處的方式來改進,支持孩子在日常生活中優化缺點,帶來改進的成就感。
2、讓 「缺點」在適合的地方放光發亮
優點和缺點是相對的, 「因材施教」在這個時候尤為重要,正確地認識孩子們優缺點的正反面,才能有效引導孩子成長。譬如你的孩子生性活潑好動坐不住,一看書就走神,那另一面他的升宴運動細胞應該會很發達,應該帶他多鍛煉身體。
又譬如,對自己孩子喜歡頂嘴感覺很苦惱,但是這種孩子通常具有辯論能力,讓他自己組織材料,和孩子們展開一場精彩的辯論賽,這個時候,思維敏捷就成了他們的優點;再譬如於愛管閑事的孩子,一定很適合小志願者的工作。根據孩子的特點耐心引導,給孩子的「缺點」找到適合發揮的空間,才能在成長的細節中,發現發掘孩子的長處,讓長處插上成長的翅膀。
Ⅳ 水桶帽帽子遮眼睛怎麼辦
水桶帽遮眼睛是因為水桶帽太長或水桶帽邊口太松。
如果是長的話可以把水桶帽的帽口邊往上翻折一圈,這樣水桶帽可以變短一些,就不會遮眼睛了。
如果邊口太松,可以用松緊繩縫制在帽子里邊,起到收緊帽口的作用。
Ⅵ 帽子不被風吹掉的妙招
戴帽子不讓帽子被風吹掉可以使用一字夾,或者在帽子裡面加一塊小小的百潔布,都可以讓你的帽子不被大風吹跑。
戴帽子最怕就是遇到大風,無論是迎面吹來的大風還是從後背吹來的大風,都會把帽子吹飛。如果是有帽檐的帽子,可以在帽子後面,就是有調節斗搏帶的地方,別一個一字夾。具體方法就是戴上帽子,在調節帶的位置別一個一字夾,要跟自己的頭發夾一起,也可以夾在帽子兩邊,這樣會讓帽子很牢固。
如果是那種遮陽帽,這樣草帽晌世,這種一般都有松緊帶可以調節,但如果還怕被大風吹走的話,可以利用到百潔布夾在帽子裡面。
百潔布就是一面是海綿,一面是稍微有點硬的糙面,用刀子裁出一塊大概長5厘米、寬3厘米的小百潔布,空謹祥之後把厚度裁薄一點,記住是從海綿部分進行裁短,糙面需要保留。最後裁剪出來的厚度是約1厘米。
接著就是從糙面和海綿中間進行分割,但是注意不要完全割斷,這樣可以形成一個夾面,把這塊百潔布夾在帽子裡面的內檐中,海綿一面朝著額頭,這樣就能夠穩定帽子了。
Ⅶ 戴帽子的方法 怎麼戴帽子
1、帶沒有帽檐的帽子,像這種毛線帽非常貼合頭部,多大的風都不會吹掉。
2、把帽檐壓低,壓低帽檐能夠減少受風面積,這樣帽子也不容易被吹飛。
3、使用防風系帶。戴帽子的時候把這種帶子束緊,就能防止被風吹掉帽子。
4、喚賀戴那種棒球帽時把帽子反過來戴,那麼帽檐就不會被風吹飛了。
5、在帽子的內沿裝上一些防風搭扣,帶上帽子時把搭扣固定在頭發上,高旁這樣就增加了固定點,能夠防和念派止被風吹掉帽子,這種方法適合於很多帽子。
Ⅷ 只露眼睛的帽子叫什麼帽
1、頭盔帽。
2、騎行頭盔由於其能對脆弱的頭部提供保護,所以是騎行者必備的裝備。 騎行頭盔帽檐分為固定式和可調式兩種。 帽檐的作用是避免異物飛入騎行者眼睛,並同時起到一定遮陽防曬效果。
3、頭盔保護頭部的原理是,戴頭盔者能使被撞的頭部相對緩慢地停止,而不戴頭盔者若在地面撞擊頭部時,往往會使大腦水腫造成出血,而頭盔中聚合的球狀物卻可吸收該撞擊力。
Ⅸ 幼兒成長故事簡短【10篇】
【 #嬰幼兒# 導語】一個個動人的故事伴隨著孩子的成長,故事中的真善美也逐漸在孩子心中萌芽。下面是 分享的幼兒成長故事簡短【10篇】。歡迎閱讀參考!
1.幼兒成長故事簡短
長頸鹿爺爺生病了,森林裡的小動物們都很擔心,大家趕緊去給長頸鹿爺爺開了葯,可是該怎麼給長頸鹿爺爺喂葯呢?
長頸鹿爺爺得了重感冒,長頸鹿爺爺沒有精神的靠在大樹下,動物們見到長頸鹿爺爺生病都很擔心,決定照顧長頸鹿爺爺。
鹿醫生給長頸鹿爺爺開了葯,可是長頸鹿爺爺的脖子太長了,怎麼才能把葯送進長頸鹿爺爺的嘴裡呢?這讓大家犯了難,大家想到了一個辦法,那就是堆人梯,動物們一個踩著一個的終於到了長頸鹿爺爺的嘴巴,可是最底下的小豬受不住,一個不小心,大家都摔在了地上,疼的嗚嗚直叫。
鳥兒們來幫忙,他們飛到長頸鹿爺爺的嘴巴,把葯放進去,可是鳥兒的身軀太小了,長頸鹿爺爺需要吃葯的劑量很大,鳥兒們一次只能帶一粒,這要到什麼時候長頸鹿爺爺得病才會好啊!
就在大家不知道該怎麼辦的時候,大象伯伯來了,大象伯伯說:「我有辦法。」
大象伯伯到河邊吸了很多很多的水,然後把葯倒進自己的長鼻子裡面,大象伯伯對准長頸鹿爺爺的嘴一噴,把水和葯都送進了長頸鹿爺爺的嘴裡,大家高興的圍在大象伯伯的身邊,大象伯伯真棒。
第二天一早,長頸鹿爺爺的病就好了,為了感謝大家,長頸鹿爺爺做了很多豐盛的美食來感謝大家……
故事點評:故事裡的小動物們合力完成一件事情的精神真值得我們學習,小朋友們,團結起來可是力量很大的,我們也要做一個懂得團結的人,要將力量擰成一股繩。
2.幼兒成長故事簡短
小熊和小豬發生了爭吵,它們冷戰了起來,互相都不理睬對方了。
小豬最近失眠了,小豬不知是怎麼了,就是睡不著,小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己,可是小熊很想睡覺,它並不想陪伴小豬,兩個人大吵一架。
第二天小豬和小熊都很後悔,小豬覺得自己太自私了,不應該只為了自己就去打擾別人。小熊也很後悔,小熊覺得是自己的錯,自己不關心朋友,是自己太自私了。
可兩個人都愛面子,誰也不肯先低下頭去道歉,一天,小熊出來散步,看到山羊爺爺采了一大塊的雲朵往家走,小熊好奇地問:「羊爺爺…舉漏…羊爺爺……你拿著雲朵要做什麼?」
羊爺爺說:「羊奶奶最近失眠睡不著,我要用雲朵給它做一個枕頭,好讓它睡的香鎮乎。」
小熊高興地跳了起來,因為它決定送小豬一個雲朵被子,讓小豬能安心睡覺。小熊取了一個袋子,到山頂的處,摘下好多的雲,直到把袋子裝滿,小熊把雲朵被子做好,羞著臉送給了小豬,小豬很感謝,也從屋子裡面取出一壇子的蜂蜜,遞給了小熊。
夜晚,小豬蓋著小熊送給它的雲朵被子舒服極了,溫暖的睡著,果然不失眠了。
小熊吃著小豬送給它的蜂蜜,香甜的蜂蜜甜到了小熊的心裡,倆個好朋友的關系更親近了!
故事點評:其實朋友之間沒有太多的隔閡,朋友之間雖然也有爭吵但是更多卻是互相理解。小朋友們,和朋友是沒有隔夜仇的,朋友之間要學會體諒也要學會去溝通。
3.幼兒成長故事簡短
啊,又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨,小羊御答悉想,前幾天剛好在電視上看到了一個關於「保護環境,節約用水」的宣傳,學到了一些小知識,今天的天氣又這么好,正好去看看小夥伴們是不是也都了解這些知識?
到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒有澆到花上,灑了一地。小羊對小猴說:「澆花不能這樣亂灑的,不但浪費了很多的水,而且容易灑到別人身上的」
到小熊家的時候,小熊正在洗水果,洗好後,小熊連水龍頭都沒關就啃著水果走了。小羊說:「小熊,洗好東西後連水龍頭都不關,這水都白白的流掉了,多可惜啊!」
到了小兔家,只聽見「嘩嘩」的水聲,一看,原來小兔正在洗菜呢,可由於把水龍頭開的太大,還濺了很多水在身上。小羊說道:「洗菜的時候,水龍頭不用開的,開小點就可以,是放在盆里洗,這樣又節約水,又不濺到身上,多好呀!」
回到家,小羊就問媽媽:「為什麼大家都不能節約用水呢?」媽媽告訴小羊:「因為,很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現在由於環境污染、人為污染,許多的水質都受到了污染,很多都不能用來飲用了,水資源越來越少了。如果現在我們還不保護環境、節約用水,若干年後,我們可能就真的沒有水喝了。」小羊聽了以後高興地說:「我知道有一句話是這樣說的:水是我們的生命之源。所以我們一定要保護環境,節約用水,珍惜水源,保護好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園。」
4.幼兒成長故事簡短
在一個森林裡住著許多小動物,它們跟人類一樣,也有爸爸、媽媽、老師、同學們,它們各自都過著美好的生活。
一天,山羊老師說:「同學們,暑假快到了,我們今天考試。」說著,山羊老師把試卷發給它的學生們。小兔很聰明,早早就做完了試卷交給了山羊老師,小猴靈機一動,用了巧妙的辦法,也把試卷交給了山羊老師。
這時坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說:「猴哥,你幫幫我吧!」小猴說:「這是考試,不是平時,要自己做完試卷。」說著離開了教室。
眼看著,小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等,許多的小動物們都源源不斷地離開了教室,就剩下山羊老師和小豬,山羊老師走到了小豬面前說:「小豬,你是不是不會答試卷的題呀?」小豬點點頭,山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著,小豬猛然醒悟,後悔以前的不努力,在山羊老師的陪伴講解下,小豬終於做完了試卷交給了老師,也離開了教室。
小朋友們,我們平時就應該好好學習,不能像小豬一樣,到考試的時候再後悔,那就晚了。
5.幼兒成長故事簡短
幼兒園來了一個長著藍色翅膀的老師,小朋友可驚奇了,小朋友們對這個老師很好奇。
小雛菊幼兒園里來了個會飛的老師。
園長奶奶急壞了。幼兒園已經夠亂的了,小傢伙們滿地爬,桌子椅子四處跑,再來一個長翅膀的老師,怎麼辦?
孩子們可高興了。他們不吵不鬧,睜大眼睛奇怪地看著新老師,一對藍翅膀疊放在她的背上呢!
「你們喜歡我的翅膀嗎?」
老師說著,慢慢地張開那對天藍色的翅膀。翅膀輕輕地扇起一陣溫柔的風,教室里一下子就充滿了透明的五色。
「真美呀!」孩子們說。
「你們想飛嗎?」老師問。
「想啊。可是我們沒有翅膀呀!」
「所有的孩子都是有翅膀的,只要想飛就能飛。」老師說。
「真的嗎?」
「真的!飛吧,飛吧!」
孩子們背上果然撲扇著五顏六色的翅膀,一個接一個緊跟著藍感膀老師,飛出了教室,飛向廣闊、神奇、美麗的天空。
園長奶奶嚇壞了,追著孩子們喊:「快下來!快下來!」孩子們飛得正高興,才不會下來呢!
孩子們飛著,飛著,一棵大樹熱情地招手:「孩子們,到我的樹上來做窩吧!」
老師領著孩子們齊刷刷地落到樹上,為樹爺爺唱了一支好聽的歌,唱得樹爺爺哈哈笑。
從這以後,小雛菊幼兒園的孩子經常飛。他們有時飛得近,有時飛得遠。他們認識了大地上的城市、河流和山脈,還同天空中的白雲、小鳥交上了朋友。
自從孩子們會飛以後,再也不滿地亂爬。小雛菊幼兒園的桌子、椅子也變乖了,它們每天乾乾凈凈,排著整齊的隊伍站在幼兒園教室里,不再到處亂跑。
如今,園長奶奶也喜歡那位長著藍翅膀的老師了。
故事點評:這可真是一個有趣的故事,長著藍翅膀的老師讓小朋友們變得乖乖的了,這是多麼快樂的事情呀!小朋友們,你們喜歡故事裡這個長著藍翅膀的老師嗎?
6.幼兒成長故事簡短
夏天到了,太陽像個大火球一樣烤著大地,好熱啊!真個森林都彌漫著熱的氣息。小胖熊熱得呼哧呼哧直喘。該如何止熱呢!這時,雞婆婆正在賣西瓜。聽說西瓜是解暑的好水果。小胖熊連忙叫住了雞婆婆:「雞婆婆,你好,我要買西瓜。」
「你要買西瓜,好呀!雞婆婆的西瓜是又大又甜呢!還能夠解暑。你要幾個啊!」雞婆婆問小胖熊。
「這么好的西瓜,給我來四個吧!」
「好的」說完雞婆婆給小胖熊拿了四個大大的西瓜。
拿到西瓜,小胖熊急匆匆地到大樹下吃起來。
「真甜!」小胖熊吃了一塊又一塊,西瓜皮扔了一地。
小兔從大樹下經過,一不留神,腳下一滑,摔倒了。小兔看到西瓜皮和小胖熊,她叉著腰,氣呼呼地說:「小胖熊,你怎麼隨地亂扔西瓜皮!」
「不用你管!」小胖熊只顧吃西瓜,頭也不抬地說.小兔被氣走了。
過了一會兒,小狗搖著尾巴走來了。他一不留神,踩到西瓜皮上,撲通一聲,小狗也摔倒了。
「小胖熊,你不能亂扔西瓜皮!」小狗揉著腿說.
「我才不管呢!」小胖熊繼續吃呀呀,小狗也氣跑了。
不久,小象來到樹下乘涼,他也不小心踩到了西瓜皮,摔了個大跟頭。
「小胖熊,你太不像話了!」小象好不容易站起來,生氣地說。
「不要你管,自己走路不小心,怪誰?」
小象只得甩著鼻子離開了。
天漸漸黑了,小胖熊把四個大西瓜都吃光了。他挺著圓圓的肚子站起來。想要回家。
「撲通!」發生了什麼事?原來,小胖熊踩到西瓜皮上,摔倒了!小胖熊站起來,邁了一步,又被另一塊西瓜滑倒了.就這樣,小胖熊走一步,摔一下,他的鼻子都被摔紅了!他疼得大哭起來。
熊媽媽聽到哭聲,來找小胖熊。她看到一地的西瓜皮,全都明白了。她對小胖熊說:「亂扔垃圾可不是好習慣,以後你不能這么做了!」小胖熊點點頭,他現在可後悔了。
7.幼兒成長故事簡短
山羊爺爺的瓜地里,瓜藤上結了一個個花皮大西瓜。這天,山羊爺爺邀請了小兔來幫忙摘瓜,小兔子可高興了,因為山羊爺爺種的西瓜是又大又甜的,而且,每次山羊爺爺叫小兔子摘完西瓜都會讓小兔子嘗到美味可口的大西瓜。所以小兔子很樂意幫助山羊爺爺。
一大早,小兔子就來到了山羊爺爺的瓜地里,他摘了一個又一個,可把小兔累壞了。可是,看著山羊爺爺瓜地的西瓜又大有紅的,小兔子就不覺得累了。
「休息一會吧!小兔子。別累著了。」山羊爺爺關心道。
「沒事,我不累呢!」小兔子繼續摘瓜。
就在這時,山羊爺爺切開一個大西瓜,拿到了小兔子的面前,說:「小兔子,坐下了休息一會,先嘗嘗我種的西瓜看看甜不甜?」
小兔子看著山羊爺爺手上紅紅的西瓜,不禁咽了口水,對山羊爺爺說:「爺爺,那我就不客氣了。」小兔拿起西瓜,「啊嗚」咬一口,哈,真甜啊!
「山羊爺爺,你種的西瓜真甜啊!」小兔子誇獎道。
吃完西瓜後,小兔子一邊繼續給山羊爺爺收西瓜,心裡一邊想:山羊爺爺的西瓜這么好吃,如果我也像山羊爺爺一樣種下西瓜,是不是我也可以吃到自己種的甜甜西瓜了。
西瓜收完了。小兔問山羊爺爺:「還要不要瓜秧?」
山羊爺爺搖頭說:「不要了,不要了!」
於是,小兔把山羊爺爺的西瓜秧重新栽到了自己的地里。他想著自己種的大西瓜很快就能吃到了。
小熊路過這兒,小兔說:「熊大哥,下星期天,我請你吃大西瓜。」
星期天到了,小熊來到小兔家吃西瓜。
小兔看著發黃的瓜秧說:「上個星期我澆的水太少,沒能長出西瓜,下個星期天一定能行。」
又一個星期天到了,小兔一看瓜秧都死了,它不好意思地對小熊說:「可能我的西瓜秧星期天就休息了。」
小兔是一個愛勞動的好孩子,可是它現在還是不知道為什麼自己種的西瓜秧長不出西瓜來,小朋友你知道嗎?
8.幼兒成長故事簡短
「上學啦!上學啦!」小貓很開心地說。因為小貓天天盼,天天等,終於等到今天了。
小貓來到學校,看見學校有很多同學,比如:小兔子,小猴子,小花狗,長頸鹿,大象,「叮鈴鈴、叮鈴鈴」上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節課是數學課,由公雞老師上。公雞老師把要准備的數學工具已經跟同學們講了,「好了,現在開始正式上課。」公雞老師嚴肅地說。小貓正聽著公雞老師講課,小花狗突然悄悄地說:「我們一起玩玩具吧!」小貓毫不猶豫地說:「好啊!」正當它們玩得起勁時,公雞老師突然叫小貓回答問題,小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問:「六減一等於幾?」小貓說:「等於五。」公雞老師又問小貓:「四加三等於幾?」小貓驕傲地說:「等於六!不對,等於七。」公雞老師還問:「二乘以四等於幾?」小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個問題,小兔子說:「等於八。」小貓不服氣地說:「我是讓著小兔子的。」公雞老師說:「是嗎?那我再考你一道乘法。」小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說:「知錯能改就是好孩子,你一定要專心聽講,不開小差。有人說過『少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲』。」小貓聽了公雞老師的話後,成為了一個懂事的好學生。
9.幼兒成長故事簡短
狗熊喜歡吃玉米,把家中的玉米種子也吃了。狗熊見大家都在播種玉米了,自己卻連一粒種子也沒有,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
狗熊又沒有錢買玉米種子,只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家,猩猩說留的玉米種子剛夠自己用,沒有多餘的了。狗熊又去了別的鄰居家,他們也都沒有多餘的借他。
狗熊遇見了金絲猴,嘆了一口氣,埋怨地說:「鄰居們都說沒有多餘的玉米種子,實際上是借故推託,不肯借我。如今世道變了,人情淡薄,不再相互關心、相互幫助了。」
金絲猴說:「那你有沒有好好想想,他們到底為什麼不願意借呢?」
狗熊氣呼呼地說:「他們都是小氣鬼,怕我不還他們吧。」
金絲猴說:「不要埋怨鄰居,要怪就怪你自己。這幾年,你老是把玉米種子吃掉,播種的時候就四處去借。你向所有的鄰居都借過,借的時候總說要還人家,你還了沒有?你三年前向我借的玉米種子也沒有還呢!」
狗熊說:「我不是故意不還,是忘記了。」
金絲猴說:「不管你是假的忘記還是真的忘記,都是不應該的。俗話說『有借有還,再借不難』,你只借不還,還有誰願意借給你呢?不遵守諾言,就會失去信譽、失去朋友啊!」
10.幼兒成長故事簡短
元元的帽子被風吹到了樹頂上,元元可著急了,該怎麼讓帽子下來呢?
元元在樹林里玩。「呼呼呼」吹來一陣風,哎呀!把元元的帽子給吹跑了,帽子飛啊飛啊,飛到了樹頂上。
「我的帽子!我的帽子!「元元急得大哭起來。
「咦,誰在哭呀?」大象聽見了,「噔噔噔」地走了過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」
「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
大象連忙說:「不要哭,不要哭,我有長長的鼻子,我幫你拿帽子。」大象伸著長鼻子,可是夠不著帽子。大象說:「小弟弟,對不起,我拿不到帽子。」元元又哭了:「帽子,帽子,我的帽子!」
「咦,誰在哭呀?」長頸鹿聽見了,「噠噠噠」地走了過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」
「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
長頸鹿連忙說:「不要哭,不要哭,我有長長的脖子,我幫你拿帽子。」長頸鹿伸著長脖子,也夠不著帽子。長頸鹿說:「小弟弟,對不起,我也拿不到帽子。」元元又哭了:「帽子,帽子,我的帽子!」
「咦,誰在哭呀?」小猴子蹦蹦跳跳地走了過來:「小弟弟,你為什麼哭呀?」
元元說:「我的帽子飛了,飛到了樹頂上。」
小猴子連忙說:「不要哭,不要哭,我幫你拿帽子。」元元說:「你沒有長長的鼻子,也沒有長長的脖子,怎麼能拿到帽子呢?」猴子笑著說:「可我會爬樹呀!」猴子「噌噌噌」地爬上大樹,拿到了帽子,小猴子把帽子戴在了頭上,又「骨碌碌」地爬下樹,再把帽子戴在元元頭上。元元多高興啊!連忙說:「謝謝你,小猴子!」
故事點評:故事裡的小動物們都很善良,它們懂得幫助丟失了帽子的元元。懂得幫助別人也是一個優點,我們要做一個善良的人,幫助別人也會讓我們變得快樂。