為什麼蘇珊常常忘記自己戴著帽子
㈠ 蘇珊的帽子為什麼忘記自己戴了帽子.
因為每個人都戴上帽子了。她在眾人不再是異類，猜喊信大家都滲爛是一樣的。所以她忘記了自己戴了帽子。這就是穗輪眾人的愛帶給她的力量。
㈡ 蘇珊為什麼戴帽子後來為什麼忘記自己戴著一頂帽子
戴帽子是因為她生病後頭發掉光了，老師顧慮到她的自尊心，也怕她被同學排擠。要求每位同學都戴帽子，因為所有同學都戴了帽子，她戴帽子的舉動沒引起同學注意，便慢慢習慣了有帽子的生活。
㈢ 海倫老師為什麼在蘇珊返校的前一天讓同學們都戴著帽子到學校來嗎
海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。
原文：
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：「從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著帽子到學校來，越新奇越好！」
(3)為什麼蘇珊常常忘記自己戴著帽子擴展閱讀：
蘇珊的帽子句子賞析：
1、一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如見面了。
這句話說明蘇珊戴的帽子很普通，不會引起同學注意，那種怕同學們知道她失去了頭發而懸著的心放了下來。
2、現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢？似乎也忘了。
因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。同學們也習慣了戴帽子，更不會去懷疑或嘲笑蘇珊。
㈣ "現在,蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子,而同學們呢,似乎也忘了"是什麼意思
第一個說明蘇珊已經忘記自身的大歲岩缺陷，重新找回了自信和原來的自己。雀御
第二個說明同學們心地善良滾御，並為蘇珊的改變感到高興與光榮。
㈤ 「蘇珊常常忘了自己還帶著一頂帽子；而同學們呢，似乎也忘了。」這告訴了我們什麼呢這句話的理解
在蘇珊同學的幫助之下
蘇珊忘記了自己的自卑
忘記了他與別人的不同
而同學們也不在只是為了當初幫助他的目的和他接觸
友情可以抹平傷痕
友情可以締造奇跡
㈥ 蘇珊的帽子閱讀答案
海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
答：海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好， 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？
答：因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。
㈦ 蘇珊的帽子閱讀答案 老師讓同學們戴自己最喜歡的帽子上學的用意是
他們為了讓蘇珊感到自己跟其他人是一樣的。
這篇文章主要講了蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後，以研究帽子為名，安排全班的同學戴著帽子來上學，從而避免了尷尬，使蘇珊在互相尊重的環境中愉快地生活。
課文原文：
蘇珊是個可愛的小女孩。可是，當她念一年級的時候，她那小小的身體裡面競長了腫瘤，並住院接受了3個月的化學治療。出院後她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先她那一頭美麗的金發，現在差不多都快掉光了。
每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對於她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，蘇珊班上的老師海倫熱情而鄭重地在班上宣布：「從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好！」
星期一到了，離開學校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去。她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可是，使她感到意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們的五花八門的帽子比起來，她的帽子顯得那樣普通，幾乎沒有引起任何人的'注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那麼美。
日子就這樣一天天過去了。現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢？似乎也忘了。
㈧ 蘇珊的帽子短文及答案蘇珊忘了的時什麼，讓她忘了，的真正原因是什麼
今日，我再次讀一篇名叫《蘇珊的帽》。這篇文章講了一個普通的故事，但這個普通的故事能讓我們明白很多。
文章大概內容是這樣的：有一個可愛的女孩，她叫蘇珊，在她上一年級的時候，不幸被查出有重病，身體里還長了腫瘤，唯一幸運的是，那腫瘤是良性的，堅強的蘇珊與病魔做了三個月的斗爭，終於病情有了好轉，於是，她出院了，准備重返校園。當她發現自己的滿頭金發因為三個多月的化學治療而快掉光了時，她失聲痛哭起來。盡管這樣，她還是鼓足勇氣，背上書包，重返校園，與以往不同的是，她今天戴了一頂帽子。回到熟悉的班組，她意外地發現，同學們都戴了一頂帽子!原來，在老師得知蘇珊的情況後，希望同學們都戴頂帽子。就這樣，蘇珊感到自己和他人沒什麼兩樣了，她又開始了自己平靜的生活。
第一次讀這篇文章是在小學一年級時，當時，我覺得蘇珊很傻，她為什麼不去買頂假發呢?同時，我也覺得那們好心的老師也很傻，為什麼她不直接讓同學們不去嘲笑歧視蘇珊呢》而要想出那麼個「笨」辦法：讓每個同學都戴頂帽子!現在回想起來，那時的想法真是「幼稚」，因為老師知道，要讓蘇珊感到自己和別的同學沒什麼兩樣，不光光用語言來安慰她，還要用實際行動來幫助蘇珊，讓她不孤獨。這位老師就想到了一個有效的辦法：讓大家和蘇珊一樣戴一頂帽子，讓蘇珊覺得自己和大家是一樣的。而蘇珊，她也是一位堅強的女孩，面對可怕的腫瘤，她堅定不移地選擇了堅持到底，這是一個很令人佩服的決定。我們可以想像，面對如此可怕的病魔，很多人都會倒下，而蘇珊卻堅持了下來，還能鼓起勇氣去上學，覺得令人不可思議。真的，蘇珊是個堅強的女孩，是個敢於面對現實的女孩!
我們不一定像蘇珊那樣不幸，但我們可以幫助身邊的人，幫助盲人過馬路，幫助腿腳不方便的人拿點東西，這些都是我們力所能及的事，每一件事都能讓我們在人的心靈里播下愛的種子。讓我們像「知心姐姐」所說的：「播種愛，傳播愛，感受愛」吧!
家長評語：
社會需要愛，家庭需要愛，人人都需要愛。讓愛心灑滿人間，讓每個孩子從小就有一顆愛心。這是我們做家長、老師的責任。這篇讀後感寫出了作者對不幸的同情之心和愛心。
老師評語：
思考很深刻，讀文章，能有如此深刻，如此有價值的思考，是個會讀書的孩子。
㈨ 蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢,似乎也忘了是什麼意思
蘇珊戴帽子的原因就是因為為了看起來和同學們的差別小一些。經過老師的善良引導，同學們消除了這種歧視。因為同學們的正常，蘇珊快樂的過正常生活，就也忘了。而同學們不再在乎這個，保護蘇珊的心靈，也就當是忘了，沒有人在乎了
㈩ 蘇珊的帽子閱讀答案
蘇珊帶帽子的原因是：她患病之後做了化學治療，頭發掉光了，愛美的蘇珊為了遮羞，戴上了帽子。
同學們也戴帽子的原因是：老師理解蘇珊的難處，就借布置作業為由讓全部同學都戴上了帽子，這樣蘇珊看上去就和別人一樣了。體現了老師對學生的細心及關懷。