一張紙做帽子用什麼膠水

⑴ 如何DIY卡紙帽子方法圖解

我雖然是個四年級的人，但我DIY的東西挺不錯。我教你做筆筒
材料：衛生紙芯，膠水，卡紙，筆，剪子，廢棄衣服，細絲帶（盡量用純色絲帶，6mm）等
用舊的紙芯（小筒均可，長15cm，寬10cm左右），把它放在卡紙上固定，用記號筆沿著筒邊畫圓圈，剪下來
把圓圈剪下來，粘住紙芯底部（一端就好了）
把舊的衣服剪成可以包裹住紙芯的長度寬度，剪兩塊，里外一起包裹喲
在紙芯上塗些百得膠水，粘合住布塊?
里外兩層全部粘起來
把絲帶結成蝴蝶結
把它粘在筆筒上，修整一下
接著可以粘上一點喜歡的小裝飾，比如廢舊發夾上的花兒呀，發卡上的蝴蝶結呀，發箍上的裝飾呀，還可以粘上一點小珠鏈
完成咯

⑵ 卡紙帽子的製作方法

卡紙帽子的製作方法如下：

方法一：

准備材料：粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂回書機。

1、准備好材料。

2、在粉紅色的紙上面，畫出王冠的樣子。

3、用剪刀把畫好的王冠給剪下來。

4、把准備好的小花朵，用固體膠分別粘在王冠的上面，用力輕輕地按緊。如下圖所示：

5、把准備好的綠色長方形紙和粘貼好花朵的王冠兩頭對齊，用訂書機訂在一起。先將一頭固定好，量一下頭的大小，長了可以剪去一小部分。

6、固定好一頭之後，將綠色長方形的紙，從後面繞過來用訂書機訂好。兩頭介面處都訂好了之，立著放起來，一個帽子的形狀就出來了。

7、最後環保帽子帽子製作完成。

5、打開至另一對面，然後把第一層小正方形左右兩個角分別向中線對折，再把開口處的角向上對折，最後把長方形部分向上翻折。

6、翻至背面，把小正方形左右兩個角分別向中線對折，然後把開口處一端向上對折，再往回翻折三分之一。

7、把帽子撐開成一個小正方形。

8、把帽子尾部散開的部分翻折進帽子里，一頂棒球帽子就折好了。

⑶ 製作環保帽子的方法和材料怎麼做

准備材料：粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂書機

1、首先，准備好一張粉紅色的紙，一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。

⑷ 禮帽的製作方法

禮帽是一種常見的帽子，通常用於正式場合，如畢業典禮、婚禮等毀埋。下面介紹一種簡單的禮帽製作方法：

察滲

⑸ 手工帽子的製作方法

手工帽子的製作方法如下：

材料准備：紙板、剪刀、絨線、膠水、裝飾花朵、膠槍。

操作如下：

1、准備兩個紙條，長約2cmX30cm。

⑹ 二年級手工帽子怎麼做簡單的

二年級手工帽子的做法1：

小夥伴們大家好，現在很多小朋友對二年級手工帽子的做法不是很清楚，下面就簡單的為大家介紹一下吧。

工具/原料:

彩紙，膠水，筆，剪刀。

方法/步驟:

第一步，我們將不同顏色的彩紙，剪出各種形狀，比如圓形，長方形，三角形，還可以剪幾個星星的形狀。

第二步，等我們確定好做什麼樣的帽子後，根據我們的頭尾畫一張圖紙這張紙要比頭圍畫的大一些，畫好以後用剪刀將輪廓剪好。

第三步，我們用事先准備好的膠水，把我們帽子做好的小樣都粘起來，粘的時候可以折疊成一條細細的邊，避免粘的時候我們不確定位置。

第四步，就是咱們最重要的一步，用付攀我們剛開始准備好的彩色圖案，用膠水粘著礦蚊到我們帽子的周圍，這樣購施一個紙做的帽子就完成了。

總結

1.准備好我們所需要的材料。

2.確定好帽子的大小，畫一張圖紙。

3.帽子完成。

注意事項

小心剪刀扎到手。

做帽子的紙選擇硬一點的效果會更好。

二年級小學生手工帽子做法2：

准備材料：彩紙。

操作步驟：

1、把正方形紙沿對角線向上折，然後把兩側分別折進來。

2、把前面的三角折下來，後面的三角翻折至後面。

3、把折紙倒過來，打開折紙中間的縫隙，然後左右對折。

4、把底部的上面折上去一點。

5、底部的下面翻折至後面。

6、將兩側的尖角分別拉出來，整理一下， 帽子就折好了。

⑺ 兒童手工卡紙製作帽子方法

兒童折紙帽子的教程

把紙張角對角平均對折起來，把兩邊的角分3段往中間這段進去，把上方開口的連個角兩邊都往下折疊下去，把開口處打開，往下壓下去，把下方的角往上折疊上去，再打開壓下去，這樣帽子就完成了。

⑻ 用廢紙盒做帽子教程

用廢紙盒做帽子的具體步驟如下：

1、用圓規在廢紙盒上畫兩個圓，一個大一個小。

⑼ 紙皮做帽子怎麼做

• 准備廢紙箱，小刀，圓規，使用圓規在廢紙盒上畫兩個圓，一個大的，一個小的，用剪刀把小圓剪下來。

  

⑽ 二年級小學生手工帽子怎麼做

二年級小學生手工帽子的做法如下：

1、我們將不同顏色的彩紙，剪出各種形狀，比如圓形，長方形，三角形，還可以剪幾個星星的形狀。

手工的意義

手工能夠為孩子帶來精細動作能力的鍛煉，也就是思維意識和肌肉運動的統一協調。 從粗略的手工到精細的手工的進步過程，讓孩子的動手能力循序漸進的提高，通過做手工能夠讓孩子更精準的控制自己的動作。

手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知。正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題，使孩子體驗付出後取得的成功，感知自己的能力，增強自信。同時孩子在活動中更加清楚自己與自然界的關系，人與自然的和諧。