蘇珊的帽子中蘇珊是個什麼樣的人

『壹』 蘇珊的帽子這篇短文的主要內容是什麼

《蘇珊的帽子》這篇短文的主要內容講了蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後，以研究帽子為名，安排全班的同學戴著帽子來上學，從而避免了尷尬，使蘇珊在互相尊重的環境中愉快地生活。

《蘇珊的帽子》圍繞「尊重與平等」這個主題講述的是一個叫蘇珊的女孩因為做化療，失去了一頭美麗的金發，班上的老師得知後巧妙地以研究帽子為名，安排全班同學戴帽子上學，以避免蘇珊尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快生活的故事，贊揚了老師關心、尊重學生的好品質。

(1)蘇珊的帽子中蘇珊是個什麼樣的人擴展閱讀：

賞析

第一次讀這篇文章是在小學一年級時，當時，我覺得蘇珊很傻，她為什麼不去買頂假發呢？同時，我也覺得那們好心的老師也很傻，為什麼她不直接讓同學們不去嘲笑歧視蘇珊呢》而要想出那麼個「笨」辦法：讓每個同學都戴頂帽子！現在回想起來，那時的想法真是「幼稚」。

因為老師知道，要讓蘇珊感到自己和別的同學沒什麼兩樣，不光光用語言來安慰她，還要用實際行動來幫助蘇珊，讓她不孤獨。這位老師就想到了一個有效的辦法：讓大家和蘇珊一樣戴一頂帽子，讓蘇珊覺得自己和大家是一樣的。而蘇珊，她也是一位堅強的女孩，面對可怕的腫瘤。

她堅定不移地選擇了堅持到底，這是一個很令人佩服的決定。我們可以想像面對如此可怕的病魔，很多人都會倒下，而蘇珊卻堅持了下來。還能鼓起勇氣去上學，覺得令人不可思議。真的蘇珊是個堅強的女孩，是個敢於面對現實的女孩!

『貳』 蘇珊的帽子 閱讀答案 你覺得海倫老師是個怎樣的人 你對蘇珊的同學們又有何評價呢

這位可親的老師，不但呵護了蘇珊幼小的心靈，又教會了學生如何尊重他人。多麼用心良苦的老師啊！一個不經意的舉動，讓一個身患絕症的小姑娘重新找回了自我。
同學們相互團結，相互尊重，讓蘇珊重新找回了自信

『叄』 蘇珊的帽子令蘇珊難以置信的是什麼答案

1、他們在商議如何避免蘇珊來到學校後產生自卑的情緒.
2、他猶豫是因為自己掉光了頭發,同學們會不會嘲笑他.
3、我喜歡海倫老師.她以巧妙的方法,挽救了蘇珊的信心,她是一個好老師,一個善良的人,能夠站在別人的角度為他人著想.
樓下的那位：海倫老師這樣做也是為蘇珊、為所有的孩子們上了一堂神聖的課.學校是聖潔的殿堂,海倫老師通過這特殊的一課使同學們認識到了真、善、美,培養了他們善良的心,蘇珊掉光頭發後不敢來上課,這也是可以理解的.海倫老師保護了蘇珊的自尊.這並沒有使她變得膚淺,這使她感受到了人與人之間互相幫助的溫暖,如果蘇珊是個有心的孩子,能深刻理解老師這么做的含義,那麼她就會像海倫老師一樣,長大後成為一個善良、心中有愛的人.
希望對你能有所幫助.

『肆』 《蘇珊的帽子》蘇珊的同學是個什麼樣的人

蘇珊
是不幸的，因為病魔讓她小小的身體備受折磨，但蘇珊又是幸運的，因為她擁有關愛她、尊重她的老師和同學們。其實在我們身邊也有像蘇珊老師、蘇珊同學
那樣的人
，那就是你，就是我，就是每一個懂得尊重、關愛他人的人，願
我們的世界
處處充滿著尊重與平等，讓世界充滿——愛！

『伍』 蘇珊的帽子這篇短文中，蘇珊的心情變化是怎樣的

今日，我再次讀一篇名叫《蘇珊的帽》。這篇文章講了一個普通的故事，但這個普通的故事能讓我們明白很多。
文章大概內容是這樣的：有一個可愛的女孩，她叫蘇珊，在她上一年級的時候，不幸被查出有重病，身體里還長了腫瘤，唯一幸運的是，那腫瘤是良性的，堅強的蘇珊與病魔做了三個月的斗爭，終於病情有了好轉，於是，她出院了，准備重返校園。當她發現自己的滿頭金發因為三個多月的化學治療而快掉光了時，她失聲痛哭起來。盡管這樣，她還是鼓足勇氣，背上書包，重返校園，與以往不同的是，她今天戴了一頂帽子。回到熟悉的班組，她意外地發現，同學們都戴了一頂帽子!原來，在老師得知蘇珊的情況後，希望同學們都戴頂帽子。就這樣，蘇珊感到自己和他人沒什麼兩樣了，她又開始了自己平靜的生活。
第一次讀這篇文章是在小學一年級時，當時，我覺得蘇珊很傻，她為什麼不去買頂假發呢?同時，我也覺得那們好心的老師也很傻，為什麼她不直接讓同學們不去嘲笑歧視蘇珊呢》而要想出那麼個「笨」辦法：讓每個同學都戴頂帽子!現在回想起來，那時的想法真是「幼稚」，因為老師知道，要讓蘇珊感到自己和別的同學沒什麼兩樣，不光光用語言來安慰她，還要用實際行動來幫助蘇珊，讓她不孤獨。這位老師就想到了一個有效的辦法：讓大家和蘇珊一樣戴一頂帽子，讓蘇珊覺得自己和大家是一樣的。而蘇珊，她也是一位堅強的女孩，面對可怕的腫瘤，她堅定不移地選擇了堅持到底，這是一個很令人佩服的決定。我們可以想像，面對如此可怕的病魔，很多人都會倒下，而蘇珊卻堅持了下來，還能鼓起勇氣去上學，覺得令人不可思議。真的，蘇珊是個堅強的女孩，是個敢於面對現實的女孩!
我們不一定像蘇珊那樣不幸，但我們可以幫助身邊的人，幫助盲人過馬路，幫助腿腳不方便的人拿點東西，這些都是我們力所能及的事，每一件事都能讓我們在人的心靈里播下愛的種子。讓我們像「知心姐姐」所說的：「播種愛，傳播愛，感受愛」吧!

『陸』 蘇珊的帽子蘇珊蘇珊的心理有什麼變化

想過普通人的生活 美國第38任總統傑拉爾德·福特的女兒蘇珊將白宮當成是一座「監獄」，將白宮保鏢當做是「獄卒」，而她當年在白宮中惟一想做的事就是「越獄」。
接受記者采訪時，她陷入了悠長的回憶：「當我在白宮中生活時，我最想過的就是一種正常人的生。

『柒』 讀了蘇珊的帽子這篇短文 蘇珊的心裡有什麼變化

1.海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來,而且越新奇越好? 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子,而同學們似乎也忘記了? 3.在你我為蘇珊感到高興之時,你還從海倫老師那裡學到了什麼?
1.海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來,而且越新奇越好? 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊,讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣,使她不至於被同學歧視. 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子,而同學們似乎也忘記了?因為有了老師用心良苦的安排,讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了,所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了.
3.在你我為蘇珊感到高興之時,你還從海倫老師那裡學到了什麼?誰都有可能遇到困難或不
測,每個人都要學會善待周圍的人,應該有愛心,不應對有困難的人有歧視的心理. 3. 作為老師,要有博愛之心.當自己的學生遇到不測時,應盡自己的能力去幫助他克服困難,重燃自信,而不是歧視,排斥、打擊他,
或者
蘇珊帶帽子的原應是（一個女孩,不想光著頭去上學,為了遮羞就戴上了帽子,就像你一樣,不想在班裡抄作業也不想自己動腦,就選擇了網路來讓人家幫你做）.
同學們為什麼也戴帽子?讀了這篇短文,從中你感受到了什麼?（因為同學知道你不想自己做作業,所以就乾脆戴上帽子不看你）.

『捌』 蘇珊的帽子短文中的老師是怎樣的老師

1、他們在商議如何避免蘇珊來到學校後產生自卑的情緒。
2、他猶豫是因為自己掉光了頭發，同學們會不會嘲笑他。
3、我喜歡海倫老師。她以巧妙的方法，挽救了蘇珊的信心，她是一個好老師，一個善良的人，能夠站在別人的角度為他人著想。
樓下的那位：海倫老師這樣做也是為蘇珊、為所有的孩子們上了一堂神聖的課。學校是聖潔的殿堂，海倫老師通過這特殊的一課使同學們認識到了真、善、美，培養了他們善良的心，蘇珊掉光頭發後不敢來上課，這也是可以理解的。海倫老師保護了蘇珊的自尊。這並沒有使她變得膚淺，這使她感受到了人與人之間互相幫助的溫暖，如果蘇珊是個有心的孩子，能深刻理解老師這么做的含義，那麼她就會像海倫老師一樣，長大後成為一個善良、心中有愛的人。

『玖』 蘇珊的帽子閱讀答案

1. 海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好？ 2.為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？ 3.在你我為蘇珊感到高興之時，你還從海倫老師那裡學到了什麼?
   答：海倫老師為什麼要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來，而且越新奇越好， 海倫老師之所以要讓所有的同學都要帶著自己最喜歡的帽子到學校來是為了保護蘇珊的自尊，讓同學們和蘇珊自己覺得蘇珊和同學們沒什麼兩樣，使她不至於被同學歧視。

2. 為什麼蘇珊會常忘記了自己還戴著一頂帽子，而同學們似乎也忘記了？

   答：因為有了老師用心良苦的安排，讓同學們覺得戴帽子是一件很平常的事了，所以同學們及蘇珊自己對戴帽子的舉動也習以為常了。

『拾』 《蘇珊的帽子》主要講了一件什麼事請你簡單概括一下。

1、《蘇珊的帽子》主要講了一個感人趣的故事。蘇珊本是個可愛的女孩，但由於生病接受化療，頭發掉光了，文章抒發了老師對學生無盡的愛，他尊重每一個學生，想保護每一個學生，激發學生對生命的尊重、熱愛之情。
2、原文：
蘇珊的帽子
作者：[美] 琳格
蘇珊是個可愛的小女孩。在她念一年級的時候，醫生發現她那小小的身體里竟長了一個腫瘤，必須住院接受三個月的化學治療。出院後，她顯得更瘦小了，也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先她那一頭美麗的金發，現在差不多掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌症抗爭，她的聰明和好學也足以補上拉下的功課，然而，每天光著頭到學校去上課，這對於一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
老師非常理解小蘇珊的痛苦。在蘇珊返校上課前，她熱情而鄭重地在班上宣布：「從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好!」
星期一到了，離開學校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的校園。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可是，使蘇珊感到意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天地過去了。現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學們呢，似乎也忘了。