男裝價值觀踐行總結怎麼寫

❶ 太平鳥男裝總結怎麼寫

強調促銷與管理工作的重要性。
沒有範文。
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

❷ 學習社會主義核心價值觀心得體會6篇(2)

學習社會主義核心價值觀心得體會篇四
黨的 報告 將社會主義核心價值觀凝練為12個詞24個字，即，“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”。作為社會主義核心價值體系的內核及最高抽象的中國特色社會主義核心價值觀，這12個詞從國家、社會、個人三個層面，不僅簡明扼要、簡約朴實、簡潔通俗地提出了社會主義核心價值觀的新表達，而且更為當今中國社會的核心價值觀構建提出了新要求。下面從三個方面談談學習體會：旅伍毀

一、通過精神的學習，進一步理解了社會主義核心價值觀的科學內涵

“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居於最高層次，對其他層次的價橘隱值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特徵。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國 傳統文化 的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好嚮往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德准則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。愛國是基於個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為准則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為准則的價值評價，要求公民忠於職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系

二、通過精神的學習，進一步認識到黨中央提出社會主義核心價值觀的重要意義

第一，社會主義拆備核心價值觀是對馬克思主義價值和道德理論的豐富和發展。馬克思主義既是科學的世界觀和方法論，又是科學的人生觀、價值觀和道德觀，它不僅是幫助我們認識和改造客觀世界的思想武器，而且更是指導我們改造主觀世界、完善人生旅程的理論指南。無論是在馬克思主義創始人的鴻篇巨作中，還是在馬克思主義中國化理論成果中，都蘊含著豐富的馬克思主義價值觀、道德觀理論。黨的提出的以“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀，是對馬克思主義價值和道德理論寶庫的進一步豐富和發展，開拓了中國共產黨人對社會主義核心價值理論認識的新境界。

第二、社會主義核心價值觀為我們更加有效地應對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大理論武器。過去許多人常常把自由、民主、平等這些概念當做資本主義的“專利品”來看待，認為它們是資本主義的價值觀，其實這是一種完全錯誤的認識。一些西方國家也正是利用了這一點來攻擊社會主義意識形態，攻擊社會主義先進文化。我們在這方面的教訓是非常深刻的。社會主義制度是迄今為止人類社會最先進的社會制度，它脫胎於資本主義但又與資本主義有著本質區別，社會主義先進文化是在繼承和發展人類一切文明精華的基礎上發展起來的。從本質意義上來講，只有社會主義民主、自由和平等才是真正科學意義上的民主、自由和平等。黨的提出的以“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀，為我們更加有效地應對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大思想武器。 第三、社會主義核心價值觀的提出對進一步促進國家主流價值觀的形成、凝聚全國人民的思想共識將產生十分巨大的作用。當前，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，由於近年來我國經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，生活方式深刻變化，這給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的沖擊，人們在思想認識上的多樣性、多變性日益增強，各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈。在這種思想多樣、價值多元的條件下，只有大力提倡社會主義核心價值觀，以此凝聚全國人民的共同價值追求，才能真正在全社會形成巨大的價值、共識和思想共鳴，才能保證中國特色社會主義發展的正確方向。

三、通過精神的學習，進一步掌握了培育和踐行社會主義核心價值觀的科學路徑

培育和踐行社會主義核心價值觀,聚集在精神層面,落腳在實踐層面。必須建立國家、社會和個人聯動機制,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,遵循認知規律,綜合運用 教育 、法律、行政、經濟等手段,著力解決好普及性、操作性、機制性問題,使社會主義核心價值觀真正成為人們思想的羅盤和坐標、行動的指南和歸依。

一要加強宣傳教育促內化。培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳教育應先行。特別是要在全社會多層次、全方位開展好社會主義核心價值觀的教育,使社會主義核心價值觀的內容和要求家喻戶曉、人人皆知。關鍵是要針對不同群體的特點和實際,有的放矢地開展社會主義核心價值觀教育,把“三個倡導”納入國民教育總體規劃、幹部培訓和群眾普及教育規劃,堅持不懈地傳播社會主義核心價值觀。重點是要組織開展形式多樣的節慶、學習、交流、紀念、實踐等主題教育活動,增強人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同,增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感,真正讓社會主義核心價值觀內化為人們的思想認識。

二要注重融入貫穿促轉化。把社會主義核心價值觀的要求融入中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中，轉化為治國理政的政策、制度，形成有利於培育和踐行社會主義核心價值觀的政策導向、利益導向和體制機制。把社會主義核心價值觀的要求貫穿到依法治國的實踐中，落實到立法、執法、司法、普法等方面，用法律的權威推動社會主義核心價值觀轉化為人民群眾的自覺追求和行動。各個行業、社會各方面結合各自職能，建立落實社會主義核心價值觀的 規章制度 ，使社會主義核心價值觀具象化、制度化。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入市民公約、鄉規民約、學生守則等行為准則之中，使之成為人們日常工作生活的基本遵循。把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創建活動之中，充分發揮文明城市、文明村鎮、文明行業、文明社區、文明單位的示範作用，吸引群眾廣泛參與，推動人們在為個人謀幸福、為社會促和諧、為國家作貢獻的過程中提升精神境界、培育文明風尚。

三要著力養成促外化。培育和踐行社會主義核心價值觀,關鍵在養成，最根本的是要外化於行，即成為國家、社會和全體人民的自覺行動。黨委和政府應精心設計載體、搭建實踐平台,引導廣大群眾立足實際,認真踐行社會主義核心價值觀,努力開創人民安居樂業、社會安定有序的生動局面。廣大黨員幹部應發揮先鋒模範和表率作用,爭做中國特色社會主義的堅定信仰者、社會和諧的積極促進者、公民道德規范的自覺實踐者,進一步增強黨的凝聚力、政府的公信力、幹部的執行力、制度的約束力,起到示範引領的作用。各種傳播媒介應大力弘揚踐行社會主義核心價值觀的先進典型,使典型楷模和“凡人善舉”人人禮敬,使丑惡現象和不良行為人人鄙視,大力營造踐行社會主義核心價值觀的濃厚輿論氛圍。

四要著力常態促固化。培育和踐行社會主義核心價值觀是關系中華民族千秋萬代的基業工程、靈魂工程,必須建立經常化、長效化的工作機制。建立責任機制,加強組織領導,各級黨委和政府應注重加強統籌協調,把培育和踐行社會主義核心價值觀與推進業務工作緊密結合起來,制訂規劃,完善 措施 ,明確責任,扎實推進。建立督查機制,加強督促檢查,完善檢查評價推廣體系,及時發現、 總結 和推廣群眾創造的新鮮經驗,探索基本規律,改進方式方法,指導面上工作,不斷開創培育和踐行社會主義核心價值觀的新局面。建立獎懲機制,加強激勵驅動,褒揚一切符合社會主義核心價值觀的集體和個人,使符合社會主義核心價值觀的行為得到伸張和推崇,違背社會主義核心價值觀的行為受到批評和懲戒。

人民有信仰，國家才有力量。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯系起來，同全面建成小康社會的奮斗目標聯系起來，我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同，不僅為國家發展助力，更為民族進步鑄魂。
學習社會主義核心價值觀心得體會篇五
黨的曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。

踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續邁大步子走中國特色社會主義發展道路的體現。我國的發展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同願望作為目標，以經濟建設為中心，實現生產力和生產關系的發展，長期以來都堅持改革開放，與時代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家這一宏偉中國夢付諸於實踐中，落實在行動上。我黨成立的出發點便是實現人民的利益，黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護，享有應該享有的福利。

踐行社會主義核心價值觀，是全面深化改革開放，適應當今我國發展趨勢的又一次精神力量提升。屆三中全會以後，全面深化改革開放，實現偉大中國夢的進程全面鋪展開來，改革創新的時代精神是我黨在長期發展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化事業的強大精神動力。學習社會主義核心價值觀心得體會。社會主義核心價值觀的培育和踐行是對我黨長期奮斗以來形成的社會主義共同理想的進一步認知，需要我們不斷鞏固和加強對社會主義改革開放的政策領悟和形勢分析。始終把堅持黨的領導和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實事求是、與時俱進和求真務實。緊緊依靠群眾，發揮群眾精神，不斷推動改革創新。

踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，用社會主義核心價值觀來引領我們的思想，不斷形成精神共識。要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線的優越性和領導性，狠狠把我民族精神和時代精神實質，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習領悟，增強自身的精神力量。把“三個倡導”和實際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現偉大中國夢的隊伍當中去。
學習社會主義核心價值觀心得體會篇六
近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動，通過一系列的理論學習，我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵可提煉為：忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠於黨和人民的教育事業，甘為人梯，樂於奉獻;關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生;遵循教育規律，實施素質教育，促進學生全面發展;堅守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科學精神，誠實守信，終身學習，不斷提高專業素養和學術水平。

黨的曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。

踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續邁大步子走中國特色社會主義發展道路的體現。我國的發展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同願望作為目標，以經濟建設為中心，實現生產力和生產關系的發展，長期以來都堅持改革開放，與時代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家這一宏偉中國夢付諸於實踐中，落實在行動上。我黨成立的出發點便是實現人民的利益，黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護，享有應該享有的福利。

踐行社會主義核心價值觀，是全面深化改革開放，適應當今我國發展趨勢的又一次精神力量提升。屆三中全會以後，全面深化改革開放，實現偉大中國夢的進程全面鋪展開來，改革創新的時代精神是我黨在長期發展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化事業的強大精神動力。社會主義核心價值觀的培育和踐行是對我黨長期奮斗以來形成的社會主義共同理想的進一步認知，需要我們不斷鞏固和加強對社會主義改革開放的政策領悟和形勢分析。始終把堅持黨的領導和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實事求是、與時俱進和求真務實。緊緊依靠群眾，發揮群眾精神，不斷推動改革創新。

踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，用社會主義核心價值觀來引領我們的思想，不斷形成精神共識。要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線的優越性和領導性，狠狠把我民族精神和時代精神實質，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習領悟，增強自身的精神力量。把“三個倡導”和實際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現偉大中國夢的隊伍當中去

同時，我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯系的有機整體，是反映當代教師與教育事業、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態度等方面關系最基本、核心的價值觀念，體現了我國教師的優良傳統、時代發展對教師的要求以及教師價值追求的統一。其中，忠誠教育是教師核心價值觀的前提，關愛學生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關鍵，嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。

一、忠誠教育

將“忠誠”列於首位，這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定。《中華人民共和國教育法》也規定：教師要“忠誠於黨的教育事業”。對於每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業上的敬業精神，靜下心去教師育人，做優秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

二、關愛學生

蘇聯教育家贊可夫說過：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛 兒童 。關愛學生是教師所特有的一種職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的基礎，是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生，要對學生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習，同時關注孩子的生活、愛好和習性„„走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。

三、教書育人

中國古代著名的教育著作《學記》曾經指出：“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。教師承擔著傳播人類文化，開發人類智能，幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀，用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生養成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神聖職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培養真正的人，培養全面、完整的人為己任。對於所有學校來說，教學都是中心工作，但它不是目的而是手段，學校的根本任務是育人。

四、為人師表

作為一種教師職業德性的基本內涵，蘊含著豐富而深刻的道德內容，最突出的就是體現了教師對真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表，使自己的人格完滿，就要不斷的加強自我修養：首先要做到言行一致，表裡如一。其次，要做到胸懷磊落，謙虛誠實，這是教師必須具備的美德。再次，教師還應當做到儀表端莊，服飾適當，舉止得體，禮貌待人，語言文明，談吐優雅。

五、嚴謹治學

嚴謹治學就是治學一心一意，就是治學鞠躬盡瘁!是一種對教學的鑽研，一種對教育的執著，它是在自覺意識形態下逐漸形成的。“刻苦學習、求知，勇於探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識”，這是一名“嚴謹治學”的教師必備思想和品質之一。“認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦”是“嚴謹治學”的又一重要內容。勤學、勤思、勤動筆，努力讓自己成為嚴謹治學的好教師吧!

❸ 職業價值觀怎麼寫範文

職業價值觀的寫法及範文：

一、寫法：

1、首先，從定位點出發來寫。俗話說「三百六十行，行行出狀元。」我們對於自己的職業定位和定義要明確，對於自己的職業無論熱門與否，無論高薪與否，都要用正確的態度來對待。

2、接著要闡明自己的職業價值觀，從理想和信念出發，對於自己的職業目標以及達成方式要有明確的規劃。簡要敘述自己的計劃。

3、有了理想還要有能夠面對現實的勇氣。從實際出發，對當今虛和櫻的就業棚察形式以及職場現狀做出正確的分析差叢。對於社會的需求和實現自我價值要有明確的認知。

4、寫明對於職業價值觀與金錢、愛好、特長等關系的處理方法，面對嚴峻的就業形勢和紛繁復雜的社會誘惑，能夠明確自己的信念，和面對各種抉擇的取捨。

5、寫明以上幾個方面，還有一個重點是對於人際關系的處理，這也屬於職業價值觀的一部分。可以從自身出發，各個方面來描述自己對於人際關系的處理方法和態度。

6、最後總結自己的職業價值觀，再次陳述自己的理想信念，並對未來的職業生涯做出暢想結尾。

二、範文：

價值觀作為一種社會意識，不同的人有不同的追求。但一定的社會意識不僅僅是社會實踐的產物，有時候更取決於人自身對某一事物的看法。而正是這些意識鑄就了你想問題、辦事情的態度和觀點。因而決定了不同的人有不同職業價值觀。

有人說：人生需要引導，職業可以規劃，甚至必須規劃。職業就像生命的台階，我們須站在不同的階層、位置、和高度，開闊眼界、豐富自身。它需要終身的策劃！

身為大一的我，應該如何規劃自己的人生、自己的未來呢？

首先要明確幾個概念，什麼是職業呢？職業（career)一詞，不同於工作（job)，因此，職業問題不是找一份滿意的工作的問題。職業是指人們為了維持自己的生計，同時實現社會聯系和自我實現而進行的持續的社會方式。需要對自己的職業有個定位，人們根據自己的天資，能力，動機，需要，態度和價值觀，逐漸形成清晰的，與職業有關的自我觀念，最終成為一個佔主導地位的職業定位。

什麼才是理想的職業呢？我認為理想的職業是：工作性質、內容符合個人職業興趣，能夠激發人的工作熱情和職業志趣，並且個人的能力（包括通用能力結構、專業知識和技能等）能夠滿足工作需要、達到工作標准，也就是個人（通過努力）能夠勝任工作，工作本身反過來也能夠為個人能力的充分發揮提供有效平台；其次，工作能夠為個人提供可持續發展的空間。

我心中的職業理想是成為一名女強人—企業家，在社會中有一定的影響力，實現自我價值。我相信這些不僅僅是我個人的追求，也許在座的女大學生跟我一樣，想通過自己的努力成為一個成功的人。作為21世紀的大學生我們必須樹立好自己的職業價值觀，不僅僅在於光樹立，而是要樹立正確的職業價值觀。

有了正確價值觀的指導才能朝著正確方向努力。「做人應該為生存而食，不應該為食而生存」。

寫職業價值觀的要領：

1、處理好職業價值觀與金錢的關系。

2、處理好職業價值觀與個人興趣和特長的關系。

3、處理好職業價值觀的排序與取捨的問題。

4、處理好職業價值觀中個人與社會的關系。

5、處理好淡泊名利與追逐名利的關系。

以上內容參考：網路-職業價值觀

❹ 個人價值觀總結50個字

個人價值觀總結50個字

個人價值觀總結50個字，每個人的一生都會經歷不一樣的風雨，我們的生長環境會間接的影響到一個人的價值觀，還有一些為人處世等很多的方面，以下是關於個人價值觀總結50個字。

個人價值觀總結50個字1

近日按照要求，認真學習開展「我們的價值觀」大討論活動。此次活動要點在於樹立和增強正確的價值觀和人生觀，用正確的價值觀和人生觀指導開展工作，為工作提供智力支持和精神動力，起到把握方向的作用。

正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領和指導。一件事情的成功不僅在於你的起點，更在於你的方向。用核心價值觀武裝頭腦，切實實際，符合科學發展觀。作為一名共產黨員，我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求，更要明確進取方向、設定進取目標，在今後一個時期付諸行動、有所作為。

一、 在學習中磨礪品質。不學習，當然要落後。除了學習專業之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等於沒有靈魂。有了靈魂，方有品質；勤於學習，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知

；德才兼備，方能修齊治平。因此，我們要善於向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段；學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。

二、 在工作中錘煉局碼亂作風。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調「凡事務實，勿事虛文」，倡導務實精神。

實干精神體現在不畏困難，體現在日常工作中的每一個細節上，要始終堅持「干」字當頭、「實」字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發揮自身的聰明才智和業務技能，幹不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發展。

科學的決策再加上實乾的行動，我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立「立足本職、愛崗敬業、拼搏奉獻」的精神，在各自崗位上勤學苦練、開拓創新、勇於實踐、不斷進取，通過自己的努力，使之成為業務上的能手、崗位上的人才、技術上的尖子。

其次中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種桐檔堅定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風不能脫模襲離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發艱苦奮斗的工作作風；

沒有艱苦奮斗的工作作風，也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰線的一員，尤其需要發揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海，很快就會蒸發掉；一旦脫離了人民群眾，事業不會有成就、個人不會有發展。所以，在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯系在一起。

三、 在勇挑重擔中增長才幹。雷鋒甘做「革命的傻子」，「雷鋒傳人」郭明義同樣被人們親切地稱作「郭大傻」，他們「傻」得毫不利己、專門利人，「傻」得只做好事、不幹壞事，他們的「傻」經受住時間的考驗、經受住群眾的檢驗，他們「傻」得可愛，「傻」得可敬。在工作面前，挑肥揀瘦、避重就輕，捫心自問、豈能無愧？

當然，也可能有各式各樣的理由，但是，如果都讓小算盤管住大道理，國家何能繁榮昌盛？事業何能興旺發達？我們自己又何能有點滴的進步？

滄海橫流、人間滄桑——面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧，是英雄的潛質；敢挑擔子、勇挑重擔，有幹事的雄心。也只有在攻堅克難中，才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經過艱苦環境磨練、重大任務考驗，才能在政治上更加堅定。

通過這次學習，我自身的綜合素質有所提高，明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中，在平凡的崗位上，譜寫出不平凡的篇章。

個人價值觀總結50個字2

黨的十八大首次以「富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善」這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。

這是在我黨大力弘揚中國夢的時代契機下最直接的助推力和精神動力，是與我國的發展實際緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。

一個人為人處世，總要受一定價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針，不可或缺。同樣，我們國家和社會，也需要有一種社會成員普遍認同的價值體系來維系和支撐，在這個體系中居核心地位、起主導作用的就是核心價值體系，它是維系社會團結和睦的精神紐帶、推動社會全面發展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟。

作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的`核心價值體系就是社會主義核心價值體系，它體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活里，和我們每個人都息息相關。它概括起來主要包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

社會主義核心價值體系蘊涵的「富強、民主、文明、和諧」的價值理念，是同中國特色社會主義實踐緊密聯系的，具有鮮明的實踐指向。也可以說，「富強、民主、文明、和諧」是社會主義核心價值體系的現實價值目標。

個人價值觀總結50個字3

xx年7月10日下午，竇xx校長為全體教師上《社會主義核心價值觀》的黨課。

竇xx校長由世界盃比賽引出了國家至上、團隊至上的價值取向，提出「我是誰，為了誰？依靠誰？」的思考。將社會主義核心價值觀從國家層面、社會層面、公民層面三個維度進行了分析。並著重就公民層面的愛國、敬業、誠信、友善四項價值准則進行了深入講解。

竇校長結合xx附小的辦學理念以及學校的價值取向《xx附小「十二五」辦學行動綱領》，從愛國家到愛學校，從愛學生到愛自己、愛同事，讓教師們明白了愛國的情懷不再是高高在上，離我們很遙遠，而就在我們的身邊，愛國就是從我們的身邊的小事做起。

作為xx附小教師價值取向的敬業，不是簡簡單單的完成某項工作，也不是簡單的加班加點，而是發自內心的想做成一件事，一件對學校好、對學生有意義的事情。每位教師都要有一個顆不甘於平庸的心，都要有一份對教育事業的追求。

在學校對學生的培養目標里清楚地寫著誠信、友善的字眼，這是作為一個公民最基本的素養。作為教師如何能在自己的工作崗位上一馬當先、一心一意、從一而終，時刻把學生的成長放在首位？在自我定位的同時如何設立更遠大的追求？

竇校長鼓勵教師努力做到六項「既要·也要」（既要思想也要行動、既要感情也要原則、既要民主也要集中、既要碰硬也要示弱、既要嚴格也要寬容、既要平均也要激勵），為他人稱贊的同時，也成就自己。

本次黨課對每位教師都是一次精神的洗禮，是一次頭腦的風暴，發人深省，同時也進一步加深了全體黨員和教師對社會主義核心價值觀體系的理解、認識。

❺ 個人價值觀怎麼寫

1、從規劃中的定位點來寫，對於自己的定位和定義一定要明確，要用正確的態度來對待。
2、接著要闡明自己的價值觀。從理想和信念出發，對於自己的目標以及達成方式要有明確的規劃。
3、有了理想還要有能夠含手面對現實的勇氣。從實際出發，對當今的形式以及現狀做出正確的分析。對於社會的需求和實現自我價值要有明確的認知。
4、並雀寫明對於價值觀與金錢、愛好、特長等關系的處絕老早理方法。明確自己的信念和面對各種抉擇的取捨。
5、最後總結自己的價值觀，再次陳述自己的理想信念，並對未來的生涯做出暢想結尾。
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❻ 教育局社會主義核心價值觀總結5篇精選

通過 總結 ，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取 經驗 教訓，使今後的工作少走彎路，多出成果。下面是我給大家精心挑選的 工作總結 ，希望能幫助到大家!

教育 局社會主義核心價值觀總結篇一

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。__ 總書記多次作出重要論述、提出明確要求。我院積極響應校團委組織的「踐行社會主義核心價值觀」主題宣傳活動，動員各個團支部組織舉辦主題團日活動，提高大學生們對社會主義核心價值觀的了解，將社會主義核心價值觀通過多姿多彩的 文化 活動與大學生們緊密聯系起來，進而達到宣傳和學習的目的。

10月初，我院基層團支部經過詳細策劃，各自組織團支部進行有團支部特色的「踐行社會主義核心價值觀」主題團日活動。其中，我院13級3班團支部於本周在院辦舉辦了團日活動，結合「頌揚紅燭精神」主題，感恩老師敬業精神，宣傳社會主義核心價值觀關於「敬業」的相關內涵，內容豐富、形式創新。首先，團支書李玉嬌組織同學們集體觀看與核心主義價值觀相關的視屏和ppt。結束後同學們自有討論感想、發表意見。看完ppt後，同學們進行了激烈的討論，發表一告虧廳些自己對核心主義價值觀的看法和認識。然襪隱後，以「頌揚紅燭精空譽神，踐行社會主義價值觀」為主題，團支書寫下自己想要對老師表達一些感觸與話語。然後貼在海報上。最後，團支書組織進行以「我眼中的核心主義價值觀」為主題的演講活動。此次活動中，同學們紛紛覺得收獲頗多，對於老師有很多平常難以說出口的話也能藉以文字的形式來表達。同學們從對核心主義價值觀的意義一無所知到有所了解甚至有所感悟，對核心主義價值觀的一次深入的學習與交流。

我院此次組織舉辦團日活動，以多樣化的形式，以及跟同學們深入的交流加強了社會主義核心價值觀的教育實踐意義，讓同學們對黨的十八大有更多了解。弘揚了中華傳統美德，也讓我們體會到了社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求。

教育局社會主義核心價值觀總結篇二

以「忠誠、為民、公正、廉潔」為主要內容的人民警察核心價值觀教育實踐活動，以此為契機，進一步強化隊伍建設，提升管理服務水平，著力構建平安和諧的交通環境，有力地推動了公安交通管理工作創新發展，保持了全縣交通安全形勢總體穩定。

通過扎實開展人民警察核心價值理念系列教育活動，為圓滿完成各項公安交通管理任務注入了強大動力，隊伍建設不斷加強，民警精神面貌煥然一新。

一是政治素質得到了進一步提高。公安機關黨的建設全面加強,黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到充分發揮,廣大民警牢固樹立社會主義法治理念,自覺運用科學發展觀指導執法實踐,做到了黨的事業至上、人民利益至上和憲法法律至上,實現了政治效果、法律效果和社會效果的統一。

二是業務能力得到了進一步增強。廣大民警人人精學業務知識、熟知應知的法律法規,人人熟練掌握應會的崗位技能,執法辦案的質量和效率明顯提高,涉法涉訴案件逐年下降,民警維護交通安全、防範應對突發事件、排查化解矛盾糾紛、服務保障經濟社會發展的能力全面增強。

三是紀律作風得到了進一步轉變。廣大民警執法為民的意識更加牢固,執法不公的現象得到有效遏制,群眾投訴量大幅下降,人民群眾安全感明顯提高,警民關系更加和諧。

四是價值理念得到進一步提升。廣大民警藉助特色實踐載體，把學雷鋒活動作為感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程，在做好事、解民困中密切了警民關系，樹立了良好形象。核心價值觀教育實踐活動開展以來，事故處理中隊採取登門 拜訪 、約談回訪、電話回訪等方式回訪道路交通事故案件當事人139人。讓廣大群眾切身感受到教育實踐活動帶來的新氣象、新變化。車管所全面推進車管服務創新，推行上門式、一窗式、告知式、就近式、溫馨式、網點式「六式」服務，提升群眾滿意度。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，工作中還存在一些問題和薄弱環節。

一是單位之間活動進展不夠平衡，有的單位載體不夠豐富，缺少有效抓手;

二是個別幹警思想認識不到位，存在厭倦心理;

三是個別幹警存在畏難發愁情緒，沒有為群眾解決實實在在的問題;四是活動與執法工作、與隊伍建設結合不夠密切，一定程度地存在就活動搞活動的傾向。這些問題必須高度重視，採取 措施 切實加以解決。

以黨的十八大勝利召開為標志，我們黨和國家開啟了全面建成小康社會新的偉大征程，公安交通管理工作也站在一個新的起點上。全體民警要深入學習貫徹黨的十八大精神，深入實施依法治國基本方略，全面推進「法治交警」建設，努力提高守護社會平安、維護公平正義的能力，為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利創造安全穩定的社會環境、公平正義的法治環境和優質高效的服務環境。

(1)學習黨的十八大精神、深化核心價值觀教育，必須平和公正執法、促進社會和諧。近年來，國內其他省地發生的攻擊政府機關和暴力襲警事件，為我們敲響了警鍾，在內部尋找原因，這與簡單、粗魯的執法方式有著一定關系。汲取經驗，我們在處理突發事件的時候，必須慎之又慎，多做說服教育工作，慎用警力警械，避免由個體事件激化為群體事件，由利益訴求演變為政治維權。一要抓好矛盾糾紛的排查化解。要緊緊抓住利益協調這個關鍵，建立健全利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權利保障機制，形成人民調解、行政調解、司法調解相互銜接配合的「大調解」格局。要不斷完善排查工作制度，把定期排查與不定期排查、重點排查與集中排查、屬地排查與條塊排查、區域排查與關聯排查結合起來，做到應查盡查、無一遺漏。對可能引發大規模集體上訪和群體性事件的傾向性、苗頭性信息，加強綜合分析研判，增強工作的預見性和針對性。二要改進執法方式。執法態度生硬、執法 方法 簡單、執法方式粗暴，不僅難以實現執法的目的，而且會加重執法者與當事人的對立情緒，甚至誘發和激化矛盾。要著眼於構建和諧警民關系，按照限度地增加和諧因素，限度地減少不和諧因素的要求，切實改進執法的方式方法。要准確把握社會心理和群眾情緒，不說過頭話，不做過激事，以法為據，以禮待人，以理服人，以情感人，防止發生「法了事不了，案平情不平」的問題。三要進一步創新工作體制。要建立符合科學發展觀要求的政績考核體系，不僅要以提高結案率、執結率、調解率為目標，更要以止爭息訴、案結事了、勝敗皆服為目標;不僅要看誰推出了多少項制度、做出了多少承諾、辦理了多少案件，更要看解決了多少實際問題、人民群眾是否滿意、社會是否普遍認同，限度地為全縣經濟社會發展創造和諧穩定的社會環境、公平正義的法治環境和便捷高效的服務環境。

(2)學習黨的十八大精神、深化核心價值觀教育，必須積極作為、提供優質服務。緊緊圍繞縣委、縣政府建設「一城一帶三區」(「一城」，即建設現代化黃河口生態新城;「一帶」，即沿黃生態產業帶;「三區」，即東部海洋產業區、中部新型工業區和西部現代服務區)的重大決策部署，充分發揮公安交通管理部門職能作用，更好地服務和保障全縣經濟社會科學發展。要積極主動地為企業提供法律保障和法律服務。企業是經濟發展的命脈，是財政收入的支撐。受大的環境影響，我縣的企業都不同程度地遇到了一些困難。公安交通管理部門必須站在全局的高度，充分發揮職能作用，千方百計幫助企業排憂解難。規范涉企執法行為，提高服務水平。嚴格落實縣政府《規范涉企檢查的若干規定》和《公安交警系統服務經濟發展服務人民群眾30條措施》。車管所公開業務辦理項目、流程及收費標准，改善服務態度，將車輛及駕駛人年檢、換證等相關信息予以公告，公開監督舉報電話，接受群眾監督和咨詢;事故處理中隊公開事故處理程序，發放警_ 系卡，接受群眾咨詢;違法處理大廳公開交通違法處罰依據及標准，及時提示道路交通違法信息，受理群眾投訴和信訪;交管中隊堅持急事急辦、特事特辦，按規定辦理好劇毒化學品公路運輸通行證。切實做到把知情權交給服務對象，交給人民群眾，增強透明度，自覺接受各方面監督，改進工作作風，提高辦事效率。要認真研究落實便民利民措施。要組織民警深入鄉村、社區，走進千家萬戶，真心實意、力所能及地幫助群眾解決實際困難。要通過解決一件事，幫助一個人，溫暖一個家庭，影響一個群體，團結一片群眾，促進一方平安。

教育局社會主義核心價值觀總結篇三

作為一名一線教師，有機會坐下來認真聆聽學習專家講座思考一些問題是很難得的，也是很必要的，特別是與教育有關的一些方針政策、規劃綱要等。前段時間，學習「社會主義核心價值體系」專題培訓，開闊了視野、增長了知識，提升了理論的理解力，也必然將影響到後續教育教學中的實踐力。下面結合社會主義核心價值體系專題輪訓、教育改革與發展綱要的相關學習及自身的教育教學實踐談一些自己的學習體會：

一、理清了社會主義核心價值體系的相關概念，讓理解從表面走向深入;

通過學習，我知道，社會健康和諧發展，需要一種「共享」的價值體系認同，在中國，最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內容是：「馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀等。而以「富強、民主、文明、和諧」與「人的自由全面發展」為基本內容的社會主義核心價值觀，構成了社會主義核心價值體系的內核，是社會主義制度的靈魂。

「富強」是社會主義經濟的核心價值觀。「民主」是社會主義政治的核心價值觀。「文明」是社會主義文化的核心價值觀，「和諧」是社會主義「社會」和生態的核心價值觀。構建社會主義和諧社會，是人與自然和諧相處的社會，是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。「人的自由全面發展」是社會主義的價值觀。自由是人類的特性，也是社會主義的價值追求。「人的全面發展」是馬克思主義關於建設社會主義新社會的本質要求。「以人為本」是構建社會主義和諧社會的根本價值原則，其本質就是人的全面發展，它既有中華文明的深厚根基，又體現了時代發展的進步精神;專題的理論學習，讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識，對其本質內核「人的自由全面發展」有了更深刻的理解。教育是強國之基，創和諧社會、促進人的自由全面發展，教育責無旁貸、教育者應然的使命。理解，可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

二、記住了「教育改革與發展規劃綱要」的工作方針，促教育回歸本質;「優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量」這是全國教育改革和發展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導方針。優先發展、促進公平，體現了把教育擺在優先發展的戰略地位，兼顧社會公平，這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關注的是育人為本與提高質量。綱要指出：把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點，關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展、尊重教育規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發展，充分體現了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本，人是教育的起點，是目的，是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標，讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀，以人為本，就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質。

三、打通了理論學習與教學實踐之間的溝通瓶頸，讓教育充滿生命關懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發展規劃綱要、新課程改革這三者都強調人的自由全面和諧的發展，都強調以人為本，教育中就是「以生為本」，「以生為本」不再是一個理念或者 口號 ，而成為了一個方針、一個指導性意見、一個核心價值體現，所有的教育工作者都必須認真地、創造性地實施，正因為此，教育比任何時候都更加充滿了生命關懷、人性光輝。《人民教育》最新一期上面有一篇 文章 ，題目是「人——孩子——學生」，談的就是學生觀問題。我們面前的學生，他首先是一個人，是人，就要求我們尊重生命、敬畏生命，從而倡導人性和弘揚個性葉瀾教授說：在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業;其次，他還是個孩子，不是「未長大的成人」，孩子有他自己成長的自然的一套規律體系，我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西，也不能強使一種樹木結出另一種樹木的果實。第三，他是我們的學生。是我們存在的意義，如果沒有學生就沒有教師，是我們服務的對象，我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序，為孩子的成長、成功進行激發、喚醒和有效的引領。

教育局社會主義核心價值觀總結篇四

核心價值觀，是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零後的學生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響，幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養，不斷提高自身素質，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀好學生，自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

教育局社會主義核心價值觀總結篇五

開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動以來，我局積極行動，圍繞「社會主義核心價值觀」展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向幹部職工滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動有機結合起來，與行為習慣培養結合起來，努力培養幹部職工積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓幹部職工在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，並付之於行動。現將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況總結於後：

(一)強化組織領導，落實工作責任。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。民政局積極召開專題會議，研究制定了《民政局培育和踐行社會主義核心價值觀 實施方案 》，研究成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員、分管副局長為副組長，其餘班子成員、相關股室和下屬單位負責人為成員的民政局培育和踐行社會主義核心價值觀領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責組織協調、檢查指導、信息交流等工作，形成了以主要領導親自抓，分管領導具體抓，股室及下屬單位各負其責齊抓共管、整體推進的工作格局。同時，領導幹部既帶頭學親自抓，又帶頭講帶頭做，充分發揮了導向、示範和激勵作用，真正成為社會主義核心價值觀的示範者、引導者。要求下屬各單位也要成立相應的領導機構，確保培育和踐行社會主義核心價值觀活動開展落到實處。

(二)加大宣傳力度，營造良好氛圍。一是通過LED顯示屏滾動顯示「富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善」的24字「社會主義核心價值觀」基本內容讓全體幹部職工熟知於心;二是通過職工學習會進行宣傳，讓全體幹部職工深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。三是利用宣傳 標語 、大小會議，向社會宣傳，為群眾宣傳，提高社會主義核心價值觀知曉率;四是充分利用宣傳欄、 黑板報 等形式向幹部職工宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內容入腦入心;通過不同形式的宣傳，營造了良好的氛圍。

(三)築牢思想根基，永葆政治本色。我局把學習教育作為推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重要平台，豐富學習教育內容，創新培訓形式，引導民政幹部築牢全心全意為人民服務的思想根基，確保民政工作和民政隊伍建設的正確方向。

❼ 踐行社會主義核心價值觀作文11篇

在這樣一個社會思想多元化的時代背景下，踐行社會主義核心價值觀，需要全社會的主動參與，從人們思想的共鳴和交匯處匯聚起發展進步的強大正能量。下面一起隨我來欣賞關於「踐行社會主義核心價值觀」的 作文 吧。
踐行社會主義核心價值觀作文1：學習踐行社會主義核心價值觀
我愛祖國，我愛祖國壯麗的河山;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的 文化 ;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。

做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細拿念小而不足為。

在學校，我們一樣要講文明、講道德。在學校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學，那必然會撞到其他的同學。以前，在上小學時，我就經常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個有道德的人。在學校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學校應該做的。在家裡，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。

作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;在平時熱心為同學服務，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。群眾路線。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把「八榮八恥」作為心靈的准則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，為構建和諧社會貢獻力量。

做一個有道德的人，必須在家是一個好孩子，在學校是一個好學生，在社會上更要是一個有愛心、有責任心、關褲穗心愛護他人、保護動物、保護大自然等等的好「天使」。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者，做一個有道德的人。
踐行社會主義核心價值觀作文2：踐行社會主義核心價值從我做起
黨的曾經用「富強、和諧、愛國、敬業、誠信、友善」等共24個字，從國家、社會、公民三個層面來高度概括社會主義核心價值觀的組成。而我們小微企業調研寧國隊便用實際行動來積極踐行社會主義核心價值觀。經歷了為期十天的暑期調研活動，我可以自豪的說：「我為社會主義核心價值觀代言。」

這些天的暑期實踐中，我們隊員的所看，所為，所感無時無刻不詮釋著社會主義核心價值觀的內涵。

據統計，我國總計有超過四千萬的中小企業，造福小微企業意義重大。安徽省小微企業成長協同創新中心計劃於今年暑假對XX一百二十家小微企業走訪調查，而我們XX小分隊便努力收集XX市小微企業的第一手資料並加以分析，致力於客觀地反映XX市當地小微企業的成長狀況和面臨的問題，促進小微企業健康的發展。我們不畏艱難險阻，認真完成消純困每一份調查問卷，只想為祖國的富強獻出一份自己的力量。

短短十天內，我們奔波走訪了很多地方， 拜訪 了多樣的小微企業，分發並高質量地完成了一百五十多份問卷。

在這些天里，隊員們不怕苦不怕累不抱怨，互幫互助，遇到困難也願意共同克服，渡過難關。

很多小微企業的創業者積極熱情地配合著我們，認真地回答著問卷上的每一個問題。有些創業者與我們分享著年輕時創業的艱辛與坎坷;有些創業者告誡我們要努力學習文化知識，將來才能成為棟梁之才;還有些創業者向我們傾訴著小微企業經營的不易與辛酸。

他們對我們寄託著無盡的希望，讓我們認識到了作為祖國的接班人肩負著振新民族的重任。他們敬業、愛國的精神一路感染著我們，在今後的日子裡也會激勵著我們不斷前行。

盡管調查訪談的過程並不是一帆風順，訪問的請求也會遭到一些事務繁忙的小微 企業管理 者的拒絕，但我們仍以百分百的熱情投入其中。

也許我們的辛勞很微不足道，但我們會盡我們最大的能力去盡可能完美地完成這些問卷調查。甚至有一天我們徒步十餘公里，只為拜訪更多的各樣的小微企業，分發更多的問卷，讓問卷更具價值。而我們的熱情與負責都來源於我們對自己、對小微企業、對祖國的責任感。

十天的暑期實踐活動很快便結束了，而這十天里我們卻有很多意料之外的收獲。我們近距離地接觸了那些卓越的創業家，彷彿離自己的夢想又近了一步;我們在隊長的帶領下超額超質地完成了問卷訪談任務，磨練了自己的意志;我們一行人互相幫助，互相體恤，共同完成任務，學會了更好地與人相處。

社會主義核心價值觀是人民的精神支柱，是我們的行動向導，帶領著我們向著光明奔跑。而我堅信我們這次的暑期實踐活動從愛國、敬業、友善、富強等各方面完美的踐行了社會主義核心價值觀。我相信經歷了這十天暑期實踐的我可以為社會主義核心價值觀代言。

踐行社會主義核心價值觀作文3：踐行社會主義核心價值觀
價值觀是人們對周圍客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀同世界觀、人生觀緊密相聯系，包括理想、信念、追求等，是驅使人們行為的內部動力。它支配和調節一切社會行為，涉及社會生活的各個領域。

社會主義核心價值體系是引領人們的思想行為、社會的精神風尚和發展方向的靈魂，是關系社會穩定與國家興旺的決定性因素。社會主義核心價值體系為構建和諧社會提供思想指南和精神動力。社會主義核心價值體系是化解社會矛盾、維護社會和諧的重要精神紐帶。社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本。建設社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，大力弘揚民族優秀文化傳統，積極借鑒人類有益文明成果，充分調動積極因素，凝聚力量、激發活力，進一步打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，為構建社會主義和諧社會提供重要保證。

建設「"國內一流、國際知名」的農業科研機構，更需要精神的引領和支撐，更需要學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀。

建院100多年來，農科院始終堅持自身的歷史傳統與風格特色，不斷培育和弘揚具有自身特色的農科精神，並將之內化到各項事業中，為國家和民族培養了一大批胸懷遠大的科技精英。農科精神是農科院在科研實踐中長期積淀凝練的文化特質和廣大職工高度認同的價值追求，是「求實、創新、團結、奉獻」院訓的具體闡釋，也是社會主義核心價值體系的農科表達。

學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀，就是要推動廣大幹部群眾自覺地把學習活動延伸轉化為全社會自覺踐行社會主義核心價值體系的過程，重在學習，力在踐行，貴在堅持。新時期，作為在科研單位從事紀檢監察的一名，要努力做到三個更加。

更加主動地服務大局。黨的提出了全面建成小康社會、實現「中國夢」的宏偉目標。向中心聚焦，為大局聚力，紀檢部門義不容辭、責無旁貸。面對中原經濟區建設的生動實踐，我們要結合農科院實際，進一步增強圍繞中心、服務大局的自覺性和堅定性，以扎實的工作成效為發展大局提供堅強的紀律和政治保障。要著力在保障政令暢通上下功夫，切實糾正「上有政策、下有對策」的行為，絕不允許有令不行、有禁不止，全力保障各項任務落到實處。要著力在營造良好發展環境上下功夫，認真貫徹執行中央「八項規定」和省委若干意見，轉作風、樹新風，著力整治慵懶散奢等不良風氣，保證全院各級黨組織集中統一、風清氣正。要著力在支持幹事創業上下功夫，大力保護幹事創業的幹部，對政治上靠得住、工作上有本事，銳意改革、敢於負責的幹部，給予更多的理解、關心和支持，大力營造一個想幹事、能幹事、干成事的良好氛圍。

更加嚴格地要求自己。對紀檢監察幹部來說，必須有更高的標准、更嚴的要求，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，努力維護良好形象。要牢固樹立法規制度意識，不斷增強遵紀守法的自覺性、堅定性。要帶頭遵守法規制度，把遵紀守法作為安身立命的基本要求、基本職責和 基本素養 。要嚴格按 規章制度 辦事，要嚴格遵守黨的政治紀律、堅持正確的政治立場、政治方向，保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，善於從政治上和全局上考慮和把握問題。

更加抓實地推進工作。一是注重加強學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，堅持抓好政治理論學習，始終保持政治上的清醒和堅定，堅持知識學習的專和廣，在抓好業務知識學習的同時，加快知識更新、優化知識結構、豐富知識儲備。堅持學以致用，把學習與調查研究結合起來，與解決實際問題結合起來，不斷提高工作能力。二是創新工作 方法 。進一步解放思想、與時俱進，加強對新情況新問題的調查研究，大力推進工作方式方法創新，堅持用系統的思維、統籌的觀念、科學的方法推進各項工作。要多思考、多分析、多綜合、多判斷，不斷增強工作的針對性、預見性和創造性。三是改進工作作風。要提高工作效率上下功夫，著力培養高標准、嚴要求、快節奏的作風，要在樹立務實理念上下功夫，堅持重實際、辦實事、求實效。力戒形式主義，不搞花架子，對定下來的事情要雷厲風行、抓緊實施，對重點工作要身先士卒，對部署了的工作要抓住不放、一抓到底，對已經完成的任務要及時 總結 、完善提高，一步一個腳印地推進各項工作，確保取得實實在在的成效。
踐行社會主義核心價值觀作文4：踐行社會主義核心價值觀 彰顯青年風采
毛主席曾說：「世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鍾的太陽，希望寄託在你們身上。 青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急，更是使命所在。

當 代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的 報告 將社會主義核心價值觀凝煉為「倡導富強、民主、 文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善」。短短的24個字給我們以啟迪，我們當代青年應做什麼樣的人?答案是愛國、敬業、 誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想並為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學生責無旁貸的義務，也是實現自己人 生價值不可或缺的理念。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。

同學們，讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中，以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!
踐行社會主義核心價值觀作文5：踐行社會主義核心價值觀 心得體會
社會主義核心價值觀，從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧;從社會層面倡導自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善，形成了一整套成體系的價值觀。這24個字反映的是國家目標、社會取向、個人准則，是中國特色社會主義的本質要求，是對中華文化優秀傳統的繼承，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。一經公布便引起了廣泛的共鳴。

如今的社會經濟的飛速發展、思想文化的頻繁交流、利益訴求的不斷分化，各種價值觀交織碰撞，加之人們思想的選擇性、多變性、差異性的增強，官僚主義、拜金主義、享樂主義的不斷滋長，使得人們的思想多元化，凝聚思想上的共識變得愈加困難。近年來，諸如對老人摔倒扶不扶、公交上該不該讓座、「到此一游」此類問題的爭論，從某種層面上看，折射的就是價值觀的沖突。

古語有訓：涓流成海、積土成山。社會由個人組成，每個人選擇怎樣的價值觀、追求怎樣的理想信念、秉承怎樣的道德底線，決定了整個社會價值觀的基礎和面貌。面對紛繁復雜的形勢、社會思想的多元、多變的觀念，就愈加需要我們凝聚一種精神力量，在各種價值觀的交鋒和博弈中，尋找到人們認識的「最大公約數」，淬煉統一的精神「內核」，從而把握住正確的方向，形成強大的發展「合力」。通過深入挖掘、培養和弘揚自己的核心價值觀，凝聚全民共識，這對於促進人的全面發展、引領社會全面進步，都有著重大現實意義和深遠歷史意義。

在這樣一個社會思想多元化的時代背景下，踐行社會主義核心價值觀，需要全社會的主動參與，從人們思想的共鳴和交匯處匯聚起發展進步的強大正能量。如何在多元思想的社會中踐行核心價值觀?首先，闡明社會主義核心價值觀的內涵，使社會主義核心價值觀深入人心。要從理論上進行深入闡述，社會主義核心價值觀為何從國家、社會、公民三個層面闡釋?繼承了中華文化哪些優秀傳統?反映了哪些中國特色社會主義的本質要求?讓群眾真正理解社會主義核心價值觀，並通過學校 教育 、理論學習、社會宣傳等各種方式，廣泛傳播社會主義核心價值觀，營造良好的輿論環境，形成一種激發正能量的良好氛圍，只有內化於心，才能外化於行。其次，領導幹部要帶頭踐行社會主義核心價值觀。雖然廣大群眾是踐行社會主義核心價值觀的主體，但作為黨員領導幹部，打鐵還需自身硬，一定得帶頭踐行，把這項任務擺上重要位置，以核心價值觀規范和要求自己，帶好頭、領好路，以身作則、率先垂範，從而影響更多的群眾，做踐行社會主義核心價值觀的榜樣。第三，加快對核心價值觀的制度化和日常化，以社會主義核心價值觀為引領，把社會主義核心價值觀轉化到工作的各項制度中，轉化到人們的日常行為准則中，滲透到生活的各個方面，讓人們隨時隨地感受社會主義核心價值觀，不斷深化對社會主義核心價值觀的理解和認同，從而更好地踐行社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀 傳統文化 繼續發揚光大。
踐行社會主義核心價值觀作文6：踐行社會主義核心價值觀之我見
價值觀，是一個人社會生活的靈魂約束和行為標准，它指導著我們的行為和生活信念，因為任何價值觀念都根植於 社會實踐 尤其是現實生活中，故此可以看出，價值觀對一個社會型的個人來說非常重要，而社會的組成就是由這些社會型的個人組成的，個人的價值構建成為整個社會的價值體系，而且人類社會發展規律表明，社會越是分化，就越需要社會整合。而且，同一社會雖然可以有多個層次和多元並存的思想價值體系，但整個國家和社會的指導思想、理想信念、意識形態應當是共同的、一元的，尤其是在對年輕人價值觀的教育上，更要從思想的高度，對年輕一代進行社會主義核心價值體系的教育、統領和引導。

隨著經濟的發展，人民的生活水平的提高，對外交往的不斷擴大，人們的思想越來越受到各種思潮和意識形態的沖擊，尤其易被資本主義思想所腐蝕，拜金主義，浮華思想等呈現擴大的態勢，並影響了現在的年輕一代，於是有很多的人的信念動搖了，開始迷茫了，找不到前進的方向。

面對現實國情，黨中央及時把握時代發展方向，及時提了社會主義價值觀的構建內容，胡錦濤在出席全國政協十屆四次會議的委員時提出的「堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」的「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，給世人帶來了指明燈，指導那些迷茫的人們重新找准方向，堅定他們的信仰。

現實生活中，個人的自由全面發展和社會經濟的發展既相互促進，又是相互制約的歷史互動過程。從本質上看，人的自由全面發展的內在超越性並不由於任何外在制度因素限制而被磨滅被消解，黨中內又豐富了社會主義價值觀的內涵，又提出了「以人為本」的思想，指出發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的當代中國人文意識。

當今，社會已進入二十一世紀，我國還處於社會主義初級階段，建設繁榮富強的社會主義新中國還是更長的路要走，還有更多更艱巨的任務需要去應對，我們更應該在社會主義核心體系價值觀的指導和引領下，以主人翁的姿態，更加註重以人為本、勤懇工作，正確處理好多樣性與選擇性、理想性與現實性、社會性與個體性的關系，以實現共產主義的遠大理想，實現人生的升華。

❽ 價值觀落地怎麼寫

價值觀落地怎麼寫

價值觀落地怎麼寫，價值觀對於每個人來說都是重要的，一個人沒有正確的價值觀是沒有一個美好的人生的，在職場上會需要寫讓價值觀落地的時候，那麼，價值觀落地怎麼寫。

價值觀落地怎麼寫1

首先，從定位點出發來寫。俗話說「三百六十行，行行出狀元。」我們對於自己的職業定位和定義要明確，對於自己的職業無論熱門與否，無論高薪與否，都要用正確的態度來對待。

接著要闡明自己的職業價值觀，從理想和信念出發，對於自己腔局的職業目標以及達成方式要有明確的規劃。簡要敘述自己的計劃。

有了理想還要有能夠面對現實的勇氣。從實際出發，對當今的就業形式以及職場現狀做出正確的分析。對於社會的需求和實現自我價值要有明確的認知。

寫明對於職業價值觀與金錢、愛好、特長等關系的處理方法，面對嚴峻的就業形勢和紛繁復雜的社會誘惑，能夠明確自己的信念，和面對各種抉擇的取捨。

價值觀的重要性

價值觀、個人興趣和特長是人們在擇業時需要考慮的最重要的三個因素。在確定價值觀時，一定要考慮它是否與自己的興趣和特長相適應。

如果一個人從事自己不喜歡的工作，有80%的人難以在他選擇的職業上成功；而如果選擇了自己喜歡的工作則可以充分調動人的潛能，獲得職業發展的源動力。此外伍慎讓，選擇一項自己擅長的工作，也會事半功倍。

價值觀落地怎麼寫2

讓價值觀落地的方法

在企業歷經辛苦，經歷多次的調研、研討，終於提煉出企業的使命、願景和價值觀，但這些東西到目前為止還只是高管、中層管理人員知道，緊接的工作就是要將它們植入每一個員工的心理，每一個員工都能夠理解它們所表達的含義，並成為員工工作行動的評判標准。

雖然使命願景價值觀實際就是從企業日常的經營過程總結提煉而來的，但真正要將他們清楚明白的印入員工的內心卻不是一件容易的事情。如果企業沒有經過一個提煉的過程或者完全是從無到有，那孝穗么這個過程將花費比較長的時間。整個導入的過程，老闆、高管、骨幹、部門經理扮演著重要的角色，可能需要他們不願其煩的去講。

使命、願景、價值觀的導入需要採用公司宣導結合員工參與、猛烈灌輸結合溫和浸潤的方式進行，有一些方法可以幫助企業進行導入。

一、全員培訓或會議

這是一劑猛葯，全體員工集合在一體，灌輸概念。這個方式有三個目的：第一是構建一個夢想，讓員工相信；第二是解釋它們所代表的含義；第三是表態公司將堅定不移的踐行使命願景價值觀。

使命和願景是偏向於夢想和目標類的，價值觀是行動准則，宣導者通過自身的經歷、事例對夢想進行闡述，這一份事業對社會的貢獻和對自己價值的回報，進而觸動員工的內心，引起共鳴。

不同的宣導人效果差別很大，效果最好的是老闆，其次是核心高管，再次是核心的骨幹員工，最後才是人資經理和各部門經理。很多公司通常是讓人資經理去做宣導，其他的人只做輔助，但其實如果還處在初期階段，人資經理的宣導效果並不很好，原因也很簡單，大多數情況下，人資部門並不是決策部門，也不是核心部門（雖然理論上講應該算是），人資部門的話語權並不高。

二、組織員工討論

這個方法的核心在於讓員工參與進來。視員工的人數和工作情況，可以安排全體員工的討論或者分部門由高管或者各部門經理主持。討論的方法和管理層研討使命願景價值觀的方法相同，將員工分組（人少可以不分組），每組討論並提出本組的結果，最後放在一起大家討論評選出認為最合適的。

使用這個方法的時候，如果企業的使命願景價值觀還沒有公布，那麼可以組織討論使命願景價值觀。各部門或者各組討論出來的結果接近答案的，給予一定的獎勵。

如果討論前已經公布了使命願景價值觀，可以改為討論它們的含義，並且舉出實際案例來說明（限公司內真實案例）。被選用的案例也可以給予一定的獎勵。這些案例今後可以用在培訓和企業文化手冊中。

三、內部期刊和文案

組織企業內的文案高手和寫作好手，每一個時間段設置一個主題，用文章和打動人心的文案向員工去宣傳、去說明白使命願景價值觀究竟表達的是個什麼東西。如果你沒有內部期刊，那麼就直接在員工平台發文吧。

不要忘記把你的老闆、高管也拉進來，他們能寫最好，實在不行就做個訪談吧，用視頻或文字發布出來，老闆和高層人員說的總是會引起員工的`注意。務虛的工作總不是不那麼容易，需要花費很多的辛苦才能做成。

四、故事徵集活動

舉辦一個故事徵集活動，不要求文筆多好，只需要是真實的事件，時間、地點、人物、事件經過、結果、表達了什麼精神能夠寫清楚就可以了。對故事做一個評選，可以讓全體員工進行評選，評選出的優秀故事，給予一些獎勵，故事做些文字的潤色在企業內部平台發表。

這些故事收集起來，也可以作為培訓的案例和企業文化手冊編寫的素材。但可能還需要進一步的加工，那麼就組織一些人力，對故事的主角或者提供者進行一些訪談，豐富內容。

五、員工述職

在各級員工的年中或年終述職（或者考核）加入使命願景價值觀部分的考察，請他們說一說一段時間以來是如何踐行的或者有什麼實際的感受。

如何踐行有很多種方式，比如：當面臨一個選擇的時候，我們是如何思考的？我是如何向外部人員宣導我們的使命願景的；我用了什麼樣的行動踐行價值觀。

對使命願景價值觀的感受，可以是理解前後的心理變化；對它們的深刻認識；或者什麼事情觸動了我對它們的認識改變。

新員工的轉正考核也可以加入這部分的考核，讓他們談談對這部分的認識，這部分的考核作為轉正的重要條件之一。

員工述職中這部分所佔的比例不能太低，甚至可以佔到一半，由高管或者專門的小組進行評審。

除了上面的幾個方法，在實際的操作中還有很多方法，比如優秀員工的評選條件必須是符合價值觀的；企業可能會舉辦一些團隊拓展活動加深價值觀的認識；也會舉辦一些座談會、演講會之類的活動等等。導入願景價值觀其實就是讓員工用心去思考，思考了才能有更強烈的感受。

使命願景價值觀的落地不是一蹴而就的事情，需要用到多種方法，每個企業可以根據自己的情況選用適合的一些法，再加上組織流程設計和考核方法，假以時日，它們一定可以成為企業騰飛的助力。

價值觀落地怎麼寫3

企業價值觀應該如何落地

這個問題或許很多人並未意識到。的確，企業價值觀這東西多數時候只是貼在牆上的大字報，上面寫著嚴謹、負責、開放、創新、誠信、追求卓越……也可以管這個叫領導的願景，但這些標語、口號多數只能貼在牆上，卻落不到員工心裡。一些管理者把不能「落地」，歸結為員工的執行力太差，但實際上很多企業的所謂價值觀都只是領導一拍腦袋想出來的，或者大公司拷貝一下，網上搜搜，最多再讓文案隨便改改就完事。

企業價值觀這東西，如果不是重企業內部滋生出來的，就只能成為領導自我感覺良好的口號。企業價值觀需要展現團隊的集體志向、集體價值導向，反映成員的內心訴求，並被所有員工認可的價值標准，價值觀的形成一定是企業長時間內部沖突而成，並需要更長時間獲得所有人的認可。而塑造過程中，領導層顯得異常重要，以身作則、言行合一才能起到榜樣作用；同時，團隊成員的資質和能力也非常重要，也就是招聘過程中常提到的員工價值觀與企業價值觀的匹配程度；最後，價值觀考核需要納入人才評估體系中，與績效考核相結合，深入員工骨髓。獵頭觀點，讓價值觀成為內驅，而非表面口號。

❾ 剛開業一個月的男裝店總結怎麼寫

xxx月份已經過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把以後的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。我是今年xxx月一號來到勁霸男裝專賣店工作的，在進入貴店之前我有過女裝的銷售經驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來，到店之後，一切從零開始，一邊學習勁霸男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經常請教店長和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問題，准確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習勁霸男裝品牌知識和積累經驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對於男裝市場銷售了解的還不夠深入，對勁霸男裝的技術問題掌握的過度薄弱(如：質地，如何清洗熨燙等)，不能十分清晰的向客戶解釋，對於一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。
在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：
1、團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以後的工作中建立一個***，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
2、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。
3、養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的在於提高我自身的綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。
4、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。並爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質，店長的指導方針，團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

❿ 怎麼做社會主義核心價值觀的積極踐行者400字

第一，加強思想道德修養,也就是堅定馬克思主義信仰,堅定中國特色社會主義共同理想,堅定對黨忠誠的政治品格。要不斷提高思想理論水平,在寫作總結材料和新聞信息時,要始終堅定政治立場,緊緊圍繞國家的路線、方針、政策,准確領會上級會議精神。

第二，腳踏實地,敢於擔當,做好本職工作。認真做好每一項工作,就是踐行好社會主義核心價值觀的最基本體現。

第三，認真學習,勇於創新,樹立全局意識。積極獻言獻策,多出主意,做到「身在兵位,胸為帥謀」。這既是對本職工作的延伸,也是愛崗敬業的具體體現。培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復雜禪晌改的社會系統工程，必須與各方面工作有機融合、協調發展。

第四，要堅持先進性要求與廣泛性要求相統一，把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程，體現到精神文化產品創作生產傳播各方面。

第五，堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用民族精神和時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱觀引領風尚，積極運用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，壯大主流思想輿論。

任何社會要使其主流價值觀念得到廣泛認同賀判並保持穩定性、連續性，必須使國家的法律法規和方針謹握政策以及司法行政行為等很好地體現核心價值觀念的要求。

第六，要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規制定和社會管理之中，從政策環境、體制環境、社會環境等多方面給予有力支撐，形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。