博士服領帶怎麼穿

㈣ 博士服的穿法

這件衣服由三部分組成：長袍、方帽和頭巾。博士、碩士的長袍是黑色的，副學士的長袍是灰色的。學士袍，尖袖，正面不開；

大師袍，方袖，弧形袖口；博士袍，喇叭袖，胸扣兩側各有一條5英寸寬的天鵝絨邊，袖口也有三條平行的天鵝絨邊，顏色為黑色或其他顏色，是學科門類的象徵。這頂帽子是一頂方形的「牛津帽」，不同程度的人都可以戴。漂亮的流蘇掛在帽子的左邊。流蘇的顏色表示授予學位的部門。

學位級別的最佳體現是頭巾。它的大小和形狀隨程度而變化。程度越高，尺寸越大，做工越精緻。頭巾外層與長袍的黑色材質相配，內里部分折起並向外翻，採用大學代表色。天鵝絨貼邊顏色表示主題類別

學位帽

學位帽是方形的黑色。戴學位帽時，帽子的開口部分放在大腦後部的中間，帽子的頂部與佩戴者的視線平行。

流蘇

博士學位的流蘇是紅色的，碩士學位的流蘇是深藍色的，學校（學院）長帽的流蘇是黃色的。流蘇掛在帽子頂部的帽結上，沿帽檐自然下垂。

不授予學位時，在佩戴者戴的學位帽正面右側中間懸掛流蘇；在學位授予儀式上，學位授予後，學位評定委員會主席（或校、院、院院長）將流蘇從帽沿正面右側移開。在穿著者的左前方中間，流蘇自然垂下。

學位評定委員會的主席、主席、委員（或導師）和獲得學位的人的流蘇都掛在他們戴的學位帽的左前側中間。

學術長袍

大夫的袍子是黑色和紅色的，師父的袍子是藍色和深藍的，校長的袍子是紅色和黑色的。自然地穿上學術長袍。不得在校服上增加其他服裝。

垂直布

布簾是一個帶蓋的三角形口袋，飾邊按文、理、工、農、醫、軍六類分別用粉、灰、黃、綠、白、紅等顏色標注。學術長袍外面穿掛布，頭披在肩背上，肩上攤開。扣在學術長袍的頂扣上，三角口袋自然掛在背後。垂布按文、理、工、農、醫、軍六類分別穿著。

(4)博士服領帶怎麼穿擴展閱讀：

在中國古代，醫生的稱謂有多種含義。作為官方名稱，它最早出現在戰國時期。」戰國時期，大夫的官吏都是一起設立的，據漢代官吏名錄記載：「大夫，秦官，古今之師」，如秦復生大夫就有高深的學問，尤其是在尚書。

漢文帝90多歲時，能口授《史記》28章。賈誼是西漢傑出的政治家、思想家和文學家，18歲時就能夠背誦詩書。20歲時，他被文帝稱為醫生。董仲舒是漢代一位偉大的學者，從小就刻苦學習。他有「三年不看花園」的美感。由於學識淵博，他被景帝選為醫生。

秦漢時期，醫家以治書為主，承上啟下，准備顧問。秦始皇時代，有70位醫生。在漢代，大夫是一個官吏，有600塊石頭，職位多達10個。漢武帝採納公孫洪的建議，設立了五經博士，專門負責經書的教學。唐代有國子、太學、司門等大夫。

此外，還有法學博士、文科博士、數學博士和政府、州和縣的博士。他們都是教授，不是教儒學和經學的中央政府官員。

例如魏晉以後，一向精通禮儀的人是主管宮廷禮儀的太常大夫；精通音樂和舞蹈的人是主管宮廷祭祀的太郎大夫；精通醫術的人是外科博士、醫學博士；精通天文學、星歷、占卜的人是天文學博士、疏漏博士、李博士、太卜博士、卜博士，掌管天國。文學、歷法、占卜等。

西漢、東漢以前，醫生是通過崇拜、推薦等方式選拔出來的。有一定的標准。正如《漢書·成帝》所說，醫生應該是「古今聰慧，老有所思，新有所知，通達民族風格的人」。東漢時，任大夫必須通過考試。只有精通《周易》、《孝經》、《論語》的人才可以推薦為醫生。

在中國歷史上，也有一種情況，從事某種職業的人也叫醫生。孟元老的《東京夢華錄·食果》：「酒樓賣酒的地方叫茶、米、酒的大夫」，這種情況在江浙一帶比較普遍。

㈤ 學士服領帶怎麼打

學位服領帶對准魔術貼和扣子的位置披上即可。
因為學士服的領子比較大，所以領口搭配尤為重要。就襯衫而言，純棉的白襯衫永遠是人氣極高的，瞬間讓你書卷氣十足，同時又避免脖子處過於空洞，顯得過於隨意，白襯衣和領帶就成為讓你脫穎而出的關鍵。領的顏色同樣也是有講究的，可與垂帶顏色相呼應，看上去更加和諧統一。
學士服領子的垂布顏色的分類是根據畢業學生的學科和顏色而定，其中文學(文學、法律、哲學、教育學、經濟學、歷史學、管理學、藝術學學士)採用粉紅色，理學學士為灰色，工學學士為黃色，農學學士為綠色，醫學學士為白色，軍事學士為紅色。
學士服一般包括學士帽、流蘇、學士袍和垂布。學士袍在穿著時要求自然得體，垂布要戴在學士袍的外面，將上面的口絆扣在學士袍上的紐扣上，而學士帽要在穿時自然得體。

㈥ 怎樣正確佩帶領帶

呵呵，我來回答你吧：領帶是由不同布料製成的一種系在脖頸上的帶狀飾物。若在正式場合（宴會、重要的儀式）繫上領帶，是表示禮貌和莊重。 1.領帶的選擇： 領帶的質料大部分是用絲綢。但也有毛織品、人造絲、尼龍織物和針織領帶。花式可分為織花與印花兩種。至於顏色的分類有黑色和銀灰色、雅緻的青色以及華麗的紅色等。花紋可分為斜紋、縱紋、橫紋等，但還是以斜花紋使用更為廣泛。常用的領帶花樣有水珠形、月牙形、方格形等等，以小方格較為美觀，而方格大的較適合交際場合用。 通常情況下，正式場合必須系好領帶。領帶的顏色比較講究。在宴會等喜慶的場合，領帶顏色可鮮艷一些；參加弔唁活動，一般系黑色或其它素色領帶。黑色和銀灰色常在祝賀時用；具有顯目且花紋突出的領帶，經常被商業界採用；無花紋的黑色領帶屬於盛裝用。非正式場合可以不系領帶，但襯衫領應敞開。在日常生活中，只穿襯衣（包括短袖襯衫），也可系領帶，但襯衣下邊應放在褲子裡面；穿茄克衫、獵裝等翻領衣服，內穿襯衫時，也可繫上領帶。隨著時代的變遷，在服裝領域里，領帶不僅僅是男士的裝飾物，而且已較為普遍的被女性使用。當女性在襯衫上結上細窄的領帶時，會更增添其典雅的淑女風范。 ①穿西服系領帶時，應注意領帶顏色和質地與西服的顏色、質地及襯衣的花紋要協調配合，要有對比。 ②襯衣的領圍大小要適宜，一定要將襯衣領口，袖口的扣子扣上。系領帶的襯衣不宜用大的尖領角。 ③領帶系好後，要平展、自然下垂，寬片在前，並要比窄片長些。 ④解開領帶時，要改掉直接拉開的習慣。因為這樣不但會加速領帶質料的磨損，還會使領帶變形。 ⑤如果西服內穿了西服背心、雞心領毛背心，或羊毛衫等，領帶要放在這些衣服的裡面，而且，領帶下角不可露在這些衣服的外面。 ⑥領帶夾不純粹是裝飾品。它的實用性在於避免領帶飄來飄去。因此，首先是領帶夾要把領帶和襯衣一齊夾緊；其次是領帶夾不要夾至胸部太高的位置。 在系領帶時，如果能依據所著襯衫的領型，選擇適當的結法，會產生舒適、協調的效果。

㈦ 學士，碩士，博士服的區別，式樣和意義

學士服、碩士服、博士服的區別&學位服的式樣和意義
學位服介紹
①：學位服分為：校長服、校長（導師）服、博士服、碩士服、學士服五種；
②：每套學位服由學位帽、流蘇、學位袍、垂布等四部分組成；
③：垂布按文、理、工、農、醫、軍事六大類，採用不同的飾邊顏色區分；
④：流蘇分為：校長（導師）流蘇、博士流蘇、碩士流蘇、學士流蘇。
學位服著裝規范學位服是學位的有形的、可見的標志之一。實行學位服，有利於進一步完善我國的學位制度，有利於全社會進一步尊重知識和人才，有利於激發攻讀學位者的學習積極性，有利於加強學位授予工作的管理和國際交流。
實行學位服，是一件嚴肅認真的工作。學位服只限於學位獲得者、攻讀學位者及學位授予單位的校（院、所）長、學位評定委員會主席及委員（或導師）在學位論文答辯會、學位授予儀式、名譽博士學位授予儀式、畢業典禮及校（院、所）慶慶典等場合穿著使用，不得濫用。
學位服作為專用服裝。著裝應符合下列規范：
一、學位帽
學位帽為方型黑色。
戴學位帽時，帽子開口的部位置於腦後正中，帽頂與著裝人的視線平行。
二、流蘇
博士學位流蘇為紅色，碩士學位流蘇為深藍色，校（ 院、所）長帽流蘇為黃色。
流蘇系掛在帽頂的帽結上，沿帽檐自然下垂。未授予學位時，流蘇垂在著裝人所戴學位帽右前側中部；學位授 予儀式上，授予學位後，由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部，並呈自然下垂狀。
校（院、所）長、學位評定委員會主席及委員（或 導師）及已獲學位者，其流蘇均垂在所戴學位帽的左前側中部。
三、學位袍
博士學位袍為黑、紅兩色，碩士學位袍為藍、深藍兩色 ，校長服為紅、黑兩色。
穿著學位袍，應自然合體。學位袍外不得加套其他服裝。
四、垂布
垂布為套頭三角兜型，飾邊處按文、理、工、農、醫、 軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。
垂布佩戴在學位袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩， 扣絆扣在學位袍最上面紐扣上，三角兜自然垂在背後。 垂布按授予學位的文、理、工、農、醫、軍事六大類分別佩戴。
五、附屬著裝
內衣：應著白或淺色襯衫。男士系領帶，女士可扎領結。
褲子：男士著深色褲子，女士著深色褲子或深、素色裙子。
鞋子：應著深色皮鞋。

現代意義的學位服在中國已經有近百年的歷史了，但由於社會、政治等的因素，學位服在中國消失並漸漸地被人們淡忘。伴隨著新中國學位制的建立和中國改革開放和對外交流的不斷擴展，學位服開始在大學校園中出現，並逐漸成為一道亮麗的校園風景線。與此同時，有關學位服的研究工作也開始了。
自發不等於自覺。作為全國領導學位工作的最高機構——國務院學位委員會，密切注視著這方面的情況。1992年，國務院學位委員會決定，就學位服有關問題盡快組織開展研究。國務院學位委員會辦公室受命在全國展開了調研工作，並與北京服裝學院組成聯合課題組，開展了「建構中國現代學位服體系」的專題研究。
在深入研究和廣泛征詢意見的基礎上，1994年，國務院學位委員會審定通過了新中國自己的學位服樣式，並作出決定：作為統一規范的學位服，向全國學位授予單位推薦使用，其他樣式的學位服一律廢止。
新中國有了自己的現代學位服這套統一規范的學位服，包括博士服、碩士服兩級學位服和校長服。根據國務院學位委員會的決定，學士服暫不納入這套學位服系列和暫不推薦使用。這套學位服既考慮了體現中國特色，符合世界慣例，利於統一規范的原則，又兼顧到學位的分級、學科的劃分、學校的特點等認同、管理因素。
這套學位服，由學位帽、流蘇、學位袍、垂布等四部分構成。

學位帽：
學位帽的造型，採用了世界大多數國家和大學普遍採用的方型造型，含有書本（代表知識）的意義。在顏色上，不分學位級別和校長、導師，一律使用黑色，顯得莊重、沉穩。
流蘇：
造型酷似中國的燈籠穗，懸掛於學位帽上。採用流蘇，既為世界各國學位服所常見，合乎世界慣例，又使得學位服在莊重大方的同時，透出活潑和飄逸之感，更與學位帽構成一個有機整體，避免學位帽的禿呆之嫌，而且又通過流蘇區分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。
在學位級別的劃分上，博士的流蘇為紅色，碩士的流蘇為深藍色，校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定，與學位袍是交相呼應的。
對著學位服者是否已獲得學位的判定，是通過流蘇懸掛於學位帽的何處位置。未獲得學位時，流蘇是垂掛在著裝人所戴學位帽的帽檐右前側中部；獲得學位後，流蘇則垂於帽檐左前側的中部。流蘇位置的移動，是由校長（或校學位評定委員會主席）在學位授予儀式上，頒授學位之後移動。校長的流蘇，自然是垂於所戴學位帽的左前側中部，因為他早已獲得過學位（或理論上應如此）。
學位袍：
是學位服的主體，既標識出學位的級別，又體現出本國和民族特點，同時還能傳達出不同學校的信息。
一般而言，國外對中國服裝的借鑒，主要表現在服裝面料的圖案、紐扣、小立領等方面。考慮到學位服的世界慣例和整體效果等因素，現行學位服沒有採用立領造型。面料的圖案如果採用中國特色和傳統的龍、鳳、牡丹花等圖案，勢必又會增加學位服的造價成本，加重學校或學位獲得者的負擔。因此，中國學位袍在本國和民族特色方面主要體現在紐扣和袖口圖案上。學位袍的前胸紐扣，採用了中國傳統服裝的「如意扣」，既有民族特點，又將實用功能和裝飾作用巧妙地結合起來。在學位袍的袖口處，環繞綉（或印）出長城的城牆線，表現中國特色的同時，又使寬大的袍袖富於變化感。
在色彩的規定方面，博士袍選用了黑、紅兩色，黑色是主色調，飾邊為紅色；碩士袍由藍、深藍兩色構成，在藍色為主色調的同時，飾邊為深藍色。這與中國統一實行的紅色博士學位證書、藍色碩士學位證書也是相一致的。校長袍則由紅、黑兩種色調構成。不同的色彩，又區分出不同的學位級別或著裝人的身份。
學位服是統一規范的，但又要傳達出不同學校的信息。這種信息的傳達，是通過允許學校在學位袍的左前胸處綉（印或佩帶）上學校的徽記來表達。
在造型上，博士袍由於肩部的造型，使其整體上呈黃金比率的「國」字型 ，莊重，大方。寬闊的袖身使著裝的博士雍容而氣派。後片過肩處和袖山頭的規律褶襇，不僅給博士服增添了立體感，同時又富於裝飾效果，並隨著穿著者的移動而變化；碩士服在整體造型上則呈「目」字型，飄逸，灑脫。後片過肩處和袖山頭為自由的褶襇，從而使其在局部造型上與博士服明顯地區分開來。此外，袖口的上斜顯 露出穿著者的上衣，既活撥又大方，表現出穿著者的風度和與眾不同。
垂布：
垂布，又稱披肩，是由連頸帽演化而來。一方面使學位服整體上富於變化，起到特有的裝飾作用；更重要的一方面，是通過垂布標識出所獲學位的不同學科歸屬和授予學位的學校。
垂布造型為三角兜式，面料圖案採用中國傳統的牡丹花，富貴，吉祥。
垂布的襯里用色，可由學校自主選用本單位的慣用色。不然，則使用統一的灰色。
在學科專業的劃分上，通過不同的垂布飾邊顏色來區分。中國目前是按哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等十二個門類授予學位。在不同門類的歸屬下，又劃分出數百種學科專業。如按學科專業標識，數量龐大，區分復雜，且學科專業的設置又是動態發展的。如按授予學位的門類標識，雖然較易區別，但門類也存在調整化的問題。因此，在門類的基礎上，又進行了適當歸並，確定為文、理、工、農、醫、軍事六大類，與此相應的飾邊顏色為粉、灰、黃、綠、白、紅六種顏色。

㈧ 學士服的領子怎麼穿

學士服的領子只要對准魔術貼或是有扣子的位置，披在學士服外面就可以了。只要找准三個定位點，就能穿戴好學士服的領子，學士服的領子上有魔術貼，脖子後方有一個扣子，這跟學士服的領子上的扣子和魔術貼的位置是一致的。

學士服穿搭的注意點

這些學士服有的會出現磨損，領子披上之後總是會從肩部滑落，記得在拍照之前整理好領子就好了。穿學士服的時候，裡面一般都會穿正規的服裝，白色襯衫加黑色下身加黑色的鞋子是標配，衣領處還會系蝴蝶結或者是領帶，注意打領帶的時候。

要把領帶收到學士服內，不然會顯得很怪異也很不得體，不可以在學士服外穿戴任何衣物飾品畢業生可以在學士服的內搭衣物上做一些搭配，男生要內搭比較正式的服裝，女生一般內搭襯衫和半裙。