毛衣什麼做成
㈠ 毛衣是什麼做的
maoxianyi
毛線衣
sweater
用毛紗線或毛型化纖紗線加工製成的針織服。又稱毛衣。一般有手工、機械加工兩種。手工加工通常採用棒針或鉤針等編結；機械加工通常採用針織機編織成部件和衣片，再縫製成衣。
沿革人類採用手工針織技術制衣可追溯到舊石器時代晚期，在古埃及繪畫遺跡中已有描繪。中國在江陵馬山戰國楚墓中出土的緯編兩色提花絲針織物，是至今發現的最早手工織物。20世紀以來，用毛紗線編結服裝逐漸普遍，尤其是手工編結的服裝獨具特色（見工藝裝飾服裝）。30年代，中國引入手工橫機編織羊毛衫，50年代後發展較快。
品種毛線衣既可內穿，又可外用，款式多，變化快。品種主要有各式上衣、大衣、褲、套裝等，尤以上衣款式多，如開衫、套衫、翻領衫、背心等。手工編結的毛線衣可通過不同針法，形成各種圖案和款式。羊毛衫是機織毛衣中一大類產品，按毛紗原料成分(含毛量)、色澤、坯布密度、縫跡、外觀等，分出品種及檔次。①羊絨衫：以山羊自然脫絨季節獲得的毛根部的細絨，或從活羊身上剪下的絨毛為原料。有白絨、青絨、紫絨等，以白絨為貴。纖維細度約15～16m。羊絨衫具有柔軟舒適、保暖性能好等特點，屬高檔產品。②氂牛毛衫：以氂牛絨毛為原料，一般呈棕色。常與高支羊毛混紡，屬高檔產品。是中國特有的羊毛衫品種。③駝毛衫：以駱駝脫毛季節的絨毛為原料，色澤有棕紅、杏黃等。駝毛由於可紡性差，不宜純紡，因此多與羊毛混紡。駝毛衫具有柔中有剛、不易粘並、外觀挺括等特點，屬高檔產品。④兔羊毛衫;以兔毛為主要原料。兔毛富有光澤,但可紡性差，一般與羊毛混紡。兔羊毛衫具有柔軟、滑爽、毛感強等特點，屬高檔產品。⑤馬海毛衫：以安哥拉山羊毛（馬海毛）為原料。特點是毛長(120～150mm)，光澤明亮少捲曲，不易粘縮，屬高檔產品。各種仿馬海毛的化纖馬海毛衫，則為低檔產品。⑥羊仔毛衫：又稱羔羊毛衫。以羔羊毛為原料，紡成各種支數的粗紡毛紗編織而成。質地松軟，屬中檔產品。⑦雪蘭毛衫：以粗羊毛為原料。手感蓬鬆，價格便宜，屬低檔產品。⑧混紡羊毛衫：以蠶絲、羊毛、腈綸等為原料，按不同比例混紡或交織成毛紗編織而成。羊毛與蠶絲混紡的為絲毛衫，具有絲的滑爽感和羊毛的保暖特性，屬高檔產品。羊毛與腈綸混紡的羊毛衫，一般視羊毛所佔的比例區別檔次高低。⑨膨體腈綸毛衫：以捲曲的變形腈綸紗線為原料。特點是蓬鬆，具有彈性，但手感較硬，蓬鬆效果不能持久，屬低檔產品。
㈡ 毛線是怎麼做成的，原材料是什麼
毛線通常指羊毛紡成的紗，也有不同種類化纖材質紡成的線，如:腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等。
毛線一般分為編結毛線（簡稱毛線）和針織毛線（簡稱針織毛）兩類，以毛線的股數，特數及用途作為區分的標准。
毛線：股數為三股以上（含三股），但股特數在6支以上（含6支）者為毛線。
針織毛：股數為二股，合股特數在6支以下者，或成品為單股，專作針織品加工三用者，都為針織毛。
在選擇購買毛線時，必須買足夠的量，以免因脫貨而無法完成的情況出現。另一方面，一些常銷暢銷的毛線品種，雖無脫貨，但亦得將毛線球上的貼紙保留，用作外購時識別之用。
現在的產品可以分成純毛、混紡和化纖三種。化纖中主要是腈綸和粘膠纖維。毛線品種雖然很多，但主要可分成毛線、細毛線、花色毛線和工廠專用的針織毛線四類。
（1） 粗毛線：股線線密度在400特左右，一般成4股，每股線密度約為100特左右。純毛的高級粗毛線用細羊毛紡成，價格昂貴。純毛的中級粗毛線用中等羊毛製造。這種毛線紗支較粗，強力好，手感豐滿。織成的毛衣厚實保暖，一般用作冬季服裝。
（2） 細毛線：股線線密度167～398特，一般也是4股。商品有絞狀毛線和球狀毛線（團絨毛線）兩種。這種毛線條干光潔，手感柔軟，顏色漂亮。用它主要是織成較薄的毛衣，輕盈合身，用於春秋季節，毛線用量較省。
（3） 花色毛線：這種產品花色繁多，品種不斷翻新。例如金銀夾絲，印花夾花，大小珠、圈線、竹節，鏈條等品種。織成毛衣後各具特殊風韻。
（4） 針織毛線：一般為2根單紗合股，多用於機編。這種編成的毛衣特點是輕、潔、軟、滑。
㈢ 毛衣由什麼製成的,哪國生產的英語作文
一所學校就如同一個樂隊，沒有統一的指揮，就彈奏不出優美的旋律。學校的發展是全體教職工共同的事業，與樂隊演奏一樣必須堅持統一與和諧。校園奏響和諧的旋律，意味著學校的領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間能夠相互理解，團結和睦、平等友好相處，形成一種使人奮發向上的氣氛。不但能使學校的組織效能得到充分發揮，也能提高教師教書育人的積極性，還能促使學生勤奮學習、自強不息。 和諧——體現了以人為本的教育理念，是學校教學管理追求的永恆目標。為此，我們將孜孜以求，在以下幾個方面做出自己的努力一、教師克盡職守、追求卓越；學生永不倦怠、敢於創新每一學生都是一個珍貴的生命，每一個學生都是一幅生動的畫卷、一個多彩的世界，每一個學生都是獨一無二的活潑的生命體。 如何尊重學生人格，尊重學生的差異，尊重學生的潛能，使每一個學生得到充分、自主、和諧、健康的發展。這是我們全體附小教師努力的方向。為此，我們提出了「給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步」的教育理念。 構建和諧校園的前提是學校的發展，學校持續穩定發展的基礎則是教師、學生的共同成長。因此，全校教職工都應該全心愛護學生，靜心鑽研教學，精心雕琢課堂，懷著一顆克盡職守、追求卓越的心迅速提高知識技能，迎接新課改的挑戰！學生則應堅持永不倦怠的信念，鼓起敢於創新的勇氣，知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯，以勤奮、嚴謹的作風真正做到「來為求知，去做棟梁」！ 良好的師生關系是教育教學獲得成功的保證，一切成功的教育都有賴於和諧的師生關系。教師必須真誠地面對學生，學生也必須充分地信任教師。為此，教師可以充分運用教學機智，讓課堂充滿歡樂。同時承認學生之間的差異，敢於寬容學生，允許他們犯錯改錯，真正為學生的身心健康發展創設一種民主、平等、寬松的和諧氛圍。學生也應更多地關注生活，理解自己的父母和老師，積極地與他們交流溝通，促進學校、社會、家庭三方教育關系的和諧發展。 寬容是提高人際關系的前提，古人雲：「壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。」寬容是一種高尚的人格修養，以寬容的態度彼此相處，做到互諒、互讓、互敬、互愛，一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消雲散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關系，在任何時候都能夠奉獻自己，寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態時，我們都將是這種「和諧文化」的受益者！ 就讓我們攜起手來，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長！
㈣ 毛衣是怎麼做的
毛衣製作需要經過以下9個流程：
（1）選擇優質毛線
毛線的種類很多。例如腈綸（聚丙烯腈纖維）、混紡紗、綿羊毛纖維、山羊絨纖維。毛線的價格又跟茶一樣，很抓摸不定，沒有標准。至於需要選擇什麼毛線好這個得看衣服定價的要求。但是起碼的一點，就是需要選擇不起球，不縮水，質地舒服。這個是做優質毛線的最低要求。
（2）毛衣漂染
購買過來的毛線一般情況下是白色的毛線。然後毛衣生產商家需要什麼色彩的時候才進行漂染。那些非白色的毛線一般都是毛線銷售商先製作，先漂染好一批，然後才給毛衣生產商選擇。漂染毛線，需要的工序比較多，現在都流行自動化控制。何時加染料，何時加水，何時升溫，合適洗滌，都是自動化控制。
（3）毛線倒毛
漂染出來的毛線是一捆一捆的。為了能進入成衣生產，所以需要弄成一粒一粒。這樣才能進入下一個環節，電腦橫機織片。
（4）電腦橫機織片
根據在電腦設計好的參數。電腦橫機織片自動把毛線織成一片一片，基本上各式的圖案都是可以織出來。原始的橫機，靠人工手工去拉的。只能做出純色片。所以有一點點點綴的毛衣。
（5）縫盤機縫合
有了織片後我們就需要進行縫合，這樣一件衣服才會出現。
（6）打扣眼釘扣子
如果衣服上有扣子的話，那就在衣服出來後，打扣眼釘扣子。到目前為止一件衣服基本上成型出來。
（7）燙定型
衣服一般出來後都是需要定型。因為剛用毛線做出來的毛衣，而且經過的工序比較多有點起皺，而且為了形狀比較固定下來，所以需要燙定型。
（8）縫標
商標是企業的標志，所以在成衣出來後就需要縫標，把品牌的標志放上去。
（9）品質總檢，包裝
無論再嚴格的生產控制，都是有一定的次品，所以在最後的一個環節需要進行質量檢查，同時進行包裝。這樣一個標準的毛衣就誕生了。
㈤ 毛衣一般是什麼材質的
(1)羊毛質地：毛衣也能用羊毛和別的成分混紡而成。羊毛穿在身上比較柔軟和舒服保暖性能好，所以冬天穿毛衣會很舒服。所有羊毛或羊毛混紡的毛衣為了保持其良好的形態都要用乾洗或手洗。
(2)棉質：棉質的毛衫也是比較柔軟和舒服的。它們雖然不如羊毛質地那麼保暖但在不是很冷的季節里穿在身上的感覺還是不錯的。棉質毛衫的主要優勢是可以機洗比較好打理。
(3)其他質地：另外，真絲、尼龍和其它纖維也能混紡在一起織成毛衣，手感也比較軟還會有點彈性。但毛衣穿著時的效果如何往往和你的保養挺有關系的，所以一定要注意洗滌方式。
毛衣會縮水還是變大？這個跟毛衣的具體質地有關，質地好的毛衣，一般變形後都會自己慢慢還原。用力較大，容易使衣服變大;洗後帶水曬，由於水的重力作用，也會讓衣服變大變長，不能長時間掛著，可以使用多個衣架，分散壓力。毛衣洗的過程盡量的短，因為時間久了也會發生縮水，像你說的有的毛衣變小，應該就是縮水比較厲害。毛衣洗後如果甩干，那麼晾乾以後，可能會變小。 毛衣洗後甩干，一般都縮水變小，而帶水曬毛衣，又會拉長變大，洗後不縮水的方法是，將甩乾的毛衣放在毛巾被上，拉平抻好，放著別動，一兩天後再掛起曬干，毛衣不會縮水了，洗後不伸長的方法是將甩乾的毛衣放在網兜里，放前最好整整形，然後疊好後放進去，讓其自然干，毛衣就不會伸長變細了。
㈥ 毛衣由羊毛製成到底用哪個介詞
of Sweater is made of wool. 也可以用 from Sweater is made from wool.
㈦ 毛衣是用什麼做的
毛衣是通過先買坯紗，染色後，擋成筒紗。開始橫機編織，如需要衣片印綉花的，就先印綉花。然後套口，手縫。需要洗水的要洗水處理，有些款式是吸水後印綉花的，就在這時進行。然後光照檢驗，縫商標，洗標。接著整燙定型。再是成衣檢驗。合格後打上吊牌，包裝，這樣毛衣就製作完成了.
㈧ 毛衣的構成材料是什麼
毛衣的構成材料是毛線。
毛線通常指羊毛紡成的紗，也有不同種類化纖材質紡成的線，如：腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等。毛線品種雖然很多，但主要可分成毛線、細毛線、花色毛線和工廠專用的針織毛線四類。
1、 粗毛線：股線線密度在400特左右，一般成4股，每股線密度約為100特左右。純毛的高級粗毛線用細羊毛紡成，價格昂貴。純毛的中級粗毛線用中等羊毛製造。這種毛線紗支較粗，強力好，手感豐滿。織成的毛衣厚實保暖，一般用作冬季服裝。
2、細毛線：股線線密度167～398特，一般也是4股。商品有絞狀毛線和球狀毛線（團絨毛線）兩種。這種毛線條干光潔，手感柔軟，顏色漂亮。用它主要是織成較薄的毛衣，輕盈合身，用於春秋季節，毛線用量較省。
3、花色毛線：這種產品花色繁多，品種不斷翻新。例如金銀夾絲，印花夾花，大小珠、圈線、竹節，鏈條等品種。織成毛衣後各具特殊風韻。
4、 針織毛線：一般為2根單紗合股，多用於機編。這種編成的毛衣特點是輕、潔、軟、滑。
(8)毛衣什麼做成擴展閱讀：
怎樣鑒別選購毛線
1、選商標號和線號：應選購信譽可靠的優質名牌產品，全毛絨線的線號以272、273、274、275為優。絨線的標號大都由三位數組成。
第一位數表示使用的原料：
「1」表示國產羊毛；
「2」表示進口羊毛；
「3」表示進口羊毛和粘膠混紡；
「4」表示新產品；
「5」表示國產羊毛和粘膠混紡；
「6」表示進口羊毛和腈綸混紡；
「7」表示國產羊毛和腈綸混紡；
「8」表示純腈綸。
第二、三位數代表絨線單支紗數，數越大，紗越細。如826針織絨線，是純腈綸紡的26支紗的細絨線；790是毛腈混紡的9支紗的粗絨線；如在三位數前面再加上「4」字，說明是新產品。
2、看外觀：條干既要圓整、挺直，表面有一定的毛絨，又要蓬鬆光潔，毛絨不能過多，玩不應有「扎手」之感。單股紗和合股線的粗細均勻，捻度松緊適當，捻紋清晰。優質的粗、細絨線中不應有粘並、軋毛、多股、缺股、松緊紗、大肚紗、小辮紗等疵點。優質的針織絨線中不應有黃斑、色斑、銹漬、油漬、亂線等疵點。另外，要仔細察看有無蟲蛀現象，因為全毛絨線如保管不當，有時會生蟲、從而影響絨線質量。
3、手感、彈性：用手握緊一把全毛絨線，手放鬆時，全毛絨線應隨手漲，而且漲得快；用雙手輕拉全毛絨線，線變細變長，鬆手則回彈，捏在手中有豐滿和溫暖感，要柔中帶剛，無粗糙硬實感覺。但全毛絨線並非越軟越好，因為摻棉和腈綸的絨線，要比全毛絨線更柔軟。因此，應是有一種蓬鬆挺實之感。
㈨ 毛線是怎麼做成的原材料是什麼
毛線通常指羊毛紡成的紗，也有不同種類化纖材質紡成的線，如:腈綸纖維、滌綸纖維、波斯綸纖維等。
毛線一般分為編結毛線（簡稱毛線）和針織毛線（簡稱針織毛）兩類，以毛線的股數，特數及用途作為區分的標准。
毛線：股數為三股以上（含三股），但股特數在6支以上（含6支）者為毛線。
針織毛：股數為二股，合股特數在6支以下者，或成品為單股，專作針織品加工三用者，都為針織毛。
在選擇購買毛線時，必須買足夠的量，以免因脫貨而無法完成的情況出現。另一方面，一些常銷暢銷的毛線品種，雖無脫貨，但亦得將毛線球上的貼紙保留，用作外購時識別之用。
現在的產品可以分成純毛、混紡和化纖三種。化纖中主要是腈綸和粘膠纖維。毛線品種雖然很多，但主要可分成毛線、細毛線、花色毛線和工廠專用的針織毛線四類。
（1） 粗毛線：股線線密度在400特左右，一般成4股，每股線密度約為100特左右。純毛的高級粗毛線用細羊毛紡成，價格昂貴。純毛的中級粗毛線用中等羊毛製造。這種毛線紗支較粗，強力好，手感豐滿。織成的毛衣厚實保暖，一般用作冬季服裝。
（2） 細毛線：股線線密度167～398特，一般也是4股。商品有絞狀毛線和球狀毛線（團絨毛線）兩種。這種毛線條干光潔，手感柔軟，顏色漂亮。用它主要是織成較薄的毛衣，輕盈合身，用於春秋季節，毛線用量較省。
（3） 花色毛線：這種產品花色繁多，品種不斷翻新。例如金銀夾絲，印花夾花，大小珠、圈線、竹節，鏈條等品種。織成毛衣後各具特殊風韻。
（4） 針織毛線：一般為2根單紗合股，多用於機編。這種編成的毛衣特點是輕、潔、軟、滑。