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兒童尿褲子怎麼辦

發布時間: 2022-01-30 21:15:06

『壹』 小孩老尿褲子怎麼辦

你好,你說的孩子這種老尿褲子的現象在孩子時期比較多見,考慮孩子有可能還是跟氣候太冷是有一定的關系的。

『貳』 兒童白天尿褲子怎麼辦

專家從臨床近20多年的觀察研究發現患者白天尿褲子是有不同原因造成的。最常見白天尿褲子一般分為三種類型: 1,由於膀胱壺腹部括約肌鬆弛,尿道括約肌閉合不全所致,就是所謂的尿失禁。表現為白天小便滴滴瀝瀝,沒感覺。咳嗽、打噴嚏,或提東西用勁時不自主尿褲子,有逐年加重的趨勢。這種情況中老年人一般比較多見。 2,兒童白天尿褲子一般與膀胱括約肌功能差(俗稱小膀胱),白天尿頻、尿急,憋不住尿。有尿時來不及去廁所就尿褲子了。或者貪玩不去廁所,感到尿意明顯時來不及蹲下或來不及脫褲子以至於尿到褲子里,還有的患者晚上不尿床,中間有尿憋醒了,來不及跑到廁所就尿了。還有一種就是做腰椎骶椎檢查有隱性脊柱裂的患者,特別是在7歲以前,表現症狀更為明顯,有個別的患者到了12歲以上還有尿褲子現象,我建議作為家長應該給孩子做一下腰椎和骶椎x光檢查為好。 3. 還有的患者見於做腰椎手術後出現尿褲子現象,一般與脊柱脊髓神經損傷有關。所以,治療尿褲子現象,主要是區分器質性病變還是功能性病變,只要區分清楚,准確對症用葯都是可以得到康復的。作為有尿褲子現象的患者最好先做一下檢查,排除器質性病變,然後在做治療。只有這樣才會使你不走彎路,葯到病除。

『叄』 小孩尿褲子怎麼辦

孩子總要有一段時間去習慣的,你應該在孩子上幼兒園的前期,就是尿床的這段時間,多講講有用沒用的話,多陪陪孩子。不要打孩子,會打孩子的父母,是不會教育孩子的。

『肆』 小孩故意尿褲子怎麼辦

我能想到的幾個理解是: 記得書上提到過,孩子有一個肛欲期,就是孩子發現了控制尿和大便的感受。然後就會反復體驗。常常在這個時候會發生不小心失控造成的後果。如果你可以假設孩子有幾個動機。 1、 他發現了控制尿與大便的感覺,他想練習,但他是一個好孩子,可能小時候家人照顧他,教他不可以隨便大小便,他得給自己理由來練習,他才能練習。所以,他盡量找理由生氣,以讓自己不規律的大小便合理化。這里,你想一想家裡平時教育孩子,是不是有可能會太過嚴格不太變通沒有彈性。 2、 他在尿褲子時,發現大人會失控,會光火。對孩子來說,這種受大人處罰的痛苦的體驗也是一種強烈的情緒體驗。甚至會覺得大人與自己是親密緊密的。所以,當孩子覺得自己被忽視時,他需要大人關注,他可能會用做壞事情,讓大人處罰自己而關注自己。這里,你可能要反思一下,最近,是不是與孩子專注的在一起玩或是相處的時間里,質量比較原來有下降 3、 他控制尿與大便,是練習控制的感覺。他尿尿到褲子後,他不僅控制了自己的小便,讓自己做主,而不是按原來大人定的規矩來做。他發現,他居然還控制了媽媽的情緒,他生氣時,不想一個人生氣,他可以讓媽媽生氣,媽媽就陪他一起生氣了。這里,你就要反思,你要受他的控制嗎? 這時媽媽有一個新補充: 有一個背景是,我們家裡前兩個月有大的變動 就是,我從廣州調回老家了,目前和爸爸不在一起 這可能也是他情緒不好的一個原因 在這里,我想我能想到的對孩子和孩子媽媽你的理解是這樣的: 孩子他到新環境了,感覺到自己要適應這些變化的壓力。很多不熟悉不知道的事情隨時會發生,一切都這樣的失控,他感覺很不好。他想通過自己來掌控至少一件事情也好,至少可以證明給自己看還有些東西在自己的掌握里,讓自己安心相信只要自己努力,以後這些生活中不可控制的都是他可以掌控的。你可以把這個視為了孩子成長中的自我努力。挺好的。因此,你明白他了,你沒有必要為此而生孩子尿褲子的氣,你也不必要失去控制去處罰他。你只是懂得孩子的努力。他用的這個方式還是你自己可以接受的,也是認為不用換一個你要的方式,用什麼成長方式是可以由他做主,不需要你允許的。其中你可以做的是:孩子已經3周歲以上了,他不能完全只感受到自己,以自我為中心,他要能感受到他人的感受,理解他人的感受。所以,雖然你不憤怒不處罰他,但你可以向他訴訴苦,談談自己在他這同一件事情中你有的委屈:在冬天洗褲子好冷啊。而且尿尿的氣味不好聞。還可與他互相交換彼此的感受:不知道,他尿褲子後,是不是也有同感。還可與他算一算他有多少條褲子,他大約可以濕幾次。你想他有可能是想爸爸了,你可以平時主動的多讓他與爸爸視頻,通電話,給他更多的與爸爸的鏈接。還可以讓他知道爸爸回家日子的倒計時,順便學習一下數學的計算和日期。這里我要提醒你的是,你可以想通他尿褲子的種種理由,但你不用把你想的告訴孩子。就是說,你不用替他尿褲子找理由,你不用給他解釋,不用以為你這樣是讓他理解他自己。這些是他不需要知道的。你想到的原因不能成為他的理由。不能成為他以後再尿褲子的借口。我們家長想的往往只是我們成人的理解。對孩子來說,他是直覺型的,說不出原因時,他憑感覺與身體在做。可是,你講成了邏輯後,往往適得其反。孩子憑自己的身體與感覺體驗的事情本身比我們父母可以從中總結了來的會豐富太多,有價值太多。我們實在是不值得,給孩子一個最簡單的答案,讓他失去在其中成長自己的領悟。我們只要解釋給我們自己知道。然後因為我們這個已經知道了,會力所能及的提供自己可以為孩子做到的。當我們的理解是大致方向沒錯的時候,孩子往往會按他的規律往前發展,而不致於讓他自己在不舒服的狀態中反復折騰得太久。對父母來說,孩子的表現就是問題的症狀全部或是部分消除了。另外,我想,你自己應該也有適應新環境的焦慮和壓力。借孩子的事情,你也可以明白自己的心情,理解自己最近更情緒波動,也更容易生氣發火的原因。孩子往往能感受到來自己媽媽的情緒壓力。替媽媽把這個情緒表達出來啊。

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