孩子尿褲子家長怎麼與老師溝通

1. 孩子在幼兒園尿褲子怎麼和老師溝通

這種情況其實讓老師處理就可以了，如果有多餘的老師都會給孩子換上，沒有的話也會通知家長去送衣服。

2. 孩子拉褲子了如何和老師溝通

孩子拉屎尿尿前都會有小動作，家長要細心觀察和老師及時溝通，平時讓老師勤問點有沒有便便，書包里裝幾條換洗的褲子，如果幼兒園離家遠的話臟衣服少做處理裝口袋拿家裡洗，老師應該是不會給你洗褲子的，離家近就方便多啦立刻取回來洗

3. 男孩上課不敢和老師說，尿褲子了怎麼辦

辦法如下：

1、首先多和孩子交流。平時在家裡面，爸爸媽媽就應該和孩子多交流，有什麼事情或者什麼需求都開口，這樣孩子去了幼兒園才會和在家裡面一樣，有什麼事情都願意說出來。

2、其次創造機會鼓勵孩子自我表達。交流更多的是創造機會，鼓勵孩子勇敢的自我表達。比如出門後，鼓勵孩子和別人主動地打招呼；去了超市，鼓勵孩子主動的和別人尋求幫助。

3、最後教給孩子在幼兒園想小便了要怎麼說。有的時候孩子雖然說自己有意願，想說出來，但是限於自己語言的積累，不能夠很好很完整的說清楚。如果孩子總是結結巴巴說不清楚的話，老師也沒有太多的耐心來聽他們說話了。

分析：

其實孩子在幼兒園尿褲子，一部分原因是因為心理壓力，缺乏安全感。

和孩子不喜歡在幼兒園大便一樣，很多孩子也不習慣在幼兒園小便，其中有一個很大的原因，就是有著較大的心理壓力。這個和我們到了一個陌生環境中，生活習慣被打破，大小便也不規律了是同樣的道理。

4. 孩子上課憋尿不敢跟老師說，結果尿了褲子，這種情況該怎麼辦

現在一些孩子上課往往都是沉默不語，不說話，特別害怕老師提問，避免與老師眼神接觸。如果一個孩子上課憋尿不敢跟老師說，結果尿了褲子，這種情況該怎麼辦呢？

一.可以舉手詢問老師

人有三急都是可以理解的，而且還是小孩子，有時候在課間沒有意識要去上洗手間，所以在課上就突然間會非常想上廁所，但礙於老師又在激情地講課，不好意思打斷老師，又怕老師不給自己去。種種心理因素的情況下，孩子就很好怕了。其實我們老師也是可以理解的，畢竟人都是正常有憋尿限度，老師會體會孩子的，會讓孩子去的，孩子要大膽舉手問老師，不然老師也不知道孩子想去廁所呀。

5. 孩子上課憋尿不敢跟老師說結果尿了褲子，這種情況該如何教育

孩子上課憋尿不敢跟老師說結果尿了褲子父母要跟孩子講，上課可以舉手詢問老師。人有三急是可以理解的，家長不能夠讓孩子一直憋著。憋尿不僅能夠對孩子身體造成影響，而且孩子還可能會出現一些疾病。父母可以跟孩子說一說上課有什麼事情可以舉手去詢問老師，這樣孩子就不會被忽視了。老師不會不讓孩子去上廁所，反而都是會很理解的。孩子小時候如果一直不上廁所，可能就會出現尿褲子的現象。

總的來說老師所有的想法都是為了孩子好的，也不會故意針對孩子。孩子尿褲子也會讓孩子在小的時候出現丟人的現象，別人也會銘記著。老師要在進班裡之前就把這些規定跟孩子挑明，別讓孩子抱著僥幸。下課的時候也要陪伴在孩子身邊，別讓孩子總是不上廁所。

6. 孩子在學校尿褲子怎麼開導

• 了解原因：

不管是廁所太臟，環境太差，還是有別人嘲笑他，又吵早襪困或者說自己不會上廁所，這些問題都可以得到很好的解決。

• 給予孩子安全感：

作為家長可以和學校老師反映孩子不會上廁所，我們可以多拜託拜託自己孩子的老師，或者說在家裡面升好雀進行如廁訓練。如果其他的朋友嘲笑自家孩子，我們也可以和別人家的孩子父母進行溝通交流，讓他們減少這種言語的攻擊。父母在這個過程中，也應該避免較為暴躁的狀態。

7. 孩子在幼兒園尿褲子怎麼和老師溝通

幼兒在幼兒園尿褲子,褲子應有幼兒園生活老師換洗.在幼兒園孩子受傷,幼兒園又不可推卸的責任,與家長溝通時以誠相待.態度積極誠懇,不推諉.得得到家長的諒解

8. 孩子在幼兒園尿褲子老師並沒有及時發現,該怎麼跟幼兒園溝通

孩子在幼兒園尿褲子老師並沒有及時發現，可以提醒一下老師，並在孩子的書包里准備一條備用的褲子。

小班孩子尿褲子問題：

1、出於生理方面的原因，小班孩子還不會很好的控制小便，所以會出現尿褲子的現象。

2、小班孩子剛入園，對環境不熟悉，對老師不信任，所以基本處於焦慮的情緒中，更加容易出現尿褲子的現象。

3、關於集中小便，其實覺得不是一件好事情。因為集中小便和把尿是一回事，都是大人試圖用我們自己的感受去替代孩子的感受。當然，老師提醒孩子要不要去廁所是很有必要的，但是強迫集中小便就比較有問題了。

4、對有些孩子來說，在陌生環境上廁所是一件很挑戰的事情。所以，家長或老師可以陪伴孩子去幾次廁所，也可以緩解尿褲子的情況。

5、孩子尿褲子以後，如果家長或老師表現出了不耐煩的情緒，也會加重孩子尿褲子的情況。

6、孩子尿褲子以後，要把空調打開，保證室內溫度的情況下，再給孩子換衣褲。以免孩子風寒感冒。

9. 孩子在幼兒園尿褲子老師並沒有及時發現,該怎麼跟幼兒園溝通

要建立孩子對幼兒園老師的信心，教導她有什麼事都能和老師說，請求幫忙！

照顧好該幼兒，完成授課。我會請保育員或者其他老師及時將該幼兒單獨帶到休息室或衛生間，幫物桐幼兒換好備用的干凈衣褲，避免其受涼。在此期間，我會提問、集體游戲等方式，吸引其他幼兒的注意力，從而維持好課堂紀律。

安慰該幼兒。我會主動與該幼兒溝通，叮囑幼兒以後想上廁所時，要及時舉手告訴老師，快賣裂速去衛生間。同時，我會告訴幼兒我會替她保守秘密中螞閉，以此充分保護好幼兒的自尊心，消除幼兒的心理負擔。