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2. 惠州市戴詩芬內衣有限公司怎麼樣
惠州市戴詩芬內衣有限公司是2014-07-25在廣東省惠州市惠陽區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資),注冊地址位於惠州市惠陽區淡水開城大道中100號華茂大廈B棟709。
惠州市戴詩芬內悉讓衣有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91441303304167715W,企業法人悄脊黃寶妹,目前企業處於開業狀態。
惠州市戴詩芬內衣有限公司的經營范圍是:內衣設計及銷售;電子商務。在廣東省,相近經營范圍的公司總注冊資本為1096126萬元,主要資本集中在 5000萬以上 和 1000-5000萬 規模的企業中,共424家。
通過愛企查查看惠州市戴詩芬內衣有限公司更啟陸滲多信息和資訊。
3. 全國學前教育宣傳月活動方案
2022全國學前教育宣傳月活動方案(通用5篇)
為了確保活動扎實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行世耐動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家收集的2022全國學前教育宣傳月活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全國學前教育宣傳月活動方案1
根據福建省教育廳辦公室《關於開展20XX年學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20XX〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現就有關方案制定如下:
一、加強組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組
組長:張魏娥
副組長:彭靜
成員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20XX年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的「溫度」和「尺度」;指導幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提高家園合作質量和水平。
五、宣傳方式
1、展開啟動儀式,在領導小組的統一安排下,集中學習《關於開展20XX年安海鎮學前教育宣傳斗返返月活動的通知》等文件,認真領會文件精神實質內涵。結合真教育調研活動,全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。
2、各園組織老師、保育員,根據集中學習的會議精神,有計劃的開展本園學前教育相關文件的學習。採取靈活多樣的學習宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒空飢的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學前教育政策家喻戶曉。
3、選派兩名老師參加鎮舉辦的幼師「一筆一畫」比賽。提高幼兒教師的素質,促進專業發展。
4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環境,以積極的心態迎接小學生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領下參觀可慕小學,為幼小銜接上了生動的一課。
5、多種形式開展慶「六·一」活動。充分利用「六一」兒童節,向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣傳月高潮。開展「五個一」活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進幼兒園,促進家園聯系;舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長;舉辦一次進社區宣傳活動,尊重幼兒發展規律,向社區居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園「小學化」現象的講座,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害。
6、積極參加鎮家庭教育講座。組織好家長准時、有序、自始至終參與活動。
7、根據學前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料進行整理,做好宣傳月活動工作總結。
全國學前教育宣傳月活動方案2
一、指導思想
今年5月20日至6月20日是第五個全國學前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關於開展20XX年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20XX〕8號)要求,為組織開展好今年宣傳月活動,引導和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利於兒童健康成長的良好社會氛圍。
二、活動主題
幼小協同,科學銜接。
三、主要內容
以《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心和引領,針對家長擔憂幼兒入小學「跟不上」的現象和問題,組織開展宣傳活動。廣泛宣傳提前學習、片面准備的危害,指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學准備;小學要堅持「零起點」教學,改進課程梯度、縮小環境差異等多種方式幫助幼兒適應小學生活;家長要了解如何在家庭中營造良好的學習氛圍、積極主動配合幼兒園和小學開展幼小銜接工作、建立兒童發展檔案等方面的內容。
四、活動安排
1、統籌部署安排。我們把握今年的活動要求,精心制定具體活動實施方案。充分體現幼兒園和小學雙向銜接,同步宣傳;家園(校)互動,互相配合。
2、突出針對性和時效性。宣傳月期間,組織幼兒園和小學低年級教師開展「幼小銜接」現場觀摩、專題案例研討等活動;組織教師開展經驗交流活動;組織專家、園長、校長和有經驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的教育指導服務,幫助家長樹立科學育兒觀念,提高科學育兒能力;要充分運用電視、廣播、報紙、網路、手機、海報、宣傳冊等各種媒介,面向社會廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂於接受的方式、易於理解的語言,講述好科學幼小銜接理念,傳播好科學教育方式方法,增進社會各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間,組織家長觀看教育部將製作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節目。
3、宣傳幼小銜接的重要性
《幼兒園教育指導綱要》明確指出「幼兒園與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。」幼小銜接就是指由幼兒園進入到小學低年級在教育中的連接。幼兒園與小學是兩個根據兒童不同發展階段的特點而設立的、具有不同教育任務的教育結構,兒童身心發展的階段性規律決定了不同的教育階段,具體區別如下:
a、教育的性質、內容不同
幼兒園是一個保教並重、非義務教育的機構。幼兒以游戲為主,教師的指導方法靈活多樣,沒有考試制度。而小學教育屬義務教育階段,主導活動是根據國家統一計劃、大綱規定的各種學科文化知識的學習,教學形式以課堂教學為主,氛圍嚴肅,有一定的家庭作業和必要的考試制度。
b、作息制度及生活管理不同
幼兒園的生活節奏是寬松自由的,一日生活中游戲活動的時間較多,生活管理不帶強制性。而小學階段的生活節奏快速緊張,作息制度非常嚴格,每天上課時間較長,紀律及行為規范帶有強制性。
c、環境設置不同
幼兒園環境的設置生動活潑,色彩亮麗,有許多的活動區域,有豐富的活動玩具和材料供幼兒動手操作擺弄,幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學教室的環境布置相對嚴肅,成套的課桌椅固定排列,學生自由選擇活動的機會相對較少。
d、教學知識結構不同
幼兒園學習內容是與幼兒生活緊密相關的淺顯知識,以發展幼兒的觀察、比較、概括、想像、語言表達、邏輯思維的能力等為主。小學的教育內容是系統的學科知識,是以符號為媒介的學科知識,它的抽象水平相對較高,這種學習內容只有當學習者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。
小學生活對幼兒來說是人生的一個轉折點,兒童初入學時由於幼小銜接不當,經常有生理方面、心理方面、社會適應方面及情緒方面的不良適應,表現如食慾不振、自信心不足、學習興趣降低,不會和諧交往、厭學等。這些問題都嚴重影響了初入學兒童身心的健康發展,並對其今後的學習和生活產生消極影響。
4、指導如何開展幼小銜接的課程活動案例推薦。
案例推薦:我會整理小書包。
活動目標:
a、了解整理書包的重要性。
b、知道自己的事情自己做,並且要認真細致地做好每一件事。
c、激發幼兒上小學的願望。
活動准備:
小學生的書包若干,玩具熊一個,文具盒及各種文具,大小不一的書本。
活動過程:
1、說說我書包里的朋友
(1)教師出示准備好的書包,請幼兒說說書包里應該放哪些物品。
(2)教師逐個拿出書包里的物品,請幼兒說說這些物品的名稱和用途等。
(3)請個別幼兒介紹自己書包里有哪些物品。
2、了解小學與幼兒園的不同之處
(1)討論小學與幼兒園的不同之處。
幼兒分組討論,請各組代表說出本組的看法。
師幼小結:小學與幼兒園相比,有很多的不同。小學要學會自己背書包、整理文具盒;早上上學要比幼兒園早,上學不能遲到早退,要戴紅領巾,不能帶玩具,書包里會有很多文具、書本……
(2)教師:你知道上小學一年級需要哪些物品嗎?引導幼兒大膽說說自己的想法。
(3)教師小結:上小學一年級需要一個書包和各種文具,如:文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。
(4)教師:上小學後,還會有一些大小不一的書本,如果書本和所需的文具用品都亂扔在書包里好嗎?引導幼兒了解上小學一年級了,學會整理書包很重要。
3、整理我的小書包
(1)教師:怎樣才能讓自己的書包變得整齊呢?激發幼兒整理自己書包的興趣。
(2)請幼兒整理自己的小書包,要求將自己帶來的物品整齊地放進自己的書包。
(3)整理完畢後,幼兒互相檢查並評比出「最整潔書包」一名,並說說自己的理由。
(4)請整理得最棒的小朋友邊示範邊分享自己整理、擺放物品的方法。
4、游戲:取物比賽
(1)請幼兒將練習本以最快的速度從書包里拿出來,看誰拿得快。
(2)交流討論:為什麼有的小朋友拿得快,有的拿得慢?
(3)教師小結:整理書包要按照分類的方法,分別擺放。如:將書本、鉛筆盒、練習本等物品進行分類擺放,放在書包不同的夾層里,記住物品擺放的位置,這樣就方便拿取了。
活動建議:
活動結束後,可以引導幼兒學會背書包的正確姿勢,可以先請個別幼兒示範背書包的姿勢,教師觀察並糾正幼兒不正確的方法。
同時,我也把以前推送過的幼小銜接的活動案例一並整理給各位老師:
1、幼小銜接安全教育:不獨自離園。
2、大班生活活動:幼小銜接之「我們愛學校」。
3、幼小銜接公開課:參觀小學,走進小學生的世界。
4、幼小銜接最後一課:培養好習慣,輕松上小學。
五、如何指導家長提前做好幼小銜接的准備工作
1、召開家長會和舉辦專題講座
讓家長了解幼兒的發展現狀,介紹幼兒園培養目標、大班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學校,可邀請幼教專家來園講課,使家長全面認識入學需要做好的准備。
家長可在家裡提前「營造氛圍」。要讓孩子充分理解幼兒園與小學有了許多的不同,例如作息時間會更加嚴格,學校要求會更加規范,學習壓力會更明顯,自主能力更重要,集體意識更濃厚等。但切忌把小學形容成洪水猛獸或者用「你上小學就玩不成了」這樣的話來嚇唬孩子。
2、充分發揮「家長園地」的作用
「家長園地」是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設立幼小銜接專欄,根據目標有計劃地選擇和更換內容,讓家長在小小的「園地」中,學習並掌握科學的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒的發展共同努力。
園所可在「家長園地」中張貼好家長需要注意的事項:一是養成良好的學習習慣,讀寫姿勢正確,集中注意力獨自完成作業;二是養成動手整理的習慣,自己在家中學會整理書包及文具;三是培養規律的作息,學會使用小鬧鍾,養成早睡早起的好習慣;四是培養孩子的表達能力,情緒上有任何問題要學會自我調節或找父母傾訴。
全國學前教育宣傳月活動方案3
為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。
一、活動主題:
xxx
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、組織機構:
寧陽幼兒園
組長:彭銀霜
副組長:黃詩芬
成員:全體教師
四、宣傳內容:
1、組織各班家長參加 「學前教育宣傳月活動----家長課堂」 暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月22日)
2、組織全體教職工會議,傳達《關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確「幼小協同 科學銜接」的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看「20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧」「學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)」等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的'良好氛圍。(5月28日)
4、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題並配合實施。(5月底)
5、開展家長課堂講座「高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來」,通過了解什麼是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)
6、大班開學幼小銜接系列活動:
(1)體驗小學生活,了解小學環境。大班帶領幼兒參觀寧陽學校各系列活動,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的願望。從而提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。
(2) 「幼小銜接」家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把「提早學識字、學拼音」的教育理念轉化為正確地引導孩子嚮往小學生活,理解孩子的學習特點,培養孩子良好的學習習慣和學習品質。
(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理准備。
(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的准確性。(5月——6月份)
全國學前教育宣傳月活動方案4
5月20日至6月20日是第六個全國學前教育宣傳月,根據《教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)的統一部署和要求,我廳定於20xx年5月20日至6月20日在全省范圍內開展學前教育宣傳月活動。現制定活動方案如下:
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各市縣可根據工作需要延長集中宣傳時間。
三、活動安排及形式
(一)准備階段(4月19日—5月19日)
省教育廳制定宣傳月活動方案,下發宣傳月活動通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動月活動方案制定本地具體的宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳材料;海南師范大學、海南熱帶海洋學院、瓊台師范學院等三所高校也要結合區域幫扶工作制定宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳材料,宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報告會並開展巡迴指導;10所省示範幼兒園結合學前教育對口幫扶工作制定宣傳月活動實施方案並准備相關宣傳材料,宣傳月期間要到對口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報告會並開展巡迴指導。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1.教育部已組織製作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節目,將在宣傳月期間在有關電視頻道和「微言教育」平台(微信公眾號:jybxwb)循環推送,請各市縣(單位)教育行政部門、有關高校、各幼兒園隨時關注。省教育廳將組織海南師范大學、海南熱帶海洋學院、瓊台師范學院等三所高校和10所省示範幼兒園學前教育專家分赴對口幫扶市縣舉辦報告會並開展巡迴指導,時間安排將結合所在市縣宣傳月活動實施方案。
2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,並在醒目位置懸掛宣傳標語。指導幼兒園園長和教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關單位要充分運用電視、廣播、報紙、網路、海報及手機等各種媒體,引導家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持幼兒園開展游戲活動。
3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學者、有經驗的園長,通過發放宣傳信息、資料,開展講座、咨詢、訪談等活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代游戲等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的「小學化」、「成人化」傾向。
(三)總結階段(6月21日—6月29日)
各市縣(單位)教育行政部門在活動實施後要及時對宣傳月活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效進行總結並形成書面總結材料。
四、有關要求
(一)高度重視、精心部署。
各市縣(單位)教育行政部門要切實加強對本地區學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)整合資源、突出重點。
各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題,整合教研部門、高校、幼兒園的專業資源優勢,組織專家學者和有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。
(三)加強指導、規范實施。
各市縣(單位)教育行政部門對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。
各市縣(單位)教育行政部門將本地(本單位)學前教育宣傳月方實施方案和總結(含相關活動圖片資料電子版)分別於20xx年5月19日和6月29日之前報送省教育廳基礎教育處。
全國學前教育宣傳月活動方案5
一、活動主題 :游戲——點亮快樂童年
二、活動時間 :20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據需要適當延長宣傳時間。
三、宣傳重點
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人「導演」幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的「小學化」「成人化」傾向。
四、宣傳方式
1.通過懸掛宣傳標語,家長QQ、微信群等網路平台,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規,以法律為准繩,推進保育和教育工作的科學化、規范化、法制化。
2.組織專家學者和有經驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。
3.積極開展鄉鎮中心幼兒園戶外游戲試點活動,並組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。並要求全縣鄉鎮中心幼兒園於20xx年5月30日前結合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,於20xx年秋季開學全面實施。
4.組織全縣幼兒園教師職業技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業素養和保教水平。
5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、「慶六一」保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關要求
1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容,結合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。
2.嚴格把關,確保公益。各校要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。
3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學准備,宣傳提前學習、片面准備的危害。小學要堅持「零起點」教學,採取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長「跟不上」的顧慮,營造良好的社會氛圍。
4.請及時將宣傳月活動總結及典型案例的文字材料、圖片和視頻等於20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。
4. 中國十大內衣品牌有哪些
安莉芳
自九十年代初期進軍國內市場以來,集團業務發展一日千里。1996至2005年連續十年以卓越的業績獲得「中國同類產品銷售第一」的稱號。迄今為止,集團的零售業務遍及中國大陸、香港、澳門等40多個大型城市,銷售點1,000個。
安莉芳集團自1975年創辦於香港,經過三十多年的經營,安莉芳已經發展成為一家現代大型企業。
安莉芳集團不僅是女性內衣的供貨商,更成功地建立了高質素、多元化的「Embry Form安莉芳」、「Fandecie芬狄詩」等內衣品牌系列。現時,集團旗下的產品種類包括胸圍、內褲、緊身衣、泳衣、韻律服、睡衣、襪褲和孕婦 / 哺乳內衣等,深受各界女士歡迎。
愛慕
1993年3月8日,「愛慕」誕生於中國首都北京並全面實施品牌經營戰略,十年來已經建起了遍布全國的營銷網路,在全國主要大中型商場開設了300多個形象專櫃,銷售業績位居同行業前列。
愛慕以講究的材質,精緻的細節,柔美的色彩,端莊的風格迎合知識女性品味,關愛內外兼修的女性需求,為25-35歲成熟知性有品位的都市女性提供高級時尚內衣產品及服務。
曼妮芬
曼妮芬集團成立於1996年4月,2000年5月更名為廣東曼妮芬服裝有限公司,並享有進出口權。2005年9月,曼妮芬品牌(文胸)榮獲國家最權威的至高榮譽 ——「中國名牌產品」稱號。
在時尚潮流的引導之下,女性消費者對高品質內衣呈現出前所未有的熱情。 曼妮芬在創立之初即以其優異的杯型結構設計和完美的親膚面料構建起女性對「舒適」概念的新認識。
AB內衣
AB集團是一家集科研開發、市場營銷、產品生產於一體,織造、染整、成衣配套成龍,專業生產保健內衣、休閑服飾和面料的跨地區集團企業。
自1998年以來,AB牌內衣市場綜合佔有率連續六年蟬聯內衣行業前三甲,並形成了國內國際齊頭並進的局面,產品遠銷美國、歐洲、日本、俄羅斯、中東等10多個國家和地區。集團先後通過ISO9002國際質量體系認證,ISO9001:2000國際質量體系認證,國際生態紡織品認證(Oeko-Tex Standard 100認證),IS014001環境管理體系認證,美國WRAP(負責任的全球成衣製造組織)認證。AB商標為中國馳名商標。2003年AB集團位居中國民營企業500強第319位。2004年9月,AB牌內衣榮獲中國名牌產品稱號。
AB產品主要有抗菌保健內衣、 純棉絲光內衣、純棉雙絲光T恤、棉+萊卡內衣、長絨棉內衣、美體內衣、彩色棉內衣、羅布麻內衣、竹纖維內衣、高彈錦綸內衣、精品羊毛羊絨內衣、遠紅外絨保暖內衣、莫黛爾刷絨內衣、兒童內衣等百餘種。
古今內衣(給您一個寵愛自己的理由)
上海古今內衣有限公司,是國內集工貿為一體的女性內衣專業公司,是國家內貿部授予的「中華老字型大小」企業。公司以信立業,以質取信,實施品牌發展戰略,構塑了良好的社會信譽和形象,企業效益實現了十幾年的兩位數持續增長,2004年銷售額突破了4。35億元。
婷美
1999年末,中國內衣界發生了一場地震,一種品牌名稱叫「婷美」、外觀很怪異的內衣,一面市即熱賣到讓商界、媒體、政府甚至婷美自己都瞠目結舌的程度!排隊搶購、脫銷、甚至以前名不見經傳的婷美廣告模特倪虹潔也入圍「年度人氣最旺十佳廣告代言人」!擁擠著幾十個國際、國內品牌的中國內衣市場從來沒有被如此關注過!其它內衣企業從未想過內衣賣場的人流也可以多到擠倒櫃台!
更出乎很多所謂市場專家位的意料,似乎是以典型的概念營銷手法起家的婷美內衣不僅沒有在第三年後倒下,相反,2002年,婷美公司發展成為婷美集團,婷美塑形內衣、瘦暖內衣、中科精工紡暖卡超暖內衣、澳曲輕減肥膠囊、婷美減肥美容膠囊……新項目一個接一個,做一個成一個……
在內衣行業,婷美以塑形內衣啟動了整個美體修形產業,也成就了自己的內衣霸業。但這不是簡單的賣點尋找,而是從中國女性「美體修形」這一實際需求出發,以四十多項專利保證,數十位各學科專家凝成一件看起來簡單不過的內衣,開創出近百億元規模的美體市場後,許多廠家和行業都先後追隨跟進,然而由於科技含量不夠,設計能力有限,產品質量不過關,始終不能對婷美內衣一枝獨秀的地位構成威脅。尊重百姓,尊重科學,婷美為自己打造了最堅實的市場保護傘。
依之妮
依之妮內衣有限公司創建於1985年,位於中國內衣文化起源地——中國南海鹽步,是鹽步首家內銷生產企業。
依之妮內衣有限公司自成立以來,備受各界的好評,憑著「質量第一、顧客至上、信譽良好」的宗旨,為客戶提供專業、優質、真誠、高效的服務,贏得無數客戶的信賴與支持,讓依之妮內衣有限公司的專賣店猶如雨後春筍般地佔領珠江三角洲以及全國各大城市,使她的產品暢銷全國及港澳、海外等地區。在內衣界中闖出一片屬於「依之妮、彩多姿」這兩個品牌的新天地,將她推向國際市場,讓全世界都了解、認識、仲愛她。
依之妮內衣有限公司在內衣生產、設計隨時更新、緊跟時尚趨勢,滿足消費者的要求且與時尚同步,並已通過ISO9001:2000國際質量體系認證,也多次在國內外榮獲各項獎勵,與國際品牌媲美。
美思
廣東美思內衣有限公司始創於1988年,總部設在「中國內衣名鎮——南海鹽步」。歷經近二十年的發展,現已成為集女性內衣開發、設計、生產、營銷、服務、自營進出口為一體的現代化企業。產品涉及文胸、內褲、家居服、塑身衣、保暖內衣、泳衣等。
近年來,公司全面推行「做內衣專家、送五星級服務」的專業精神,是國內首家榮獲ISO9001國際質量體系和ISO14001國際環境管理體系雙認證的內衣企業,連續多年被授予「質量信得過單位」、「質量優勝企業」、「文明企業」、「中國質量萬里行質量先進單位」等殊榮。「美思」品牌還被評為「廣東省著名商標」、「中國內衣行業十大品牌」、「中國名優產品」。
奧麗儂
奧麗儂內衣有限公司,是一家集設計、生產、營銷為一體的大型內衣企業,座落在中國的內衣之都 ------ 南海鹽步。 1989 年,公司前身適雅內衣廠成立。憑借前瞻的產品設計、出眾的產品質量和一諾千金的商業信譽,締造著走向世界的高級內衣品牌,產品涉及文胸、內褲、保暖內衣、睡衣、美體塑身衣、家居服、泳衣等多個領域。
桑扶蘭
大連桑扶蘭實業有限公司的前身大連桑扶蘭時裝有限公司成立於1997年6月16日,現已形成以開發、設計、生產、經營女士內衣為主的集團性企業。
「桑扶蘭」產品採用國內外優質時尚的面料,進行精心設計,以其卓越的品質、出眾的舒適性和功能性引領內衣時尚。產品有文胸、三角褲、束身衣、襯裙、家居服、泳裝等眾多系列,銷售網路遍布全國百餘座城市,並遠銷日本、歐美各國。
在多年的經營過程中,「桑扶蘭」始終堅持「時尚、優雅、人文」的品牌理念,憑借優質的產品、周到的服務,鮮明的CI形象和完善的經營管理,成為廣大女性信賴的知名品牌。在為女性提供優良內衣產品的同時,公司還致力於傳播女性內衣文化,使女性獲得健康、豐富和高品質的生活。
5. 全國有多少個人叫鄧詩芬
人人網上姓名為 鄧詩芬 的用戶共有3人,其中 女生100.00%,男生0.00%
6. 胸部外擴,有附乳怎麼辦呢
是的 我也是建議你買調整型文胸,真的很好,我自己穿肆枯了的,效果很好呢。具體跡雹螞的姿埋你到那個品牌內衣店咨詢,相信人家售貨員的話,不過排扣要多,這是總原則。專業的人士的話是很值得信的。不過價格方面沒有樓上的那麼高,都是在60左右的,我穿的是「迪詩芬」是一個三線品牌,性價比很高。
7. 最吸引人的內衣宣傳廣告詞
在逛街的時候,經常能看到開到很多家內衣店,店員會結合內衣的特點,做好 廣告 的宣傳,吸引女性顧客購買。下面是我帶來內衣的廣告詞的內容,希望能讓大家有所收獲!
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2. 美思內衣-------感性的性感
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6. 玉姿一族-------婷婷玉立 峰姿迷人
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9. 愛慕-------給你舒適
10. 仙宜岱------挺胸做女人
11. 古今-------自信美麗 古今魅力
12. 絲芙麗-------絲芙麗-更美麗
13. 姣瑩-------享受美麗 放飛心情
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10.珍黛絲--------尊貴之寵,絲絲柔情
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12.黛安芬-------危險曲線
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14.霞黛芳內衣,一戴添驕