毛線熱氣球怎麼做
㈠ 廢舊毛線可以用來做哪些手工DIY
可以將廢舊毛線製作聖誕燈飾,准備好毛線(紅色和綠色)、剪刀、碗、水、量杯、Elmer液體膠水、氣球、塑料叉子或勺子、透明膠帶、蠟紙、卷紙巾,將1/2杯膠水與½杯水混合在一起。使用塑料叉子或勺子膠棒,直至混合物與牛奶的稠度相似,½杯膠和½杯水足以容納約15個氣球,將毛線放入膠水混合溶液中,開始在其中一個氣球以縱橫交錯/對角線進行纏繞,一旦氣球被覆蓋,將毛線剪斷並按壓在氣球頂部,重復步驟,根據需要處理好足夠數量的氣球,讓氣球靜置直至乾燥(約24小時)。
㈡ 一個科學小製作小發明加上製作方法,材料用法,最好獨一無二
准備材空飲料瓶一隻,網一隻,橡皮筋兩根,玻璃彈珠一顆,乒乓球一個。 製作過程: 1.取250毫升空飲料瓶一隻,將瓶子的上半部分剪下; 2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然後,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀; 3.將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處; 4.將另一隻泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈珠,塞進瓶口,塞緊並露出1厘米左右; 5.剪下半隻乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口後用橡皮筋固定住。
2、自製香皂紙
製作材料和工具: 吸濕性較好的白紙,小塊香皂,一支毛筆和一次性飲料罐。 製作方法: 先把香皂切碎後放在飲料罐里,盛上適量的水後把裝了香皂碎片的飲料罐放在爐上加熱,等香皂融化,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出白紙,晾乾就成了香皂紙。
3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。 2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向上對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
4、自製手電筒
材料: 1. 廢棄易拉罐 2.厚瓦楞紙 3. 兩節1號電池 4. 塑料蓋一個 5. 燈泡一個 6. 導線一段 具體製作方法是:將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段導線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。
5、自製太陽灶
首先要找一個大號手電筒上的凹面反光碗,然後再用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽出一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°的直角,之後各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。然後再將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味
編輯本段6、自製指南針
指南針,是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根據磁學原理製作的。 取三合板一塊, 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張素描紙上標好符號,按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,並鑽一個直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。用一塊永久磁鐵觸指針數次,使指針磁化。最後,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭塗成紅色。
7、自製會武功的小人
材料和工具:舊毛筆桿、彩色電光紙、黑紐扣、紅毛線、尼龍線、三合板或馬糞紙、顏料、漿糊、鋸、鑽子、剪刀、鉗子。 製作方法:找一兩枝廢舊的毛筆桿,用鋸切成8段,各為1.5厘米長的小竹節,再找一根粗一點的筆桿,鋸成3厘米長的一段,並在三分之一處鑽兩個小孔。把這幾段小竹節都糊上彩色電光紙,在粗節的上端三分之一處畫小人的臉。用兩個黑紐扣作小人的腳;再用一個大紐扣或用硬紙剪一圓片粘在粗節頂端作帽子,帽頂中間粘一點紅色毛線作帽纓。把一根鐵絲一端彎成小圓圈,作右手和長槍;再用鐵絲單彎一個小圓圈作左手,用一條尼龍線把這些竹節按步驟3的樣子穿在一起。 找一塊三合板或馬糞紙,在板中間開一條長縫,把它放在桌子縫處,把小人下邊的線套穿入板縫,從下面用雙手操縱尼龍線,這個小人就可以活動起來。兩手拉住線一松一緊,小人就可以一起一伏、舉手彎腰;左右拉動,小人就可以橫向移動。你如果操縱得法,這個練武功的小人就會使出各種花樣,讓你欣賞他「高超」的武藝。 如果找不到合適的舊毛筆桿,也可以用別的有孔套管代替,或者用牛皮紙條塗滿漿糊卷在鐵絲上自製硬紙管。
科技小製作的特點
科技小製作的特點就在於一個「小」字。 科技製作中
「小」在哪裡呢? (1)結構簡單。一般只要製做幾個零件,再組裝起來就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家裡就可以找到,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 (3)加工容易。多數項目工藝技術要求低,小學生可以掌握。 (4)花錢少。有些項目甚至可以不花錢,不會增加家庭負擔。 (5)見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成,這符合少年兒童心理,容易推廣普及。 2.活動形式 (1)開設科技課,使學生普遍受到科學教育,並輔導學生製作。 (2)建立興趣小組,輔導學生製作。 (3)鼓勵學生自己選題,獨立完成小製作,必要時給予適當的輔導。 3.活動內容和輔導方法 (1)依照圖紙、說明,或印製好的材料進行製作。 (2)以培養創造能力,發展智力為中心的科技小製作。主要以製做兒童喜愛的玩具為主,有下列幾種形式: ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理,並用實物演示,引起學生興趣,學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」,是利用杠桿原理製作的抽拉玩具,抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反,是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後,各自設計、製作了許多新穎的杠桿抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發,自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具,如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求,各班學生人人設計製作,班內選拔出代表隊,再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的,不能用現成輪子或其他代用品,其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽,只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋,其他不限。這樣學生的積極性很高,設計製作的賽車多種多樣,充分發揮了他們的聰明才智,培養了他們的創造能力。 4.注意事項 (1)要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次,選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容,如小降落傘;中、高年級則要從難度上有所提高。 (2)要提倡創新。 (3)不包辦代替。 (4)強調製作中要注意安全
希望你能採納
㈢ 科技小發明製作方法
1、自製壁掛花籃
材料與工具
兩個雪碧飲料瓶、膠水、刻刀、剪刀、釘子一枚。
製作方法:
1. 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉向下和瓶身粘成底座。 2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條,和3厘米寬的窄帶若干條。 4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋 ,然後將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環中。 5. 取另一隻飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。 6. 將花籃釘在牆上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。編輯本段2、自製香皂紙
製作材料和工具:
1.吸濕性較好的白紙 2.小塊香皂 3.罐子
製作方法:
先把香皂切碎以後放在罐里,加水做成肥皂水,將白紙裁成火柴盒大小,一張張塗透皂液,再取出白紙,晾乾後就成了香皂紙。編輯本段3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出25~30個葉狀的紙片。 2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起做成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在床上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向下對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。編輯本段4、自製手電筒
材料:
1. 廢棄易拉罐 2.厚瓦楞紙 3. 兩節1號電池 4. 塑料蓋一個 5. 燈泡一個 6. 導線一段
製作方法:
將一隻廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池,電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段導線兩端剝去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。
用法:
使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導線跳起,手電筒就滅了,使用非常方便。編輯本段5、自製太陽灶
首先要找一個大號手電筒上的凹面反光碗,然後再用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽出一個細孔,穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲,然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°的直角,之後各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內,再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。然後再將一根細竹簽的兩頭削尖,一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下,讓反光碗朝著太陽方向,然後,耐心調節竹簽長度,讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久,土豆就會被太陽光烤熟,發出香味。編輯本段6、自製指南針
指南針簡介
指南針,是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根據磁學原理製作的。
做法
1.取三合板一塊, 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。2.在一張素描紙上標好符號,按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,3.取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。4.根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,並鑽一個直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。5.用一塊永久磁鐵觸指針數次,使指針磁化。6.最後,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭塗成紅色。
指南針
編輯本段7、自製會武功的小人
製作方法
材料和工具:舊毛筆桿、彩色電光紙、黑紐扣、紅毛線、尼龍線、三合板或馬糞紙、顏料、漿糊、鋸、鑽子、剪刀、鉗子。 1.找一兩枝廢舊的毛筆桿,用鋸切成8段,各為1.5厘米長的小竹節,2.再找一根粗一點的筆桿,鋸成3厘米長的一段,並在三分之一處鑽兩個小孔。3.把這幾段小竹節都糊上彩色電光紙,在粗節的上端三分之一處畫小人的臉。4.用兩個黑紐扣作小人的腳;再用一個大紐扣或用硬紙剪一圓片粘在粗節頂端作帽子,帽頂中間粘一點紅色毛線作帽纓。5.把一根鐵絲一端彎成小圓圈,作右手和長槍;再用鐵絲單彎一個小圓圈作左手,6.用一條尼10113361把這些竹節按步驟3的樣子穿在一起。
玩法
找一塊三合板或馬糞紙,在板中間開一條長縫,把它放在桌子縫處,把小人下邊的線套穿入板縫,從下面用雙手操縱尼龍線,這個小人就可以活動起來。兩手拉住線一松一緊,小人就可以一起一伏、舉手彎腰;左右拉動,小人就可以橫向移動。你如果操縱得法,這個練武功的小人就會使出各種花樣,讓你欣賞他「高超」的武藝。
備注
如果找不到合適的舊毛筆桿,也可以用別的有孔套管代替,或者用牛皮紙條塗滿漿糊卷在鐵絲上自製硬紙管。 8.自製小天平 1.先將三合板切成A、B、C、D。 2.在B的底端開口。C、D的中間開口。 3.將三根細條如圖中插好。 4.將A釘在B的中上段,但注意不要釘死,要能活動自如。 5.用三合板裁出月牙形的標板,並標上刻度。 6. 再裁一小條用萬能膠水固定在A上,如圖。 7.裁兩個圓片,大小相等。 8.在上邊各扎四個小孔。 9.在A的兩邊各切一個小槽。 10.用細線栓住圓片,天平就做成了。編輯本段科技小製作的特點
科技製作中
科技小製作的特點就在於一個「小」字。
(1)結構簡單。一般只要製做幾個零件,再組裝起來就做好了。 (2)材料好找。很多材料在家裡就可以找到,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 (3)加工容易。多數項目工藝技術要求低,小學生可以掌握。 (4)花錢少。有些項目甚至可以不花錢,不會增加家庭負擔。 (5)不少項目只要一天、半天就可以做成,這符合少年兒童心理, 容易推廣普及。
2.活動形式
(1)開設科技課,使學生普遍受到科學教育,並學生製作。 (2)建立興趣小組,輔導學生製作。 (3)鼓勵學生自己選題,獨立完成小製作,必要時給予適當的輔導。
3.活動內容和輔導方法
(1)依照圖紙、說明,或印製好的材料進行製作。 (2)以培養創造能力,發展智力為中心的科技小作。 主要以製做兒童喜愛的玩具為主,有下列幾種形式: ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理,並用實物演示,引起學生興趣,學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」,是利用杠桿原理製作的抽拉玩具,抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反,是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後,各自設計、製作了許多的杠桿抽拉玩具,如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發,自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具,如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求,各班學生人人設計製作,班內選拔出代表隊,再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的,不能用現成輪子或其他代用品,其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽,只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋,其他不限。這樣學生的積極性很高,設計製作的賽車多種多樣,充分發揮了他們的聰明才智,培養了他們的創造能力。
4.注意事項
(1)要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次,選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容,如小降落傘;中、高年級則要從難度上有所提高。 (2)要提倡創新。 (3)不包辦代替。 (4)強調製作中要注意安全。擴展閱讀:
㈣ 廢舊物品製作的手工藝品
廢舊物品製作的手工藝品如下:
生活有很多廢品可以利用起來,接下來我們就來講一講廢舊物品手工製作大全和方法。
開啟分步閱讀模式
操作方法
一
01
廢棄的易拉罐的飲料瓶,我們可以做成路由器的放大器,如果我們的路由器信號不太強的話,我可以把易拉罐剪成扇形然後放在路由器上
02
我們可以利用一些廢舊的毛線團,將廢舊的毛線團纏繞在氣球上面,然後在線團表面塗抹一些膠水,這樣子線團燈罩就做好了。
03
我們也可以利用啤酒瓶,將啤酒瓶外側塗抹一層膠水,然後用毛線團纏繞,根據自己的喜好加入一些小裝飾,一個小花瓶就做好了。
04
還有我們喝剩下的奶粉罐,我們可以用繩子將奶粉罐捆在一起,根據自己的實際情況開決定平面的大小,一般情況下都會做成小板凳,在外面套上一個套子就完成了。
二
01
准備材料:卷紙筒、彩色紙、扭扭棒、膠水、剪刀、筆
春天到了,小蝴蝶也要出來玩耍了,今天就跟著小編一起動手做一隻快樂的小蝴蝶吧~
把一個卷紙筒用剪刀剪成兩半
把卷紙筒包上一層白色紙。
再包一圈粉色紙
畫上眼睛、嘴巴。
剪四個橢圓做蝴蝶的翅膀。
把白色和紅色圓疊在一起,像摺扇子一樣,正折一下,反折一下,折起來。
用扭扭棒把兩組翅膀系在一起,再剪去多餘的觸角。
粘貼到蝴蝶的身體上,這樣我們笑眯眯的小蝴蝶就完成啦!
多做幾只就可以滿屋蝴蝶飛啦!
三
准備材料:准備卷紙芯一個,卡紙一張、膠水
在卡紙上畫上牛的鼻子,四條腿,耳朵和牛角,並塗上色,剪下。
把卷紙筒塗成你喜歡的顏色,並在一端剪出兩個缺口。
把牛耳朵插在缺口上,再把牛角貼上去。
在牛鼻子後面貼上雙面膠,貼在卷紙筒上面,並把牛的四肢也貼上去。
用棕色卡紙卷啊卷,捲成一條小牛尾巴。
再剪出兩片葉子一樣的小尾巴,貼在做好的小線條上面,這樣我們的牛尾巴就好了哦!
以上三個都是用廢品做的手工,您可以學習製作一下。非常簡單的。
㈤ 幫我想一個小發明,要製作過程的
小製作-水管蹺蹺板
1.材料
粗細均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根;粗細與塑料管相當,長度5厘米的軟木棍一根;軟木塞兩個;薄鐵片兩塊;縫衣針一根。
2.製作工具
小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。
3.製作步驟
①把塑料管從中間截開,分成長度相等的兩段,並在每段管的上下各鑽一個小孔。然後用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來,用縫衣針從軟木棍中部穿過。
②用薄鐵片剪成兩個支架和兩個小人,將小人固定在塑料管兩邊,
③向管內注滿水並用軟木塞塞住,將縫衣針放在支架上,調節此管在支架上平衡。此時水從管下面小孔有節奏地流出。
這時候,只要按下蹺蹺板的一端,蹺蹺板就會自動地翹起落下,兩邊的水輪流地滴出來,直到水全部滴完為止。注意,請把它放在一個盆里,以免水弄濕桌子。想一想它為什麼會自動地翹起落下。
自製彈簧秤
器材:橡皮筋,薄木板,金屬絲
原理:彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度就越長;
步驟:(1)將橡皮筋的一端固定在薄木板的上端,用金屬絲製作一個掛鉤安裝在橡皮筋的另一端;
(2)將木板豎直,掛鉤上不掛重物,在指針所指的位置畫"0"刻度線;
(3)在掛鉤上掛5N的鉤碼,在指針所指的位置畫5N的刻度線;
(4)用刻度尺和筆將"0"和"5"兩條刻度線之間的距離等分5格,每一格表示1N,再將每格等分成10小格,每小
格表示0.1N