毛線團怎麼畫
⑴ 毛線花怎麼做
製作材料：
木板一塊（我這里選用的是杉木板，非常常見，大家也可以用鋪地板剩下的）。
漂亮絨線一團（絨線的顏色可以根據自己喜好或者木色的搭配來選擇）。
還需要：鋸子、刨子、銼刀、細砂紙、白膠、刷子、剪刀、鉛筆、紙、小筆刷。
製作手記：
木料的選擇紋路和木色可以自己看著辦，選材不可太薄，一來組合起來不方便，二來就算粘好了也不牢。選材也不可太厚，厚了可放的筆就少了。
木匠活請人代勞鋸木頭是體力活，沒做過的不提倡自己動手，免得受傷，賣木料的店裡一般，他說：想發財就去萬通商聯找優質供貨商！般都有機器可以直接加工。出點加工費讓人代勞，出來的線條絕對齊整。
筆筒口的處理可以在粘合前先處理好，把三塊木板平放在桌上同時用刨子或銼刀磨出斜面，用砂皮磨光後再粘合。
邊看電視邊打磨砂皮打磨是個枯燥活，但絕對關系成品的精緻程度，邊看電視邊磨吧，可別半途而廢。
網上找靈感實在想不出花樣可以到網上找找靈感，各種想法都可以，人物、動物、花草、文字都可以，只要你喜歡。
白膠的使用塗白膠要適量，不要一下子蘸很多，如果塗錯了，不用擔心，白膠干後沒什麼痕跡。絨線粘貼好後覺得不牢靠可以再補塗些上去。
更多自由發揮可以用鉛絲不用絨線，藉助鋼絲鉗來完成，可以按樣剪紙貼在筆筒上，可以用鉛筆在木頭上打草樣直接用顏料塗上彩，更可以刷一下全色再畫上花，都將有各自不同的感覺。
⑵ 線描 毛線球 如何畫
簡單的：先畫一小團黑球，然後在它的周邊慢慢的畫不規則的線條，連續性的畫，最後留出來一條小線條，在最前端畫一點小胡須
⑶ 圍巾毛線球球的製作
看圖就好啦，很多方法的，這個步驟是圖中最下面最左邊的那個綵球的做法：1.用一塊硬紙板上畫一個大圓，中間一個小圓。2.把中間做鏤空，成環狀3.然後在紙殼上繞滿五彩的線。4.之後用剪刀從兩個圓環中間剪開5.再用一根線從中間紮起來（記住一定要扎牢哦~）6.最後把硬紙片拿掉
⑷ 問一張油畫，是一家人在客廳里其樂融融的場景，有大人有孩子，還有老太太戴著眼鏡纏毛線，毛線團滾落在地
一家人在客廳里其樂融融的場景....這種類似的油畫多了去了
⑸ 如何教學兒童畫
教兒童畫畫與教成人有明顯的區別。成人注重理性，兒童更重感覺；成人講究明暗體積、立體感，兒童注重隨意地快樂塗鴉，玩得高興就行。試著給孩子更多的想像空間，讓他們自己想像，再加以指導就可以了。
(5)毛線團怎麼畫擴展閱讀：
一、教兒童臨摹畫的正確方法：
臨摹畫是學習繪畫常用的一種方法。兒童學畫以臨摹范畫為主，能比較快地學會初步的繪畫技巧，有利於過渡到畫寫生畫、意願畫、記憶畫、命題和創作畫等。因此，臨摹是兒童繪畫的基礎。
兒童臨摹的范畫應是從簡到繁的。家長和老師可根據不同年齡兒童的特點有計劃地進行安排，也可徵求孩子們的意見，看看他們對什麼感興趣，效果會更好。
2、3歲左右的幼兒剛剛會拿筆，讓他們臨摹一些清晰的形象，如大紅蘋果、皮球、香蕉、樹木花草、毛線團兒等等。3、4歲的兒童可以畫一些他們喜歡的手帕、大高樓、汽車、簡單的人物和動物。再大一些的孩子可以畫一些更復雜的形象，加點有趣味的情節。
也可以選擇優秀兒童美術讀物做範本，邊講邊教孩子畫。吸引人的情節可使兒童的注意力集中，形象特徵也會記得清楚，又可以增加兒童的知識。
兒童臨摹范畫，既要求畫得感覺要像，又允許他們有自由發揮的餘地。如兒童不喜歡一幅畫中半圓形的落日，而願意畫出高掛天空的紅太陽，那就不要勉強他畫落日，如果范畫是一隻綠色的蘋果，而孩子喜歡畫成紅色的還加了兩個梨，這比依樣畫瓢的收獲要大。呆板的畫會影響兒童作畫的興趣。
要提醒兒童在畫畫時把形象畫得大小適當，特別畫人物不要畫得又細又小，欣賞時很不好看，要將形象畫在紙的中央。家長應鼓勵兒童潑辣大膽地作畫，形成揮灑的畫風。在畫樓房、大橋、電線桿等物象時，畫直線可能吃力，但也不要用直尺而養成不良習慣，一筆不直就再補上一筆，感覺直了就可以，也不應經常用橡皮擦改畫面。
當兒童把形象畫歪了或畫錯了時，最好等著他把全畫面都完成時再批評，並且鼓勵兒童親自改正、添加，這樣可避免兒童產生依賴性。
二、兒童畫指導方法：
1、鼓勵
因勢利導地讓兒童進行這一創造，要引導他們仔細地觀察事物的特徵，啟發和保護兒童的想像力。畫畫是兒童智力發展的某種階段，對於開發兒童的智力很有益處，不要以為兒童長大後不見得就能成為畫家，小時候畫畫便是多此一舉。
當兒童畫畫的時候，他的大腦和手無疑都受到了鍛煉，繪畫對他的觀察能力和思維能力及閱讀能力都有很大的幫助。許多學校的老師都反映，愛繪畫的學生，一般都思想活躍、思路開闊，邏輯性強，他們不光畫畫好，其他功課也好，尤其語文表達能力比其他學生好。
同時，通過繪畫學習與創作的艱苦過程，鍛煉了兒童的意志，增強了兒童克服困難的毅力。
2、年齡階段
當兒童由幼年時期進入少年時期，有的兒童不再畫畫，而有的兒童不再滿足於幼年期的創造，把目光轉向了高一層的技法學習，這樣的兒童成年後有可能成為畫家，我們不能耽誤了人才，要及時發現孩子的傾向，給他們以正確的指導，使之成材。
通過兒童的繪畫創作活動，能夠發展兒童的觀察能力、思維能力、想像能力和創造能力，因此我們應該尊重兒童對美的創造，不要小看了兒童畫。
網路兒童畫
⑹ 幼兒怎樣製作毛線手工
准備好材料，毛線，硬紙板，膠帶，條形卡紙，剪刀，畫筆。
硬紙板一大一小，毛線分別纏在硬紙板上。
纏好後，打結系好，取下硬紙板，毛線再打結固定住。
剪刀剪開毛團的兩邊，修剪成球。
大小毛球連接在一起，小毛球上粘好眼睛，嘴巴。
條形卡紙裝飾成圍巾，毛球娃娃就完成了，是不是很可愛呢？
⑺ 如何製作毛線球
1利用杯子口在紙板上描一個圓圈。
這就是毛線球的模板。如果你想做個很大的毛線球，就用小碗，舊CD或舊DVD光碟替代杯子。
2在第一個圓圈裡再描一個小圓圈。中間的小圈直徑應該在1.3cm到2.5cm之間。如果外圈比較大，內圈的直徑也要相應擴大。但是不要將內圈畫得太大，不然綁毛線球的時候你會遇到不少困難。
3用美工刀將模板割下來。先從大圈開始割，然後割小圈。最後的成品看起來就像是一個甜甜圈。如果你年紀很小，就請大人幫忙。
4在「甜甜圈」上割出一個1.3cm寬的缺口。
這個缺口必須從模板的外沿一直延伸到內圈的外沿。切開缺口是為了便於繞線。
5用做好的模板在紙板上依樣畫葫蘆，再做一個相同的「甜甜圈」。把兩個「甜甜圈」疊在一起，確保兩個缺口對齊。這兩個模板將疊在一起用，到最後再分開。
6開始將毛線纏繞在「甜甜圈」上。最簡單的方法是從缺口的一邊開始，繞著模板纏線，最後在缺口的另一邊結束。
7不停地來回纏繞，直到中間的圓圈被毛線填滿。繞的時候盡量保證毛線分布均勻，並且不要纏太緊，不然紙板會彎曲變形。如果你喜歡也可以變換毛線的顏色，這樣做出來的毛線球會好看。
8剪開毛線。剪去多餘的線頭，然後把剪刀插入毛線圈和硬紙板之間。把剪刀刀刃移動到「甜甜圈」的邊緣，開始剪斷毛線。用一隻手將毛線固定住，不要讓線散開。
9剪下一根長長的毛線，系在毛線圈的中間。將兩張紙板分開一些，把毛線塞進去。把毛線的兩頭打個結。接著，把毛線兩端往相反的方向拉，再打一個緊緊的結。你可以把毛線兩頭剪短。如果你想將毛線球掛起來，就將線兩頭系在一起。
10小心地把紙板和毛線球分開。如果想省事，就直接把紙板撕開，但是這么一來，下次你就沒有模板可以用了。
11將毛線球弄蓬鬆。你可以用手指小心地將毛線捋開，或者將毛球放在手掌里滾一滾。這時可能會有毛線掉下來，但是不要擔心。
12將毛線球修剪得更圓。你會發現有散亂的毛線掉下來，尤其是整理過後，毛線球更容易掉毛。用手指夾住毛線球，把伸出來的長毛線剪短。
⑻ 怎麼畫撲咬毛線團的小貓
不要畫貓，換一個小魚圖畫。
⑼ 毛線球是不是軸對稱圖形
毛線球是軸對稱圖形
軸對稱圖形和成軸對稱的區別：
軸對稱圖形是一個圖形所具有的性質，強調一個圖形。
圖形成軸對稱則是兩個圖形間的關系，強調兩個圖形。
軸對稱圖形，是指在平面內，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，並且對稱軸用點畫線表示；這時，我們也說這個圖形關於這條直線對稱。
向左轉|向右轉
性質：
①對稱軸是一條直線。
②在軸對稱圖形中，對稱軸兩側的對應點到對稱軸兩側的距離相等。
③在軸對稱圖形中，沿對稱軸將它對折，左右兩邊完全重合。
④如果兩個圖形關於某條直線對稱，那麼這條直線就是對稱軸且對稱軸垂直平分對稱點所連線段。
⑽ 只有一團毛線，可以織什麼啊
熱心的朋友給我了一些建議呢，不過因為我並沒有告訴大家那團毛線是重3兩、線是特粗的彈力花毛線，所以大家的主意也是百花齊放，大到織毛背心，小到一朵花......,「木音」、「君君」，她們說，可以在簾子上作畫......;「ROBERT.G.LEE」說：「給那個做筆記架的小黑人織件背心，天冷時給他穿上」（哈哈，她不知道那個小黑人多大），還有，「沉默的老虎」說：「鉤個小圓墊吧，鋪在茶幾上挺好看的」；「bating」說「織個圍巾吧！」......於是我認真的稱了稱這團柔軟、絨絨的線：150g，也就是3兩，用這么粗的線，可以織二件長圍巾，但是要用最粗，大約的6、7毫米的竹針，幸好，我收藏了從最細到最粗的毛線針，找出來一看，那副曾經被人戲稱「小鼓槌」般的7毫米的最粗針，粗針配粗線，也不好織花，就用桂花針，幾個小時後，一條色彩艷麗、手感松軟的長圍巾織好了！至於那個小黑人，我給他鉤了個帽子、織了件小小的毛衣，哈哈，還配了一條黑領帶，很潮的，不信請看他站在我手上的「玉照」，ROBERT.G.LEE:你現在知道小黑人有多大了吧？哈哈——
一團3兩的特粗毛線 用特粗的7厘米針織成兩條長圍巾
再看看小黑人筆架，心痛他的朋友可以放心啦，他不會冷了！