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牛仔帽创新点怎么写

发布时间: 2023-07-06 01:18:17

① 牛仔装:见证时尚的变迁|西部牛仔

本文以牛仔装的产生、发展为历程,回顾了在不同历史时期,牛仔装的风格特点,以及这些风格特点背后的社会背景和时尚潮流。 The occurrence and development have been as a history course, and jeans style featuresits, social background and fashion trends in different history periods have been reviewed in this article.

1853年,美国加利福利亚,精明的犹太商人李维・施特劳斯将积压的帆布做成牛仔裤。以此为标志,美国的牛仔文化随着牛仔裤的火热而风靡全球,牛仔文化成为设计师们创作灵感的重要源泉,而牛仔装也随之见证了 100 多年来的时尚变迁。

119世纪:从拓荒开始

19世纪早期,美国太平洋西岸陆续发现金矿,但是规模较小,加上移民较少,仅有极少数极具冒险精神的人才敢到此掘金。1841年在洛杉矶附近和1842年在南加利福尼亚发现了两处较大的金矿,渐渐为人们知道,但当时,该地区尚处于印第安人聚集区,敢来挖掘的人仍是不多。1848年3月15日,圣弗朗西斯科的《加利福尼亚人报》率先刊登了1月24日位于新赫尔维蒂亚的萨特社区发现金矿的消息,5月12日,商人布兰纳带着样品来到圣弗朗西斯科,证实了该消息的真实性,美国东部纽约的《先驱报》8月19日再次刊载这次金矿发现的信息,随之传遍全球,自此,美国西部淘金热拉开帷幕。
执着于财富追逐、痴迷在富有繁华、希冀改变命运的淘金者纷至沓来。到1849年底,加利福利亚由年初的 2.6 万人增加到 11.5 万人,并在不断增加。随着移民的涌入,当地商业不断繁荣,因淘金而带来的衍生产业也随之丰富。矿工们工作繁重,普通的着装容易磨损,1853年,犹太商人李维・施特劳斯将滞销的帆布改装为牛仔裤,一举解决这个问题,牛仔裤由此进入了服装历史的舞台,并创建了第一个牛仔装品牌Levi’s。
早期的牛仔裤,仅为解决繁重的日常劳动而设计的工作装,粗犷、实用是当时制作牛仔裤的主要思路,根据这一思路,质地厚重的蓝斜纹粗布代替了原来的帆布,并在易磨损处加上铜铆钉芦凳,铜牌皮绊、直筒裤腿、短直裤裆奠定了牛仔裤的基本风格。这一时期,牛仔装束尚不能称为时尚,但耐用廉价的特点,为其赢得不少普通消费者的喜爱,这为日后的推广普及打下了基础,501经典系列亦由此开始。
进入19世纪60年代,淘金热渐渐冷却,但是,美国西部开疆扩土的“黄金时代”却全面展开,圈地畜牧成为当时西进人们的重要谋生手段,牧场主的生意日渐繁荣,需要招募大量的牧牛人,大量南北战争结束后的士兵、欲到西部创业的东部青年、被解放的南方黑人和部分墨西哥人,或揣着摆脱贫困的梦想、或追求独立自由的生活方式来到西部成为牧牛人。他们身着牛仔服、头戴“斯特森”式宽沿高顶牛仔帽、脖上围着印花大方巾、脚蹬牛仔靴、腰间斜跨左轮枪和套索、骑着高头大马在草原上逐赶着牛群。西进、牧牛、牛仔生涯就是自由和个性的符号,得到当时年轻人的共识,并成为了日后牛仔装设计的核心理念。
19世纪末期,西部的生活方式进陪汪旅入了文学创作者的视野,以托马斯皮尔格林的《活着的男孩》、埃莫森・霍夫的《哈夫威家中的女孩》和欧文・威斯塔的《弗吉尼亚人》为代表的西部小说,畅销全美。书中所描述的随心所欲、自由自在、风趣、幽默、刚毅等牛仔精神激荡着人们的心灵,而干练、潇洒的牛仔装束为那些向往自由、追求个性的年轻人所深深喜爱。即使那些去不了西部的人们也喜欢穿着牛仔装,并以此作为追逐自由的标志,由此,牛仔装逐渐站到了时尚的前沿。

220世纪前期:蔓延 前进

到了19世纪末,铁路深入到了西部各州,牛仔生涯逐渐消却,然而追逐牛仔的印象却随着20世纪初文学创作的繁荣而更加狂热。第一次世界大战前后,牛仔裤走出工矿和牧场,走进校园,成为学生们最喜爱的服装。而平等、民主思潮的兴起,不少女性也纷纷穿起了牛仔装。
这一时期陵贺,大方巾、牛仔靴、牛仔帽、束袖衬衣因不实用而慢慢被人们放弃,牛仔裤成为牛仔装的典型代表。根据顾客的要求,Levi’s在牛仔裤上增加了两个后袋,并专门针对儿童和女性顾客开发了系列产品。其中女性牛仔装设计风格花样繁多,上装更加合体、短小,以衬托女性的曲线美感,并专门为女性顾客增加了外套和衬衫系列。
二战期间,牛仔裤专门装配军工工人和士兵,诺曼底登陆后,盟军在欧洲开辟第二战场,牛仔裤跟着盟军来到欧洲。战后,大量的牛仔装滞留欧洲,精明的商家趁着胜利的喜悦将牛仔裤销售一空,深受欧洲青年的欢迎。自此,牛仔裤走向世界,开始了引领国际时尚潮流之路。

320世纪后期:流行、叛逆到回归

20 世纪 50 年代,西方各国百废待兴,建设的高潮此起彼伏。好莱坞文化席卷西半球,美国影星詹姆士・迪安、马 龙・白兰度主演的《伊甸园之乐》、《无故造反》、《野种》等影片红极一时。影片中,演员们身穿牛仔裤,吸引了无数影迷的目光。粉丝的追星、模仿等行为,让牛仔裤几乎遍及每一个家庭,尤其在青年群体中,莫不以身着牛仔裤为荣,牛仔裤迅速进入流行的殿堂。而此时,牛仔女装的及时推出,性感、张扬的设计风格,影星玛丽莲・梦露身着牛仔裤的性感造型将这流行的趋势推向高潮。
这一时期,牛仔裤的胯裆由纽扣变成拉链,石磨、水磨的工艺被使用,折旧处理让牛仔服更显沧桑,牛仔裤已不再是单纯的纯棉斜纹布,皮毛、灯芯绒等材料也被运用进设计之中,波西米亚风格让牛仔们更显没落贵族的感觉。
1963年,美国《新闻周刊》在封面刊出穿着牛仔裤的少女图片。主流媒体的正面肯定将年轻人的情绪毫无保留地释放出来,吉普赛人的生活方式、摇滚乐的兴起、追逐着流浪与漂泊,叛逆的一代,将牛仔裤捧奉于极致。直筒的牛仔裤已演绎出瘦窄型牛仔裤、彩色牛仔裤、大喇叭裤管牛仔裤等多种风格。
尽管这样的方式无法融入当时的成年人世界,然而,没过多久,繁重的工作压力、紧张的生活节奏让会计师、律师、医生、教授、企业经理等美国主流阶层的人们纷纷脱下正装,穿上牛仔裤,牛仔裤俨然打破了年龄的限制。当美国总统吉米・卡特在美国白宫穿上牛仔裤时,牛仔裤的全盛时代已然来临。

420世纪末至21世纪初:继续经典

进入到20世纪末期,牛仔装无论在颜色、款式、风格等各方面都有了很大的发展,牛仔装既是时尚的代言,又是人们日常生活的必备着装。
牛仔装的颜色已从以前的蓝色和黑色发展出了浅蓝、灰色、彩色、白色等各种颜色,用途也由单纯的衣服、裤子演变到箱包、鞋帽、家纺等诸多领域,技术的创新让牛仔面料拥有了众多的新型风格,牛仔品牌更是层出不穷,不断冲击着人们的眼球。
传统的牛仔面料主要是纯棉斜纹布,现在,涤纶、粘胶、麻等纤维也被用到了牛仔面料的生产中,T � 400聚酯弹性纤维克服了氨纶织物的缺点,让穿着者感觉更加舒服贴身。新型纤维如VILOFT®、天丝®、木代尔、丽赛® 的应用增强了牛仔面料的外观和手感。转杯纺纱线使得布面更加柔软。竹节纱、赛络纺纱、弹力纱通过不同的织造工艺,让布面风格或显粗犷、或显细腻。
后整理工艺也被越来越多地运用到牛仔面料中。砂洗、瓷球洗技术正逐渐取代传统的石洗技术,使其整理效果更加舒适。而激光雕刻、数码印花技术,更是在个性化的牛仔装市场中被广泛采用。另外,抗菌、阻燃、抗静电、液氨等后整理工艺,让牛仔服装拥有了更多的功能特性,不断满足不同消费者的需求。
牛仔裤打破了年龄、阶层、性别的限制,从几十元到上千元的牛仔裤,门类齐全,系列丰富。自由、个性成为了牛仔时尚宝贵的精神财富。相信,未来牛仔装经典依旧延续。

② 帽子的美术教案活动设计

帽子美术教案篇一:美术教案帽子

活动名称:

小小美发师

活动目标:

1.幼儿学会用撕、团、贴的方法装饰浴帽。

2.初步体验亲子合作成功的愉快心情。

3.进一步发展幼儿的创造性思维。

活动准备:

1.范例发型套两个,皮球一只(放在一个小筐里)。

2.超市海报纸、彩纸若干,一次性浴帽人手一个,双面胶人手一个。

3.背景音乐,T台音乐。

活动过程:

一.出示范例,激发兴趣

教师戴上新发型,随音乐走一圈。师:小朋友们,老师刚刚换了一种新发型,漂亮吗?你们知道吗?这个新发型是美发师叔叔为我设计的。今天,我们小朋友也要来做个小小美发师,为爸爸妈妈设计一个新发型。

问:你想为爸爸妈妈设计什么发型呢?(幼儿自由讨论回答)

二、示范讲解,学习制作

1.介绍材料

师:那我们设计发型需要哪些材料呢?

教师摘下发型套,出示操作材料,逐一出示介绍。(超市海报、一次性浴帽,双面胶)

2.示范讲解

师:我们先把浴帽套在爸爸妈妈的头上。(教师将浴帽套在皮球上)。再拿海报纸把它撕开,撕好后把它放在手上团一团,搓一搓,搓成一个圆。接着在纸团上粘上双面胶,揭开上面一层厚厚的白纸,揭开的纸放到托盘里。(这个揭开双面胶上一层纸的技能比较难,所以这个过程需要家长朋友的协作。)最后,把纸团粘到浴帽上。

教师用同样的方法连续做4个纸团。

教师出示做好的范例,师:我们用纸团把浴帽粘得满满的,现在啊,一个新发型就设计出来了。瞧,(教师戴上装饰好的浴帽)小朋友,好看吗?

师:我们除了把彩纸团成团,还可以把它撕成长条,卷一卷,粘满整个浴帽,就会变成一个卷发发型了。(出示相应的范例)

三.交代要求,亲子操作

1.教师巡回指导,重点帮助动手能力弱的幼儿。

2.鼓励幼儿大胆创意,要和同伴设计的发型不同。

3.教师提醒幼儿注意桌面的干净,学会收拾材料。

4.请家长配合幼儿操作,尽量给幼儿多动手的机会。

四.“发型发布会”,展示作品

家长戴上幼儿装饰好发型套和幼儿手拉手。

师:今天,小朋友们真能干!你们设计的发型真有创意!小三班时尚发型发布会现在开始啦!

幼儿拉着爸爸(妈妈)的手,在音乐声中走上前展示自己设计的新发型。

在音乐声中结束活动。

帽子美术教案篇二:千姿百态的帽子教学设计

一、教学目标

1、通过欣赏各式各样的帽子,了解帽子的基本结构和作用。用写生的方式,较真实地表现帽子的形状、透视特点。

2、在欣赏、讨论、游戏等学习活动中,让学生的自主探索能力、想象力、创造力得到锻炼。

3、能从审美、实用的角度出发,设计出一顶新颖、漂亮的帽子,培养学生的创新意识和创作能力。

二、教学重点

用写生的`方式,描绘一顶常见的具有代表性的帽子。并在此基础上,引导学生从审美和实用的角度,再设计出一顶新颖、漂亮、具有特殊功能的帽子。

三、教学难点

打破传统意识,设计出有新意的帽子。在设计的过程中体验创新的乐趣。

四、课时安排

二课时

五、课前准备

(学生):记号笔、水彩笔、油画棒、

(教师):各种帽子实物、剪刀、范画、幻灯片、多媒体等

六、教学设计

1、导入、欣赏

提问:在你的记忆里,你都知道那些帽子,你最喜欢哪种?他们都具有什么样的功能?(导入课题)

(生):军帽(军人的一种标志,具有威严感)

安全帽(保护工人在危险环境中工作的帽子)

护士帽(白衣天使的象征)

民族帽(维吾尔族的小花帽、回族的白帽等)

凉帽(具有避暑遮阳的功能)

(师):教师加以补充,播放各类生活帽子图片。

今天我们就共同来学习探讨各式各样的帽子。

板书课题:各式各样的帽子

2、写生、练习

(小结):千姿百态的帽子可以保护人的头部,美化人们的生活或作为职业的标志,是人们生活的必需品。

(1)出示一顶常见的太阳帽或鸭舌帽,让学生观察鸭舌帽的形状、特征及作用。

(2)对鸭舌帽进行写生基础训练,(从外形,结构,比例,透视等方面着手)

(3)每组同学分为红、黄、蓝三队,用竞争加分的方式促使学生高效率完成任务,在点评中求进步。

3、探索、发现(进入第二课时)

(1)(师):上节课同学们在规定的时间内完成了写生训练的达标任务,我

们的红队因为一些小的失误,暂时落后于黄队和蓝队,希望你们在今天的比赛中能够取得好成绩。接下来我们要继续闯关,接受新一轮的竞争淘汰比赛,每一组的队员有没有信心取胜。(以比赛的形式激发学生的学习创作兴趣,这一招非常有效。,同学们的积极性和小组荣誉感越来越强烈)

(师):现在我们来回顾一下上一课时所绘画的写生帽子,你们觉不觉得我们这样的帽子看起来似乎太普通平淡了一些,给你们戴你们愿意戴吗?

学生发表意见和看法,如何解决这样的问题。

(2)(师):老师让你们从家里带来的帽子,有没有特别一点有创意的,拿出来让我们大伙见识一下,怎么样?

学生出示自己所带的帽子

(师):老师这里也有一顶极具特色的帽子,想看吗?出示一顶花瓶式纸做的遮阳帽。

(3)让学生欣赏时尚大师设计的帽子,带着问题观看图片

(师):感觉怎样?你最喜欢哪一款帽子,创新在哪里?

(生)谈谈自己的想法

(师):其实你们不用羡慕他们,他们之所以有这些成就,也就是在用心用自己敏锐的眼睛去观察身边的一切事物变化,充分发挥自己的想象力,大胆表现自己的独特想法见解而已。老师相信四(1)班的同学完全有能力和大师们比赛。

(4)设置情景,借虚拟人物提高学生创作兴趣,以完成教学难点目标。

让同学们帮助准备去参加帽子晚会的四位主持人设计帽子,从以下四方面去思考参照:

①设计有特殊防护功能的帽子

②设计出外观造型优美的帽子

③设计出具有“未来帽子”的夸张形象

④从帽子的结构、色彩、装饰、材料等方面去研究创作

4、创作、辅导

学生进行创作设计,教师辅导学生突破难点

5、点评、总结

帽子美术教案篇三:千变万化的帽子教案

课题:

人教版美术四年级下册14课《千变万化的帽子》。

课时:

1课时

教学目标:

1.使学生了解帽子的基本知识及构造。

2.鼓励学生充分发挥想象力,利用各种材料构思设计、动手制作、装饰美化不同造型的立体帽子。

3.体验制作中的乐趣,激发学生利用美术知识美化生活,热爱生活的乐趣。

教学重点:

根据所学知识设计制作立体帽子。

教学难点:

发挥想象力制作出各种不同的,有创意的立体帽子。

教学准备:

课件、手工帽子示范、手工制作工具。

学具准备:

手工制作工具、各种彩纸卡纸报纸等废旧材料。

课程设想:

让学生带上自己做的帽子走秀,开一场联欢会。

教学流程:

一、谈话导入

师:上课,同学们好!

师:同学们,今天老师还请来了几个小朋友,请看大屏幕,他们和我们有什么不同呢?他们是来和我们比赛的,比比谁的手巧,谁设计的帽子与众不同。大家敢不敢接受挑战?今天我们学习第十四课——千变万化的帽子。(板书)

二、讲授新课

1、什么才叫千变万化?

你能说说千变万化指的是帽子的那些方面吗?(引导学生说出造型、装饰方法、材料、颜色变化)

2、同学们,你们再仔细观察一下这些帽子是怎样做的?

帽子上哪些地方最吸引你?

想一想这些帽子有什么作用?

3、老师能把一张纸变成一顶帽子,你们信不信?(师演示并请学生装饰)你可以把一张纸变成帽子的形状吗?(学生尝试)

4、有了外形,接下来就要对帽子进行装饰了。你想怎样装饰你手里的帽子?用什么方法?

看看你和老师想的一样吗?(卷、折、刻、挖、穿编、粘贴)

5、老师也制作了几顶帽子,我们一起看看。

其他小朋友的作品,你们想不想看?我们一起欣赏下吧!看看都用了那些方法!你还能想出其他的装饰方法吗?

三、学生制作

看来要想当个帽子设计师,不光要有一双灵巧的手,还要有一个充满创意的头脑,俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮,几个人的智慧一定比一个人的强,我们以小组为单位,共同设计装饰一顶帽子。比比看那组做的又漂亮又有创意,完成之后我们来个比赛,大家加油!

A、教师巡视指导,对学生的制作给出适当的建议。

B、及时表扬做的好的小组。

四、作品展示

1、小组选出一个代表说为什么要这样设计,有什么设计理念。

2、集体选举出优秀作品,并举行走秀活动。

五、课堂小结

你对今天的设计满意吗?你有什么收获?

③ 服装市场分析模式

LEE 是美国牛仔文化三大经典之一。在建立美国牛仔文化的过程中,LEE 走了一段颇长的路。由不同发展阶段,LEE 始终能保持一贯实用与时尚兼备的姿态。牛仔裤由实用变成时装,期间的演变过程,LEE 站着重要的地位。公司创办人 H.D. LEE 最初是一位工作服制造商,在本世纪主要供应日常工作服给予美国中、西部的农夫和工人。当时的经典有些至今仍流行着,如吊带工人裤 "BIB'N'BRACE",以及在一次世界大战成为美军制服的长袖连身工人裤 "UNION ALL"。公司产品能成为国家形象,于1910 年是一项创举。
LEE 另一个革命性的创举发生于1926 年,LEE 第一条拉链牛仔裤诞生,亦即是世界上第一条拉链牛仔裤。这时 LEE 的宣传口号适合身裁剪 "TAILORED SIZES",意念创新而独有。二次世界大战之后,LEE 随着它的狂野西部牛仔裤形象的成功,伸展至东岸城市,蔓延全国。西部形象不单只变成时尚,同时也为牛仔裤市场起了带动作用。这时, LEE 着名的 LEE 大皮牌出现,配合 LEE RIDER 在市场上的成功,LEE 已成为注册了的经典产品。
1975 年,除了西部形象外,LEE 注入了新的市场计划:第一个发展女装牛仔裤的计划。一个名为 "FIT FOR GIRLS 的系列问世,展开了女装市场崭新的一面。其后自 1986 年以后, LEE 在整个牛仔业市场做不同顾客种类的发展:
LEE BASIC-五袋经典款式配合不同时髦趋势的裁剪的牛仔裤系列,另有便服裤和斜纹裤 (CHINOS) 等不同款式。
ROUGH RIDER-传统款式,但以高品质和迎合潮流的裁剪和包装手法,是 LEE 作为牛仔裤制造商专家的产品保证和市场地位的象征。
LEE GIRLS-以配合女性身材裁剪的女装系列,设计崭新而富时代感。
时至今日,LEE 的悠久历史令它成为美国牛仔裤的一大主流。它的产品无论在传统与前卫的角度上,仍保有一定的水准和价值,已成为既经典又时尚的牛仔裤的代号。
该企业品牌在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第四百六十二。
LEE 牛仔裤从诞生到现在,已经有超过一百年的历史。凭着其首创及经典设计,LEE牛仔裤成为牛仔裤坛的经典与权威,被誉为世界三大牛仔裤品牌之一。LEE牛仔裤 以其简洁纯粹的风格吸引了全球追求时尚男性的目光,代表了欧洲时尚潮流的男装品牌
LEE秋冬时装发布会打破以往由模特走T型台向来宾展示最新服装的传统形式,将“后台”展现出来,再配合特别的场景搭配,由到场的媒体及时尚搭配高手从众多的秋冬服装中自行进行搭配,北京BED TAPAS & BAR,VF集团的创意团队出人意料的选择了这个少为人知的场所,正处于老北京旧鼓楼地区,场地的格局、古老的院落、陈旧的木梁、躺椅、古床,无不向世人讲述着这里悠久的历史以及承载的古都传统文化,与LEE & Wrangler 本身沿袭的文化底蕴交相呼应,配合的恰倒好处。
独特的U型裤裆,更加舒适。
[编辑本段]模型
LEE 西西里
[编辑本段]LEE - 品牌策略
LEE
1950年,美国第一大牛仔品牌Levis的销售额是200万美元,而到1975年,销售额已达到10亿荚元。巨额利润吸引了众多竞争者,在激烈的市场竞争中,Lee`s牌牛仔脱颖而出,一跃成为美国牛仔服第二大品牌,并在市场上备受女性青昧,无人匹敌。在美国,当问及女性消费者下一次购买牛仔服会是什么品牌时,40%的女性会说是Lee`s。到1992年,在牛仔服装市场疲软、销售额下降2%的情况下,Lee’s公司却比上年增长了38.4%,市场占有率增加了7.6%;同期,该公司最大的竞争对手Levis的市场份额却下降了17个百分点。到1992年8月,Lee`s牛仔服的市场份额达到了20%。更重要的是,Lee’s公司的领导发现,Lee`s的消费者有极大的品牌忠诚度,他们预测,现在的这些消费者即使将来老了,也会继续穿Lee`s牌牛仔服。
“最贴身的牛仔”,是Lee%的经典广告文案。一个“贴”字,将Lee’s与众不同的特点表达得淋漓尽致。
曲线牛仔:“贴”近目标市场
在美国,第一大牛仔品牌Levis的目标消费群是男性。使得问世百年以来,牛仔服也一直被公认为是男性服装,所以女性市场被大大忽略。晚它近40年的Lee’s能迅速成为第二品牌,制胜法宝之一,就是正确的定位。Lee’s抓住女性市场这一主体——对25到44岁的女性定性研究表明,牛仔是她们青春的见证,而“贴身”是她们最关心的。多数女性需要的是腰部和臀部都很合身且活动自如的牛仔服,据测,她们平均要试穿16件牛仔裤才能找到一件称心如意的。于是,Lee’s聪明地定位于此。在设计上一改传统的直线裁剪,突出女性的身材和线条,并专为这些女性开发出一种五兜夹克服,其代表产品是 “休闲骑士”牌(Relaxed Rider)。曲线的牛仔迎合了女性的审美心理,这一创新可以说是服装业的一次革命,而这一创意也为Lee’s的成功奠定了基础。

④ 论帽子的创新

论帽子的创新      大家都知道,帽子可以让我们戴上去多一分美感,别样的个性感觉,很多人都喜欢戴帽子来彰显自己魅力,鸭舌帽,棒球帽,毛线帽,牛仔帽等等,络绎不绝。而现在科技的发展,人们用它的创新思维创造出了新的产品。比如,小时候我们见到的太阳能小风扇帽子,利用了组合创新法,将太阳能发电,风扇和帽子的原理结合在一起,让我夏天在遮阳的同时,享受到迷你风扇给我们带来的微风,阳光越刺眼,我们越有风的清爽。       也让我想到另一种创新方式,既然帽子可以设计成让我们夏天凉爽,也能改造成让我们冬天温暖。我想还是利用组合创新法和系统思维法,太阳能装置不变,可以用来储能,再加一个可以安装电池的装置(以防没有太阳的时候),可以随时将储存的能量释放出来,转化为热能,释放出“热气”,来供我们暖和。       现在人们不只是追求多高级,更是要方便又能舒适,一个帽子,解决冬夏问题,何乐而不为呢?

⑤ 牛仔面料的特点_牛仔面料的分类与特点

本文介绍了牛仔布从原料、纺纱方法、织造工艺、后整理工艺、外观风格等方面的分类情况,并阐述了牛仔面料的性能特征以及牛仔产品的市场特点。 The classification of fiber material, spinning, weaving, finishing and appearance style of denim have been described, and the performance characteristics of denim fabrics, marketing characteristics have been also introced in this article.

牛仔服源于 19 世纪 50 年代美国西部淘金热时期年轻牧人穿的服装式样,包括牛仔帽、牛仔衬衫、牛仔夹克、牛仔裤、牛仔靴等。衣袋以贴袋为主,袋口钉有金属铆钉加固,明显的标识部位钉有金属铜牌。选用砖红色的粗缝纫线,车以双明线、裸露针脚。上衣多以过肩结构、门襟绱有金属拉链或兼有金属四件铆扣,表现出沙野粗狂、桀骜不驯、为羡神我自尊的风格。
第二次世界大战后,牛仔服开始在美国城市年轻人中流行。有别于礼服、高级时装等,它是一种自下而上流行的模式,面料与款式都具有自由、豪放、实用、时尚的风格。最早的牛仔服装是意大利热纳亚港水手穿的一种棕色粗帆布裤装。1858 年,巴伐利亚商人李维・斯特劳斯(Levi Strauss)开始从法国南部一个城镇进口一种面料,并称之为denim。这是一种经线染成深兄尺亏蓝色、纬线不染色的斜纹布。
此后,深蓝色成为一种流行色。150 多年后又以蓝色牛仔服的形式回到欧洲,成为当时年轻人必不可少的时尚装束。以至于美国总统在竞选时,为了讨好年轻人,在特定的场合要穿牛仔服,以迎合年轻人的青睐与认同。牛仔服已逐渐发展成为全球化的服装,20 世纪 80 年代初开始引入中国并迅速流行,许多人特别是年轻人都对牛仔服情有独钟。

1牛仔面料分类

牛仔面料分类方法很多,主要可以从制成的原料、纱线、织布、整理、外观等不同来分类。
1.1 以原料成分不同分类
牛仔面料原料成分可分为纯纺与混纺两类。最初是以纯棉为主,后来为了改善纯棉牛仔服的服用特性,加入一些其他化学纤维如涤纶、腈纶、维纶、粘胶纤维等,特别是为了提高牛仔服的弹力而加入了氨纶,制成弹力牛仔布,曾风靡一时。近年来,为了拓展牛仔服面料的品类及特殊需求,还选用羊毛、羊绒、蚕丝、麻等纤维,开发出具有牛仔风格的特殊非棉为主的牛仔面料。
1.2 以纺纱方法不同分类
最初的牛仔面料所用的都是环锭纺的棉线,随着纺纱技术的不断改进,各类新型纺纱方法的出现,使得牛仔面料所用纱线花样见多,可以是困握单纱、股线、长丝,甚至是复股线。还有选择各类花式线用于牛仔面料的装饰和点缀,丰富了牛仔面料的品类。
1.3 以织造方法不同分类
传统的牛仔面料是以梭织为主,经线先染成深蓝色,后来又有了酱色、黑色等颜色,再与本色纬线交织成“2 上 1 下”或“3 上 1 下”的单面左或右斜纹组织,或是“2 上 2 下”、“3 上 3 下”的双面左或右斜纹组织。为了拓宽牛仔面料的品种,有的企业推出斜纹变化,以斜纹为主题的斜纹联合组织、复杂组织等。近几年还有企业开发了针织物及特殊织造方法的牛仔面料。
1.4 以后整理方法不同分类
牛仔服多以成衣染整为主,少量是对面料整理后再去制衣的。成衣后整理主要分两类,即物理和化学方法的整理,前者如打磨、喷砂等,后者方法就更多并层出不穷。牛仔服后整理最基本的方法是理化性洗水,如普洗、石洗/石磨、砂洗、破坏洗等。随着科技的进步,越来越多新的洗水工艺不断涌现,由于受生产条件、加工成本和地区环保的限制,牛仔服的洗水加工规模也受到很大限制,无水牛仔服后整理加工必将成为未来发展的方向。
如今,有些牛仔面料先经过不同的如线绣、拔染、树脂、柔软、机绣、烫钻、胶浆印、镭射等理化整理后再去进行服装加工。仅用一种洗水加工很难适应不同的消费者需求,一般都是几种工艺相互搭配使用,要求牛仔设计师一定要很了解洗水工艺,并且可以融会贯通,这样才能最大程度地创新牛仔服装。千变万化的洗水工艺也是牛仔装流行不衰的一个重要原因。
1.5 以外观风格不同分类
牛仔服的风格有时依赖于牛仔面料的风格,它们相辅相成,同时受消费流行的极大影响。牛仔面料大多具有粗犷、豪放、坚牢、夸张的外观,但也不乏细腻、多彩、精致的特效。目前,牛仔面料受其服饰流行的影响,品种风格也逐渐多样化,如强力、格子、提花、凹凸条子、彩色条子等牛仔面料。

2牛仔面料的性能特点

牛仔面料的特点取决于其原料构成、纱线特征、组织结构、织造方法等因素,特别是后整理对牛仔面料的特点起到很重要的作用。
2.1 牛仔面料外观与手感特点
手摸感觉牛仔面料的贴身度和质地,柔软硬挺不同、粗犷细腻各异、弹张塑持多样。纯棉精梳股线生产的牛仔布,布面光洁、纹路清晰、手感滑爽。普洗牛仔布柔软、舒适;石洗后布面呈现灰蒙、陈旧感,有轻微至重度破损;酵素洗可使布面较轻的褪色,褪毛产生“桃皮”效果,并得到持久的柔软效果;砂洗后有一定褪色现象及陈旧感,若配以石磨,洗后布料表面会产生一层柔和霜白的绒毛,再加入一些柔软剂,可使洗后织物松软、柔和,从而提高穿着的舒适性。总之,通过不同的加工方法会使牛仔面料产生不同的外观及手感特点。
2.2 牛仔面料理化特点
好的牛仔面料不该有任何刺激性或其它异味,还要关注环保问题。紧密纺纱开发生产的牛仔布,不但回归环锭纱织物传统风格,适应人们回归自然、崇尚自然的需求,而且由于紧密纱表面毛羽极少、强度高等特性,使牛仔产品表面光亮有丝绸感,穿着时肌肤接触感更好、更舒适。同时采用这种紧密纱作经纱,上浆率可降低 50%,并可省去后整理烧毛工序,可节约资源、减少污染。物理与化学的或相结合整理,使牛仔面料的外观风格、机械特性、服用舒适性都会产生较大的变化。一般牛仔面料可分为轻型、中型和重型等 3类,轻型布克重为 200 ~ 340 g/m2,中型布克重为 340 ~ 450 g/m2,重型布克重为 450 g/m2以上。

3 牛仔面料的市场特点

3.1 牛仔面料消费特点
一般的消费者在购买牛仔时对面料、牛仔服版型以及洗水质量都不清楚,通常以款式和价格为中心。实际上,脱离牛仔服版型、面料质地及加工质量来谈消费,意义并不明晰,会产生明显的消费误区。一般选购牛仔服时,建议在版型适合、面料精致和做工考究的前提下,再考虑自己喜欢的款式。许多经典牛仔品牌服饰、款式都较简单,甚至被认为很丑和落伍,但因为它们在版型、面料和加工这些内在质量方面做得很好,所以穿上这些服饰后,那种高贵气质就能体现出来。此外,消费者要注重产品的性价比,过度追求便宜的垃圾产品或迷信高价但品质并不上乘的洋品牌,都是非常不成熟的表现。
3.2 我国牛仔面料市场的特点
国内牛仔面料市场还不成熟,大多陷于成本与微利竞争中,能自主研发原创设计制造的企业较少,过多模仿与抄版,即便拥有先进的生产设备及高效的员工队伍,而在市场运营中总处于被动地位,虽想紧跟流行步伐,但却只能拾人牙慧或盲目拷贝,产品的竞争力不足,在市场营销过程中不能通过品牌效力提高产品的价值,形成牛仔布行业产品雷同、差异性不大的弊端,妨碍企业发展和市场升级,加大了品牌化转型过程中的提升难度,无形中制造了企业运营风险。虽然我国生产的牛仔布和牛仔服产量均居世界第一,但我国消费者人均拥有的牛仔裤只有 4 条,处于全球消费水平的一半,牛仔短裤、衬衣、茄克衫、裙装各为 2 条,与世界平均拥有量持平。
通常牛仔面料质量是指其内在质量,与品牌及外貌无关。牛仔产品的档次主要是由面料质地、版型设计、车工水平、洗水工艺、辅料选配、营销环境等多个方面决定的。

参考文献
[1] 香港理工大学纺织及制衣学系. 牛仔服装的设计加工与后整理[M]. 北京:中国纺织出版社,2002.
[2] 梅自强. 牛仔布和牛仔服装使用手册[M]. 北京:中国纺织出版社,2000.
[3] 朱松文. 服装材料学(第3版)[M]. 北京:中国纺织出版社,2001.

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