小孩子为什么害怕戴帽子的人

Ⅰ 孩子不爱打招呼，甚至畏惧和别人打招呼，父母应该怎么办

不知道您所说的孩子是多大年龄，但据我观察，能够自觉意识到行为礼貌的孩子是凤毛麟角，更多的孩子礼貌习惯的养成是需要父母正确的引导的。

我女儿在两岁半之前也和您所描述的一样，不止见人不爱打招呼，甚至更多时候会立刻躲在我的身后。当时很多人跟我说孩子是因为缺乏锻炼，应该经常带出去适应一下，甚至还有朋友跟我说是因为孩子没上过早教。但对于这些说法我不以为然，因为我每天都会带她混迹在附近的小朋友圈里，不存在缺乏环境一说。后来我按照自己的方法慢慢引导，在孩子两岁半的时候有了一个突然的转变，忽然一下开始对周围的人非常热情，有时学生到我家来，她还会主动拿出自己的零食招待。

其实我觉得孩子的转变并不全是我教育的结果，更多的是孩子自身心智的发展程度。但是我认为父母在引导过程当中， 有“能做”“不能做”需要注意。

有些行为是能够助力孩子发展速度的，我总结大概有三点：

一.父母的正确示范

比起不断地要求孩子，家长首先要做到的是自己亲善有礼。

孩子不做的一个重要因素是他不知道如何做，因此家长应该做出正确的示范，孩子虽然暂时无法模仿，但是他们会在一旁仔细观察，等到他们确定自己已经掌握了正确的规范就到了模仿的时候。

在我女儿沉默的那些年里，我会放下对她的要求， 每次和小朋友见面之后，我都会主动和对方的大人小孩都打招呼，有时候带了一些小玩具小零食，也会拿出来带着小朋友们一起玩一起吃。 女儿虽然不说，但是我看得出她的眼睛时刻在盯着我。习惯是一个积累的过程，帮孩子实现礼仪的积累是很重要的。

二.帮孩子打圆场

这点我认为比第一条对于孩子而言更重要。如果说第一条父母起到的是导师的作用，那么这一条就是让孩子感知爱的过程。

有些父母一看到孩子不跟自己的熟人打招呼，立刻觉得下了面子，又是训又是用眼神剜，但这些对孩子来说，不但没有帮助，而且会让他们非常受伤。

这个时候最好的做法就是帮孩子一把，化解双方的尴尬。比如在外面遇到了熟人孩子不打招呼，我就会对她说上一句 “这是某某，头一次见面是陌生人下一次见面就认识了，你就可以和妈妈一起打招呼了对吧？” 如果是到别人家做客她不打招呼，我就会又对她说 “这个地方你没有来过不熟悉是吧？我先带你参观一下，等你熟悉了就可以和叔叔阿姨玩了是吗？”

这些话既是说给孩子听，告诉她我理解她的犹豫；也是说给对方听，希望他能够理解孩子此时内心的挣扎。

三.及时的鼓励

孩子做事情其实很多时候是凭心情，如果某一天您的孩子突然一下对着您的某位朋友打了个招呼，千万不要放弃这个机会一定要狠狠地夸上一把。

“哇亲爱的，我刚才听到了什么？你刚才是跟我的朋友打招呼了吗？我觉得你今天做的非常好特别有礼貌，你让妈妈觉得很自豪！” 有时孩子的行为只是试探性的，如果你没有反应，那么他就会认为自己这样做并不产生良好的效果；但如果您抓住机会放大这种行为，那么孩子就会认为自己的尝试成功了，下次他会更主动地来做这件事。

除了这些值得做的行为，还有一些行为是引导孩子的雷区，一旦触碰很容易阻碍孩子的发展。

一.不要强迫孩子

在“熟人”这个概念上，家长和孩子是存在信息不对称的。我们认定的熟人对于孩子来说，可能是头一次见到也或者说是只停留在孩子曾经的短暂记忆中。 这个时候用“熟人”的说法去指责孩子，很显然是不合适的。

还有一点是家长很容易忽视的，就是孩子喜欢以貌取人。在我女儿还是个小婴儿的时候，只要我一戴上墨镜她就会一张严肃脸看着我，有一段时间她会比较害怕戴帽子的人。有时你会看到孩子见到以前认识的人还是一脸怯怯，可能就是这个原因。

所以不要强迫孩子，逼得越紧反弹越强烈。

二.不要给孩子贴标签

有些家长一看到孩子不给面子，就会用“胆小懦弱”之类的词来攻击孩子，这是很不客观的评价。这样不只会让孩子更加厌恶你的要求，而且还会让孩子对于“勇敢”产生扭曲的理解。

当我女儿不善言辞的时候，有些人会用胆小来形容她，每当这时我都会帮她反驳 “她只是戒备心比较重” 。我们希望孩子对熟人热情，对陌生人戒备，这对于他们来说是很难的一项学习任务，因此我们需要给他充足的时间去形成对于“熟人”和“陌生人”的概念。

三.不要攀比

每个孩子都有独特的性格形成的过程，作为家长应该尊重这种独特，并且帮助孩子形成正确的人格。只要给予孩子爱和耐心，相信有一天你会发现孩子突然变成了小小外交家。

孩子不爱和人打招呼，甚至畏惧和他人打招呼，这会影响孩子今后的心理发展吗？

孩子不爱和人、尤其是熟悉的人打招呼，是正常现象。这≠不礼貌，更无需上升到将来的心理发展问题上。 对于幼儿，抚养人单一的，比抚养人多的更抵触和陌生人打招呼，对外部环境的主动接纳度很低。

有研究表明，10岁以下的孩子，与陌生人接触时，左脑会产生抗拒性信号，会产潜意识“后退”动作，躲在大人身后、或者眼神闪烁。 所以，当孩子不愿打招呼，家长不必指责孩子，更不必当场给娃贴标签，说其胆小、害羞、不懂事。 这样会让孩子更加讨厌打招呼，进而影响他将来的人际交往。

成人会主动与他人打招呼，但也未必是出于真心，有的只是“不得不做”的礼貌行为罢了。 何况孩子性格不同，有的外向，乐意主动打招呼，有的内向，不愿意和不熟的人交流。

但如果对方也带小孩，两个孩子很快可以玩到一起。我觉得这都是孩子的真性情，没必要强迫改成家长希望的礼貌模式。

1、、私下和孩子沟通，为啥不愿意和打招呼

我娃是个活泼开朗的孩，但不熟悉的人，就是一张冰块脸，要么就远远站在一边。 尽管我接受孩子不打招呼，但这种行为还是让我觉得尴尬。

后来，我瞅到机会，当在我家进行“小朋友聚会”时，故意板着脸不和她的小伙伴说话。

孩子急了，把我拉到卧室“妈妈，你不能这样对待我朋友。”

我说“你对待我朋友就是这样冷冰冰的，从不打招呼的。我当然也可以对你朋友这样。”

“那你现在对我的朋友笑嘻嘻吧，”孩子说“以后我对你朋友也笑嘻嘻。”

这么一对比，孩子就知道自己的行为给别人带来的感受是什么样的，然后，又带领小朋友玩“打招呼” 游戏 ，想一想，当和家人出行，遇到家人的朋友，如何打招呼，不想打招呼的时候怎么办？通过假装 游戏 ，模拟场景，孩子们很快就学会，如何和不熟悉的人打招呼。

2、家长做好“打招呼” 当孩子榜样

家长是孩子的 社会 性参照，其行为就是孩子的榜样。平日里，家长带娃遇到熟人时，都要热情上前大方的打招呼，平时与陌生人相遇交往时，谦让礼貌多微笑。

家长的行为和态度，孩子都会看在眼里，记在心里。有礼貌、有教养的家长，养育的孩子也不会差，允许孩子可以不用语言打招呼，但要学会用微笑表示友好。

我教孩子打招呼，最先不是针对人，而是从大自然开始。

早上上幼儿园，和遇到的小鸟打招呼“小鸟，你好呀”，和吸引到自己的花朵打招呼“花儿，早啊”。幼儿对动物、植物天生有亲近感，大自然不会张口说话，不会去评论孩子，会让孩子完全无压力。

然后再和身边熟悉的人打招呼，比如幼儿园的师生、校车司机，亲朋好友之类，熟悉的人通常会更积极的回应孩子，让孩子觉得，打招呼是一件美好的事情。

有一天，我带孩子遇到一朋友，孩子主动叫了一声“阿姨好"，让我蛮意外。

回家后，我就撒了善良的谎：

“今天你打招呼的那个阿姨给我打电话了，她说，你是她见到的最礼貌的孩子，主动打招呼，她觉得心里很温暖，而且一整天，好运不断，做什么事都很顺利……”

孩子一旦发现自己能给他人带来那么大的影响，很自豪的，慢慢的，再遇到不熟悉的人，不会再躲闪了。

总之，孩子不愿意主动和他人打招呼，是正常现象，家长不必过于紧张和干预，本着尊重孩子的原则，顺其自然，或主动引导，孩子就能自然的面对“不熟悉的人”了。

打招呼是人们展开沟通的第一步，也是礼貌待人的重要一步，孩子怕打招呼，的确让人担忧。家长可以尝试以下方法：

1.当孩子不回应他人招呼时，帮孩子回应并给孩子台阶下，切忌给孩子贴上内向胆小的负面标签。

孩子不回应熟人的招呼时，其实孩子也很焦虑，不知道或者害怕跟人打招呼，我们大人可以帮他回应并打圆场：宝贝很喜欢阿姨，有点不好意思呢。或者，你过来得少，孩子还有点不熟，以后要多过来玩啊！切记不要斥责孩子，更不要说“这孩子就是内向胆小”等，避免给孩子贴上负面标签。

2.询问孩子为什么不打招呼。

过了3岁的孩子能够与家长沟通了，等单独相处时可以问询孩子为什么不愿意打招呼。孩子说不清楚时可以让孩子选择：不喜欢对方 没做好准备 有点害羞 不知道怎么说 害怕对方等。注意不要带有批评口气，了解孩子内心的想法很重要。

3.与孩子一起时，家长主动与陌生人打招呼，亲身示范。

平日里，上下电梯时，接送孩子路上，去超市购物时，带孩子外出就餐时，家长主动与陌生人打招呼，注意语气不要过于夸张，平静有礼地向陌生人打招呼更自然，也更容易让孩子看到打招呼让原本陌生的人处于同一空间时更愉悦的状态。

4.帮助孩子扩大自己的社交圈，创造与陌生人的接触机会。

害怕打招呼的孩子，多数情况下社交圈比较小，他们需要花费更多时间去做心理建设，去融入新的社交群体。家长可以在一开始带着孩子去小区楼下活动，带上一个足球等可以多人参与的玩具，自然会吸引到更多孩子参与进来。家长也可以邀请周边感兴趣的孩子一起玩，从孩子的玩耍中创造接触陌生孩子的场景，让孩子看到打招呼能带来更多的伙伴。

家长还可以带孩子去图书馆， 科技 馆，公园，亲子读书会等公共场合，也可以带孩子去家长的社交圈，参加单位组织的亲子活动，邀请朋友来家里做客，带孩子去亲戚朋友家做客等，创造机会让孩子多接触陌生的大人。

5.减少孩子看电视手机的时间，带孩子去运动锻炼，运动给孩子带来更好的情绪状态和更多社交技巧。

长时间看电视玩手机的孩子，习惯单向接收信息，与人沟通的动力不足。带孩子出门运动，打球，跑步都好，运动有一种神奇的作用，可以使人心情愉悦，这是因为运动后大脑和体内会分泌一种化学物质——内啡肽，使孩子变得兴奋。运动还能锻炼孩子们的一些机体能力，比如提高速度、增加力量和耐力、提高灵敏协调能力等。运动过程中，也可能有别的小朋友一起参与进来。在此过程中孩子学会理解、分享、合作等各种人际关系相处技巧。带孩子到户外和其他孩子玩耍运动，不仅锻炼身体还发展了孩子的社交能力，一举多得。

6.转变气质偏内向的“慢热型”孩子对打招呼作用的认识。

以上几种方法尝试后，一些气质偏内向的孩子还是无法热情地主动打招呼，家长也不要泄气，也不要认为孩子天生内向就放弃引导孩子打招呼。

最早提出“内向”性格的心理学家荣格，曾经在书中提到：人的性格没有纯粹的内向或者外向。性格偏内向的人可能不喜欢说话，但是遇到自己喜欢的话题一样能侃侃而谈。慢热型的偏内向孩子更愿意将精力用在自己真正喜欢的事情上，他们认为跟别人打招呼并不重要，不是不会说而是不想说。所以，认识到打招呼的重要作用，慢热型孩子才有可能认真考虑开口打招呼。

当孩子又一次不回应他人招呼时，家长尝试回到家，孩子在叫爸爸妈妈时不回应孩子，让孩子体会到别人不回应自己的尴尬和难过。之后跟孩子正面沟通：妈妈不回应你，你很难过对吧？那么上午的时候，阿姨跟你打招呼，你不回应，阿姨会难过吗？还有你刚才叫妈妈时，妈妈不回应其实妈妈自己也感觉很不好，我相信阿姨跟你打招呼，你没回应时应该感觉也有些别扭吧？打招呼是人们友爱相处、礼貌交往的第一步，所以，你觉得与人打招呼有没有必要？要不要与人打招呼？至少也要礼貌回应他人的招呼，妈妈期待你下一次的表现。

7.对孩子偶尔的打招呼行为予以肯定。

偶尔发现孩子回应他人的招呼，那怕是躲在妈妈身后怯生生地回应时，及时肯定孩子的进步。送孩子上学的路上，孩子主动叫了同学的名字，也告诉孩子这就是打招呼，赞扬孩子的主动招呼行为。清代教育家颜元在《四存篇》说：数子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。 对孩子微小的进步，及时肯定，孩子在每一次被肯定的正确行为中收获自信和动力，打招呼这件事也不例外。

我们的孩子来到这个世界，无论他今后做什么样的工作，他都必须与他人展开交流合作。打招呼不仅是文明礼仪的要求，更是孩子开启与人沟通的第一步。我们家长需要引导孩子与 社会 和谐相处，当然每个孩子的接纳过程不同，需要更多爱心和耐心去改变。有这方面困扰的家长也可以试试这些方法，希望能够帮到您。

好多小孩子都不爱打招呼，这是一种正常现象，不会影响他今后的心理发展，我们家孩子小的时候也是这样的，现在已经完全没问题了。

遇到这种情况家长需要反思一下这几个问题：

一、家长有没有期望过高

我们不能指望孩子能像大人一样可以自然地跟别人打招呼，孩子小的时候见到自己熟悉的、喜欢的人才会放得开，是一种完全正常的表现。另外，孩子也有不同的性格，有些孩子比较外向、开朗、活泼，也有些孩子性格内向、文静；不同的性格都有各自的优缺点。所以家长完全接纳孩子，不要对孩子期望过高，也不要想着去“纠正”性格问题，不要给孩子压力，慢慢地孩子也会学会这些。

二、家长自己是否喜欢社交

如果我们作为家长自己都不喜欢社交的话，我们见到别人都不会开心地寒暄、享受沟通的话，孩子不爱打招呼也就很正常了。孩子都会模仿父母的行为，所以如果想让孩子能够礼貌地到打招呼，我们作为父母首先要做到，要给孩子一定的引导。比如见到熟人，自己打完招呼，然后教给孩子说“这是王阿姨，你来跟阿姨打个招呼。”下次孩子就知道怎么做了。如果孩子还是没打招呼，我们给别人解释一下就行，不要逼孩子去打招呼。

三、给孩子提供交往的机会

我们家孩子小时候不爱打招呼，我觉得有一个主要原因就是交往的机会太少，她小时候我比较忙，没时间带她出去玩，所以经常都是我跟她两个人在家。后来意识到问题后，我就主动约着一些他们幼儿园的家长孩子一起出去玩，自己给她创造跟其他小朋友交往的机会，我会在边上陪着她，找的小朋友也是能跟她玩的来的小朋友，慢慢地这个问题就解决了。

孩子面对陌生人总是感到害羞，叫他打招呼始终不肯，家长面子上过不去的同时，也为孩子的未来平添了一丝担忧。怎样让孩子变得开朗爱打招呼呢？以下几种方法可供借鉴。

方法/步骤分步阅读

多让孩子和同龄人接触。给孩子创造更多的和外人交流的平台，比如目前民间有很多自行组织的亲子群，定期开展亲子活动等。可让孩子多参加。孩子见的人多了，视野更广阔，害羞也会不知不觉消失不见。

多让孩子和大人接触。在和同龄人接触的同时，也不可忘了和大人的接触。孩子都是被逗大方的。让孩子多和开朗活泼的大人接触，多逗逗，多开玩笑，多笑笑孩子自然就不生疏了。

多让爸爸带。如果是男孩，多让爸爸带出去玩。因为同为相同性别，他们的兴趣爱好会更为相同，妈妈是女孩子，更喜欢布娃娃之类的玩具，所以多让孩子和爸爸玩。爸爸可以带孩子多去登山、打球、跑步、玩枪等玩法，孩子的心胸会越来越宽阔。

多晓之以理。孩子大一点，能听懂父母说的道理了，就可以告诉他见人打招呼是一种有礼貌的表现，只有这样的孩子才能成为真正的少先队员。一旦孩子打了一次招呼，就要大大鼓励，孩子会更有信心。

多给孩子树立信心。可以给孩子培养他爱好的兴趣，一旦孩子的某一方面比其他孩子擅长，自信心就建立起来了，孩子自信心有了，表现力也会增强，慢慢就会从“被动打招呼”到“主动打招呼”。

关于孩子害怕与人找招呼的问题，妈妈们很着急，我们该怎么做呢？

我们做到三要和三不要！

第一个不要，不要在孩子正在玩玩具，或者正认真做一件事情的时候，突然打断孩子，强行拉过来，让他打招呼，孩子一下子情绪无法转换，也会有逆反心理。

第二个不要，不要强迫孩子打招呼，很多妈妈看到别人家孩子主动和自己打招呼，而自己孩子就像个闷葫芦，怎么也不愿意开口，就会强迫孩子，告诉孩子赶紧和阿姨打招呼，不然妈妈不喜欢你，或者不要你之类的话，这样孩子更不愿意打招呼。

第三不要，不要打击孩子，说点类似“不打招呼就不是好孩子”，或者有的人会调侃孩子“你不打招呼，是不是小哑巴哦！”这样都会对孩子的心理产生影响，让孩子更害怕开口！

我们要做到哪“三要”呢？

首先，要言传身教，我们出门家长首先要主动和人找招呼，让孩子感觉到打招呼是一件很简单很平常的事，没有那么难。

然后，要给孩子创造机会，鼓励孩子主动与人交流。一开始可以邀请同龄的小伙伴，来家里玩，在熟悉的环境里，孩子能更放松，主动和人交流。

最后，要给孩子充分的肯定。看到孩子的进步时，要及时肯定孩子，告诉孩子，你做的很棒，妈妈感到很高兴。

总而言之，宝妈不要焦虑，要知道孩子不爱打招呼其实很正常，很多孩子都这样的表现，我们要多点耐心，多鼓励，和孩子一起蜕变。

孩子在外面不叫人，爱说脏话，打人、骂人，去小朋友家做客抢玩具、公共场合大声哭闹，在学校上课捣乱等等，诸多家长的烦恼。

孩子在外面不叫人没礼貌，和上课捣乱这两个问题排在“家长头疼的不礼貌行为”前两位。

我有两户邻居，礼貌的素质方面，孩子们的表现可是说是天地之差。男孩从小到大只要出门，见到我们，没等他爸爸妈妈提醒，都是“爷爷好，奶奶好，叔叔再见，阿姨再见”不用其它，只听到这种纯真的童声问候，作为我们大人是一种享受，心里是很舒服，立刻柔软下来，邻居之间相处会更融洽。

可是另一个小姑娘六周岁，不仅不会主动叫人，家长教她怎么叫，也甭想，时不时还来个“就不叫。”动不动就在外面打打闹闹，你说她是怕羞吗？不是。哎呀，咱说这两个小孩之间的差别怎么这么大呢？

一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中与亲朋关系也会紧张，难以获得幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲素质。

让孩子养成习惯并主动使用礼貌用语，最早便是让孩子学会亲友长辈邻居“打招呼”做起。做家长的要及时给予表扬，且要以身作则，达到事半功倍的效果。不要在孩子面前随随便便说邻里的坏话，让孩子误解。如果孩子还是不配合，注重从性格培养出发，给予良好的引导，必要时进行心理 健康 干预。

远亲近邻都连起码的礼貌都没有，对家人更不会有理所当然的情理。希望孩子有这方面问题的家庭能够意识到，因为没人外人会来告诉你，你家的孩子没有礼貌。

我家宝宝三岁，性子慢热，人很腼腆。让他给人打招呼从来不说，上幼儿园后好了点，熟悉的人会叫上一声，不熟悉的还是不说话。个人觉得不要勉强孩子，每个孩子都有自己的性格，不必勉强。感觉大人会影响孩子，自己叫人多和人交流也会影响孩子，可以尝试让孩子开口，但如果孩子不开口的话也要说没关系。说不说的还是其次，有了阴影就麻烦了。

要站在孩子的角度去考虑一下，就能明白了

关于这个问题，我曾经也遇到过。孩子爸爸常年在外，我带出来的孩子有些胆小，所以大人要主动跟对方打招呼，孩子看着看着也会主动打招呼的，而不是强迫

Ⅱ 爱戴帽子的男人是怎样的性格

爱戴帽子和性格有特别必然的联系嘛？
也许他是因为觉得自己头发不好看，
也许是因为爱臭美爱时尚？
如果都不是，我想也许是因为胆子小，缺乏安全感。
因为有的小孩子离不了帽子的原因，
是害怕一个人独处时的那种恐惧感。

Ⅲ 宝宝不愿意戴帽子怎么办

1.帽子要萌萌哒！

小宝宝都是只看现象不看本质的外貌党，爱臭美又爱剁手的妈妈们无妨多尝试一些造型可爱或者奇特的帽子，投其所好地选择宝宝喜欢的萌萌动物造型，往往能第一时间俘获外貌党宝宝的心。你家宝宝喜欢那种小动物呢？是憨厚的小熊？还是狡黠的小猫？

还有这款苏瑞同款“会跳舞的帽子”，也算是新奇特的代表了，内置气囊，只要一捏，帽子的耳朵就会站起来，小朋友会不会被迷倒？

2.介绍帽子新朋友

有时候你以为宝宝是和你对着干，就是不肯戴帽子，其实小家伙可能只是警惕性太高，内心深处在呐喊：“为什么要把我的小脑袋塞到这个东西里，它会不会把我吃掉呀！”

所以妈妈们再给宝宝戴帽子之前，先介绍他们认识吧！

邀请宝宝伸出小手摸一摸自己的帽子，感受一下帽子材质的柔软，用夸张的语气惊呼：“哎呀这个帽子摸起来软软的，戴起来一定很舒服呢！”

然后告诉宝宝，“帽子是宝宝的新朋友，冬天冷风吹过来，漂亮的小帽子赶快来到我家保护宝宝，陪宝宝一起到外面去玩儿。”

在简单粗暴地给宝宝“戴上帽子”之前，先将帽子介绍给ta，宝宝会更容易接受。

对于比较小、无法用语言沟通的宝宝，如果一戴上帽子就哭闹抗拒，首先请检查一下是否头围太紧或材质不舒服；在排除帽子确实不是不舒服的因素后，耐心多尝试几次，让宝宝慢慢感受到帽子的温暖和舒适，逐步适应并接受戴帽子这件事情。

3.鼓励夸奖正反馈

小宝宝都爱被表扬、被鼓励，我朋友家一岁的宝宝在做点什么之后，还会给自己拍拍手，感觉自己棒棒哒！所以只要宝宝肯戴上帽子，就赶快夸张地表扬，让ta觉得自己萌萌哒~

建议妈妈们在宝宝戴上帽子之后，伸出小手准备扯下来之前，赶快把ta抱到镜子前照照，同时对着镜子里大声赞叹：

“哎呀你看我家宝宝戴上帽子好漂亮／好帅呀！”

”宝宝戴上帽子更像大哥哥／大姐姐了！”

“宝宝的帽子好漂亮，别的小朋友看到了也会想要一顶这样的帽子的！”

带宝宝出门的时候，也不妨邀请左邻右舍帮忙一起配合，全面占领身边的舆论阵地，爱臭美、好面子的小娃娃们该如何抗拒帽子的诱惑！

4.引入关于帽子的绘本

小宝宝的世界没有抽象思维，妈妈们叽里呱啦一番苦口婆心ta可能根本就听不懂，怎么用宝宝的语言让ta明白戴帽子的重要性呢？这时候能够夸张演绎的绘本就是利器了。

没错！是关于帽子的绘本！

蒲蒲兰绘本馆的《帽子》

这本书讲的是，冬天太冷了，小动物们找来各种各样的毛线衣物当做自己的“帽子”。

读完之后请宝宝也去寻找自己的帽子，说不定宝宝受到小动物的影响，会主动把帽子戴在头上呢！

Ⅳ 出门戴口罩 戴眼镜 戴帽子 害怕见人 见熟人不会这样 有时 会待在像箱子一样封闭的地方

不是这种肯就是性格方面的一些表现吧，可能你的性格比较偏内向，或者是会有社交障碍一问题，但是我觉得这种的话，其实是可以克服的，或者如果你不想克服的话，也是可以的，我觉得只要你有能力待在你自己的小世界里面，就不用去，接触那些

Ⅳ 一出门老人就给宝宝戴帽子, 真有必要吗 这些情况戴了反而易生病

文|好孕姐

记得我家宝宝满月后，只要一出门婆婆就先嘱咐我：“把帽子给他带上，孩子小，囟门没长好，不戴帽子出门长大容易头疼。”不仅我婆婆这么说，周围的老太太见了也这么说。难道宝宝一出门就真的要戴帽子吗？我们是阳历4月出生的，春日里阳光正好，温度也合适，我觉得不戴帽子宝宝也不冷啊。所以，我想说一出门就给宝宝戴帽子，真有必要吗？拗不过婆婆，我就专门找医生咨询了一下。

医生说，孩子小的时候，是要注意防寒保暖，但也不是一出门就非得戴帽子，这些情况戴了反而易生病。

室外温度较高的情况下

对于小宝宝，一年四季都有针对性的帽子，但是也不是一出门就得戴，可以先看看室外的温度再说。如果是春秋季，外面温度还可以，与室内相差不多，那出门就不用戴帽子了。若是夏季，戴帽子主要是防晒，但是宝宝的头部是主要的散热部位，如果戴上帽子反而会捂出汗，还会捂出痱子和滋生细菌，很容易生病。而冬天，如果室外温度不算太低，也不用戴帽子。因为相比其他部位，宝宝头上容易出汗，万一捂太热，宝宝受不了，家长给他摘掉，汗水又没及时擦干净，就很容易着凉感冒。所以，出门需不需要戴帽子，宝妈最好还是先看看室外温度再说。

Ⅵ 为什么小孩子，会特别害怕某个大人

原因有三点：此人有某个特征是孩子不喜欢的、父母平时说的话让孩子转移到了那个人的身上、这个人说话声音粗犷。每个孩子的心里都住着一个“坏人”，无论这个孩子胆量有多大，只要看见这个人孩子的心里都会产生恐惧，甚至是放声大哭，那么遇到这种情况时，父母就会疑惑，孩子为什么会怕他呢？其实原因很简单。

孩子怕的人声音粗狂

孩子的内心都是很柔软的，所以我们跟孩子说话的时候要注意音调，但是有的人声音天生粗狂，说话特别大声，让孩子误以为此人是在吼他（她），是不喜欢他（她），所以孩子见到这个人时，她会想要逃避，想要躲，因此面对这种“大嗓门”时，孩子就会想要逃避。

Ⅶ 为什么不要戴别人的帽子

这个应该从老人们的教导说起，据老人们说，可以捡鞋子穿，那是把别人踩在脚下面，可以带来好运；但是捡别人的帽子戴就是顶着别人，也就是让别人压着自己的运，所以帽子不能捡。这其实没有科学依据的。

戴帽子其实是一个很平常的行为，只有一些特殊的场合，戴帽子才是不礼貌的，比如说室内的社交场合、课堂上或者餐桌上等，戴帽子都是不对的，而且在一些比较重要的社交场合中，人们最好不要戴帽子，这是对别人、对自己的一种尊重。向人致意时，应把帽子取下，以示对他人的尊重。另外应在合适的场合戴合适的帽子。

(7)小孩子为什么害怕戴帽子的人扩展阅读：

脱帽礼：

现在在美国，带孩子出门已经很少见了，部分原因是社交礼仪不那么严格了，还有部分原因是人们不再经常戴帽子了。然而，在20世纪50年代，无论是在室内还是在电梯里，男士向女士脱帽仍然很常见。

但在18世纪，在室内戴帽子被认为是不礼貌的。当男士与女士打招呼时，应该摘下帽子，然后再戴上。首先，在历史的大部分时间里，帽子是阶级的标志和社会地位的明显标志。在古罗马，头饰是社会或政治优越感的标志。其次，如果你手里拿着帽子，拔剑就不方便了。

头上戴东西象征着某种优越感，同样，头上不戴东西象征着某种服从。从中世纪早期开始，摘下帽子，无论是布做的还是金属做的，都是服从的标志。

Ⅷ 喜欢戴帽子的人是什么心理状态，行为状态

这是根据自己的需求来决定是否带帽子。
与心里状态无关吧！

Ⅸ 为什么小孩子，会特别害怕某个大人

为什么小孩子会特别害怕某个大人？实际上这些都是有原因的。有些原因还一定要引起我们的警觉，我们来看一下。

第一，孩子的直觉往往很敏锐，能够感受到有些大人身上带有的气势

直觉告诉他，这个大人比较凶，孩子不喜欢靠近比较凶的大人。

这是一种先天的防备的意思，一般是出现在年龄较小的孩子和婴儿身上，有经验的老人就发现，孩子会选人，很多孩子会选人抱，有的人宝宝就是死活不让他抱，一抱就哭。

第二，孩子曾经给这个大人，取笑攻击谩骂，或者教训过

对孩子来说，这个大人就是一个坏人，再碰到这样的”坏人“，就会特别的害怕。

有些大人觉得孩子好玩，于是逗孩子玩，殊不知孩子不是猫狗，你的有趣，是建立在孩子害怕、恐惧、难过的基础上，也许大人逗完孩子，还觉得孩子怎么这么脆弱，这么好骗，那么下次孩子再见到你，估计是能躲就躲，不能躲就哭了。

第三，跟父母有关

比如有的父母说，不听话会把你扔到垃圾桶，让收垃圾的带走，吓唬得多了，甚至有些父母抱着孩子出去的时候，在外面也是这么吓唬，一边手指着清洁工环卫工，一边告诉孩子说，你要不听话的话呢，我就会让他们来把你抱走。

或者是，不听话就告诉警察，让警察来把你抓走。总是这么吓唬孩子的话，时间久了孩子对这一类人都会害怕，这就是父母所种下的一个因所导致的。

第四，其他原因的害怕

如果以上的几种情况不存在，但是孩子还会特别的害怕某个大人，那就需要大人去和孩子沟通，观察孩子的情况。

特别要注意的是，如果孩子平时跟这个大人接触的比较多，表现得又怕又不敢反抗，那就要提醒父母一定要注意，不要让孩子和这样的大人单独待在一起，孩子是不可能毫无缘由害怕的。

千万不要因为父母的疏忽大意，导致孩子受到伤害。

说了这么多，我们可以发现，虽然都是害怕，但原因可能都不一样，这些就需要我们去根据孩子的情况了解和沟通。去引导孩子，发现问题，处理问题。

小孩子怕某个大人，和小孩子说话要小点声，可能那个人长的高大且面相有点凶吧，也可能不熟悉所以小孩子不想靠近，建议大人可以拿手机里的 游戏 和小孩子一起玩，或带他去超市买好吃的零食或大人口袋里有个小玩具做引诱，小孩子慢慢就和大人亲近了

为什么这孩子会特别怕一个人呢？

肯定是小孩子受到了他的"惊吓"，当然我也不是说有人故意的恐吓他。只是在小孩子眼里，他在恐吓自己，小孩子意识还不怎么清晰，或许是某个人的外貌，或者举止，让他联想到了可怕的东西，所以他就一直害怕见到这个人，大人这时候一定要好好安抚小孩。切不可用成人的眼光，来教导孩子，甚至训斥孩子。

要知道孩子是弱小的，无助的，作为家长要和他站在一边，好好的疏导他，安抚他，尽量不让小孩接触到他害怕的人。孩子慢慢长大就会明白该不该怕？家长切莫去强加干涉，否则不利于孩子的成长哦。

我家孩子也有这个情况，他很害怕他爸爸的两个朋友。这两个人一个是面相有些凶，孩子每次看到他都哭，有一个朋友是喜欢穿黑色衣服，孩子看见他也会哭，但是习惯了一下就好了。

孩子会特别害怕某个大人是因为：

有些人长相比较凶，不爱笑喜欢板着脸，孩子看到这样的人大多数会被吓哭。还有就是老人，有些孩子看到满头白发和没有牙齿的老人也会害怕。所有一个人的长相会影响孩子对他的喜爱。

有些人穿着喜欢暗沉的颜色，而孩子一般喜欢鲜艳的颜色。所以当孩子看到穿着黑色衣服的人会害怕，但如果换成靓丽的颜色，孩子就不会再害怕了。

有些人喜欢逗孩子，而他们逗孩子的方式就是恐吓。比如打孩子或者大声吼孩子，或者强行抱孩子等行为，让孩子看到他都会觉得恐惧。

当孩子面对害怕的人的时候，尽量安抚孩子的情绪，适当的带孩子远离他害怕的人，给他时间让他去慢慢适应并接受这个人，不可以在明知孩子害怕的时候还要强行让孩子不害怕。

首先，大部分小朋友看到有一些大人就会哭出来，大多数因为恐惧，缺乏安全感，对于陌生人比较内向，产生接触甚至可以说是产生了抵触，这个时候如果让他们感到孤立无援，比如父母不在身边，那么就会非常的焦虑和恐惧，一下子就哭出来了。而且，这件事爸爸妈妈们其实完全不用担心，因为我们小时候大多也会存在同样的经历，比如把足球不小心踢到陌生人脚下，却迟迟不敢上前跟对方说要回，这种现象就是对于陌生的恐惧，内向罢了。

其次，就是某些大人天性比较不那么讨喜，比如天生一张比较严肃的脸，再加上不太喜欢逗小朋友，所以看到宝宝也没有太多讨好的动作，这让他们产生了距离感，小宝宝因为看到这样的人就会立刻被这种气氛所感染。随着年龄的增大慢慢也会适应了，或者跟对方多接触几次玩开了就好了。

哈喽，你好，我是发哥的视频，很高兴回答你的问题。

小孩子会害怕某个大人是因为被那个大人恐吓过，孩子看到会恐惧。就像平常小宝宝不听话的时候我们会常说叫警察叔叔捉你，是一样道理的。小孩子他不喜欢就是不喜欢，没什么办法，等大了自然会好，小孩子意识还不怎么清晰，或许是某个人的外貌，或者举止，让他联想到了可怕的东西，所以他就一直害怕见到这个人。

孩子害怕某个人的原因有很多方面，这些就需要我们去根据孩子的情况了解和沟通。去引导孩子，发现问题，处理问题。

对于孩子害怕大人这事，我是这样认为的，孩子从出生就有天然怕被害的妄想，怕大人属于正常的，不过过于怕大人就有问题了，我想这里是有几种因素的，一孕妇在怀孕期间有可能是情绪紧张，二是出生后的最初照料也是引起害怕的一个因素，三是夫妻不注意相互因矛盾的争执发泄而引发的，在有就是对于孩子的惊吓过后的处理出了问题，至于如何解决这一问题呢，我认为应该多做一些和大人的交流，如家里的亲戚朋友来了，让大人们以一种非常善意的方式和孩子玩一些，总之多带孩子和大人了解，这样慢慢会有所不同，不妨试试。

对于这个问题我也感觉很奇怪，我弟弟的二女儿，也我的侄女，她从小现在读五年级了，一直都非常怕我，一见到我就躲起来，几月到一岁大时一见我就哭，平时别的小孩都爱跟我玩，因为我很喜欢小孩子，爱逗他们玩，就这侄女列外，是不是和一件有关，大帮我参谋一下，她刚生不到一个星期的时候，还在医院里，我去看她，刚出生，脸圆圆，粉嫩粉嫩的，和别的小孩刚出生的不一样，一般小孩刚出生，小脸皱巴巴，但她不一样，我就用手机给她拍了个照，是不是因为拍照让侄女一直怕我呢？

这种情况通常是：

1、可能是某人曾经伤害过小孩，让孩子对其产生了心理恐惧。

2、大人经常在小孩面前说某人很多不好的事情，久而久之对其产生厌恶。

3、还有，就是某些人平时的行为言词很让人反感不讨喜。

4、没颜直，就是纯粹的不喜欢，没理由。

您好，很高兴回答您的问题！

第一， 孩子会害怕某个人是一个非常自然且正常的事情。孩子天然有对某物或某人的喜恶，就像成年人，我们也会第一眼看到某个人感觉不喜欢对方，气场不合，这是非常合理的事情。如果对方看起来很凶的样子，那孩子定会离他远远的。

第二， 当孩子害怕与某人接触时，我们千万不要强迫孩子硬跟某人接触，以显得我们都有礼貌一样，其实大可不必，孩子的小小心灵需要呵护。为避免尴尬，我们可以委婉地说：孩子还有点认生，熟悉一会就好了。

第三， 事后遇到合适的机会，可以尝试问问孩子问啥不喜欢那个人。如果单纯只是不熟悉而害怕，那没啥大问题；如果是这人无意间伤害了孩子，那父母就要提高警觉，避免让孩子与此人有单独接触的机会。