戴红帽子穿红袜子是什么

❶ 本命年的大忌属牛穿什么颜色

2021属牛本命年要穿红色衣服吗，牛年本命年忌讳什么颜色
在2021年本命年，属牛人的运势整体上趋势比较平淡，事业和财运的发展相比上一年速度减缓，个人想要在今年有所收获，需要付出更多精力和时间去处理琐事，一帆风顺的情况是比较少的，要提前做好规划。保证事业生活的顺利进行的同时，也要兼顾好身体，今年健康欠佳，感情方面的稳定局面也会被打破，总之，今年要应对的烦恼还是比较多的。针对本命年，有人提出本命年要穿红色衣服来开运化太岁，那么2021属牛本命年穿红色衣服合适吗？牛年本命年忌讳什么颜色？属牛人2021年开运化太岁可以怎么做？下面一起来看看。

2021属牛本命年要穿红色衣服吗 牛年本命年忌讳什么颜色
2021属牛本命年要穿红色衣服吗 牛年本命年忌讳什么颜色

2021属牛本命年要穿红色衣服吗

本命年穿红色衣服
对于本命年犯太岁的人来说，新年有穿红、戴红的习俗，因为红色有红红火火的寓意，喜庆又吉利，而且红色五行属火，还被认为具有辟邪化煞、扫除不详的风水作用，属牛人五行属土，五行中火又生土，所以在2021年本命年，属牛人穿红色衣服是非常合适的。日常装扮上，可以在本命年穿红色的内衣裤、红袜子、红外套，戴红围巾、红帽子等等，2021年属牛人士还可佩戴一根精心配制的【易明居安岁红绳腰链】，寓意革除晦气，增添祥瑞。同时，属牛人在2021年可以佩戴一些红色的饰品来搭配，比如红宝石、红水晶、红玛瑙等，用做项链和吊坠都很合适。

因为流年容易犯小人，属牛人还可以随身佩戴一件红绳转运珠手链或脚链，戴着左边的手脚最好，寓意化煞辟邪，消灾免祸，不受邪气侵扰，开运转运。不过佩戴风水吉祥物的目的是为了强旺运势，最好还是根据自己的五行喜忌来选择合适的物品，命中忌火的人在本命年最好就不要使用太多红色，以免适得其反。

牛年本命年忌讳什么颜色
属牛人五行属土，适合使用黄色、棕色，因为这两个颜色对应的五行也是土，契合命理，另外五行火又生土，所以五行属火的颜色，也是属牛人适合使用的开运幸运色，比如红色、粉色、紫色、橙色等等。

说到忌讳的颜色，那么就要从与属牛人五行冲克的颜色当中寻找了，五行之中木克土，所以像青色、绿色等颜色都不适合属牛人使用，在生活当中也应该减少这类颜色的出现。另外五行之中金又会泄耗土的能量，所以对应水五行的金色、白色，属牛人也应该减少使用，尤其是在本命年这样运势低迷的年份，更应该增强命理，减少泄耗，不管是穿搭的衣物，还是随身配搭的饰品，都尽量不要选择。

犯太岁生肖牛年适合使用什么颜色

生肖羊冲太岁开运色：黑色
在2021年生肖羊犯冲太岁，冲太岁是几种犯太岁形式中，受到冲击最大的一种，今年受到“岁破”、“大耗”等凶星的影响，整体运势都不尽如人意。属羊人今年在事业上没有特别突出的表现，反而可能会处处受到针对，工作状态持续低迷，流年容易事业一事无成，甚至可能经受打击一落千丈；财运上正财提升缓慢，而偏财上也不利投资，今年缺少理智的分析，容易出现具有巨大的经济损失，加上用于维持日常生活和改善健康的开销较大，可能会遭遇入不敷出的困境，今年还有特别留心出行安全，以免意外发生。属羊人2021年冲太岁的开运幸运色为黑色，黑色五行属水，能帮助泄耗太岁的压制能量，让属羊人运势顺畅。而且此颜色较为收敛，属羊人在2021年就应该保持作风低调，这样可以规避不少麻烦的侵扰。

生肖马害太岁开运色：青绿色
对于属马人来讲，2021年牛年是害太岁的年份，今年容易受到‘死符’和“小耗”凶星的不利影响，事业财运和健康运势不太乐观，尤其还可能遭受小人的暗中破坏阻碍，进一步加重了危机。对于属马人来说，今年在工作生活中要有防人之心，做事多留心，特别是涉及比较机密的事情，不要轻易告知外人，以免被人恶意泄密，最后自己反而要承担严重后果。创业或寻找业务合作的时候，也最好不要轻易与朋友合作，否则不光事业下滑，还会连累财运受损，破财耗财，健康上也需要多留心呵护。属马人在2021年若是想要利用幸运色来化解不利，最好是选择青色、绿色，穿搭上多加入这两种颜色，比如领带、外套、衬衣等等，也可以佩戴青玉、翡翠、祖母绿水晶、绿松石等宝石饰品，能增强活力和亲和力，让属马人在交际场合中更容易获得好感，对于改善健康也有益处

❷ 守孝期不得穿红衣服、戴红帽子的习俗从何而来

从祖辈传承而来，但最早的情况恐怕无人知道，不过红色代表喜庆所以不可出现在白事中这的历史是很久远的事情了。守孝期间，古代的子女讲究披麻戴孝，百日内穿白色的孝服；百日之后，穿黑色、蓝色等暗色的衣服来守孝，忌讳穿红戴绿，浓妆艳抹。现代社会，虽然因为工作生活等原因，很多朋友不穿那么长时间的孝服，而用佩戴“孝”字以代替；但是，还是不可穿红带绿。

守灵期间，要男不剃头，女不梳发，寝苫枕块，喝粥吃素，日夜守侍灵前，以尽孝道。要不断地焚香、烧纸、添油，保证香不断、灯不灭。要严禁狗、猫从灵前走过，以防死者“起尸”。要随时陪伴前来吊孝的人一起恸哭，磕头谢孝。民间传说，如果父母死后子女不哭，后代就会出现哑巴。受此俗影响，许多子女在父母生前并不孝顺，却在其死后哭得像模像样。

❸ 《咏鹅》中班教案

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的《咏鹅》中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《咏鹅》中班教案1

活动目标：

1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。

2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。

3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

活动准备：

1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。

2、人手一盒彩笔，白纸一张。

活动过程：

一、在《杨柳青》乐曲声中进教室。

二、复习歌曲《小蝌蚪》。

（1）唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。

（2）进行歌表演。

三、欣赏歌曲《咏鹅》。

（1）集体念古诗《泳鹅》。

（2）倾听欣赏歌曲。

（3）讨论歌曲特点：歌曲中有的地方很连贯，有的地方很断顿，就像看到：鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫，像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上，鲜红的脚掌在清清的水里划着，泛起阵阵波浪。

（4）重复倾听。进一步感受其优美旋律。

（5）边听歌曲，边做即兴动作。

四、在歌曲录音的反复播放中，幼儿即兴画出歌曲的内容，并在画完后，边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱，表达活动带来的愉悦。

一、猜谜导入主题，激发幼儿兴趣。

（1）活动开始，我说出谜语“头戴红帽子，身披白袍子，脚穿红袜子，唱歌伸脖子”让孩子们猜一动物的名称，多数孩子都能在积极动脑思考后猜出谜底是鹅。这样的导入，不仅让孩子开动脑筋还激起了孩子浓厚的学习兴趣。

（2）教师：在唐朝的时候有个诗人叫王骆宾，他小时候很喜欢大白鹅，觉得大白鹅在水里的样子很美丽，于是写了一首诗，叫《咏鹅》。

二、由画入境，感知古诗大意及韵律1、诗歌欣赏，利用视频放大画面，调动幼儿视觉感知古诗中描绘的景色。

2、教师：小朋友们知道这首诗吗？我们一起来朗诵一下吧!“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

活动反思：

本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态，在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现，从而理解曲调，较连贯的进行演唱。

一、古诗朗诵，加深对诗的理解这首古诗短小精湛，为孩子所熟悉与喜欢，所以这一环节中，我带领幼儿有感情的进行朗诵，以富有韵律感的语调来朗诵这首诗，加深幼儿对诗的理解与喜欢。

二、欣赏歌曲，用动作把握歌曲曲调。歌曲《咏鹅》曲调委婉、曲折，具有古典感。跳音和连音的有机的结合让歌曲更具韵律感。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后，许多幼儿发表自己的观点，他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难，于是在欣赏这首歌曲时，我请幼儿创编简单的动作，然后根据他们创编的动作进行韵律的编排，让动作与歌词旋律相匹配。如第一句“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”，请小朋友用手的动作创编鹅儿细长优美的脖子。前两个“鹅、鹅”时用手掌表示鹅儿的头向前伸两次，表示跳音。第三个“鹅”根据曲调，节奏放慢，用手臂和手掌摆动的动作表示鹅儿甩甩头开心的样子，从而感受第一句“鹅、鹅、鹅”中跳音和延长音的不同特点。后两句我用同样的方法进行教学，孩子们在动作表现的过程中自然的理解了歌曲的曲调，并能用自己的动作加以表现。

三、动作辅助，歌曲演唱轻松自然。由于第二环节采用了动作的创编与表现，孩子们对歌曲的有了很好的理解，所以在歌曲演唱环节中，我引导幼儿用自然、好听的声音来表现鹅儿的美丽，这时孩子们自由动作的表演帮助他们更好的把握了歌曲曲调，幼儿演唱的很投入，很轻松自然。

《咏鹅》中班教案2

教学活动设计小班语言《咏鹅》

活动名称：语言《咏鹅》

活动目标：

1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。

2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。

3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。

活动准备：

1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。

2、人手一盒彩笔，白纸一张。

活动过程：

1、课前我们先做个手指游戏《一座小桥》。

2、复习歌曲《苹果》。

（1）唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。

（2）进行歌表演。

3、欣赏歌曲《咏鹅》。

（1）集体念古诗《泳鹅》。

（2）倾听欣赏歌曲。

（3）讨论歌曲特点：歌曲中有的地方很连贯，有的地方很断顿，就像看到：鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫，像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上，鲜红的脚掌在清清的水里划着，泛起阵阵波浪。

（4）重复倾听。进一步感受其优美旋律。

（5）边听歌曲，边做即兴动作。

在歌曲录音的反复播放中，幼儿即兴画出歌曲的内容，并在画完后，边看自己的'作品边跟随歌曲轻声哼唱，表达活动带来的愉悦。

在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频，让幼儿观察、欣赏的方式，感知画面的内容，并根据古诗内容进行提问，让幼儿对古诗内容有一定的了解。 在活动的最后环节，可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。

活动反思：

本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态，在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现，从而理解曲调，教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后，许多幼儿发表自己的观点，他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难，于是在欣赏这首歌曲时，我请幼儿创编简单的动作，然后根据他们创编的动作进行韵律的编排，让动作与歌词旋律相匹配。

《咏鹅》中班教案3

活动目标：

1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。

2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。通过学习会区分鸭子和鹅，感受鹅脖子的曲线美。

3、认读重点字词“鹅”“毛”“清”“白”。

活动准备：

1、磁带，录音机。

2、《启蒙阅读》第三册幼儿用书。

3、相应的字词卡“鹅”“毛”“清”“白”

活动过程：

一、开始部分

出示已学过的字词帮助幼儿复习以前学过的字词“有时、月亮、刀、国旗、的、金、高、红、阿姨、桃、石榴、李子、栗子、梨字宝宝打招呼。

二、基本部分

通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景，激发幼儿兴趣。

1、宝宝们，今天的天气可真好，妈妈带你们到池塘里去游泳吧！

2、听音乐做戏水的动作。（伸伸脖子、理理羽毛、划划水）

3、游累了，我们来休息一下，你们看哪里也有小白鹅，哪些长的是什么样子的呀？（模仿小鹅的手型）

结合大范例，初步欣赏古诗《咏鹅》。

1、哦原来呀，小鹅看见这么多的客人来了，正在高兴地欢迎我们呢！你们看，有这么多的小鹅？（出示字卡“鹅”学一学鹅怎样叫引导幼儿学鹅叫）

2、出示字卡“毛”谁知道鹅毛是什么颜色？（出示字卡“白”）引导幼儿学念这两个字词。

3、看看河里的水清不清呀？（出示字卡“清”）引导幼儿学念。

4、读了这首古诗，你们有不明白的地方吗？（鼓励幼儿提问题，如提什么是“曲项”）

5、教师朗诵故事一遍。

教师提问：古诗的名字叫什么？（请幼儿完整的回答古诗的名字叫《咏鹅》）

提问：你在古诗里听到了什么？（幼儿回答教师小结）

6、引导幼儿学念古诗。

7、发书

请幼儿完整指读古诗。

三、结束部分。

1、和字宝宝说再见。

2、小结活动情况下课！

《咏鹅》中班教案4

《画 鹅》教学设计

――大班美术活动

民勤县新民幼儿园 赵 洁

活动内容：

学习用简笔画的形式画鹅。

活动目标：

⒈在幼儿熟练朗诵古诗的基础上了解鹅的形体特征并用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态。

⒉培养幼儿对白鹅的喜爱之情。

活动重点：

用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态。

活动准备：(本文来自：www.jIaOShilM.COM 教师 联盟 网: 中班教案咏鹅 )

幼儿：彩笔、8K绘图纸 教师：鹅、鸭子、母鸡的头饰、多媒体课件 活动过程：

一、 开始部分

歌表演《勤劳的小蜜蜂》

二、基本部分

一情境导入，引发兴趣

1.今天老师给大家带来一个谜语，小朋友想不想猜呀？师说谜语：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。幼儿猜谜语。

2.让幼儿背诵古诗《咏鹅》并说说古诗大意，整体感知鹅的形象。

3.出示白鹅课件让幼儿欣赏，激发幼儿对鹅的喜爱之情。

二欣赏感知，理解内容

1.教师边用语言描述，边示范。

师：两个蛋宝宝在草地上很孤单，小蛋宝宝想跟大蛋宝宝做朋友，于是小蛋宝宝拿起电话跟大蛋宝宝说：“你好啊，我们做个朋友好吗?”大蛋宝宝回答说：“好啊，朋友。”(添画鹅的脖子)小蛋宝宝听了很开心，它睁开眼睛，戴上了一顶红红的帽子，张开扁扁的嘴巴说：“你好，你好!”

师：你们猜猜看，两个蛋宝宝变成了什么?(大白鹅)

师：你们真棒!猜对了!大白鹅很开心，张开翅膀，(添画翅膀)，跳起舞来了!

2.示范画收起翅膀游泳的大白鹅。

3.示范画走路的大白鹅。

三幼儿创作，大胆表现

草地上还有许多蛋宝宝也想变成大白鹅呢，你们一起来帮帮它们好吗? 指导语：

1.提醒幼儿要找一大一小的蛋宝宝来变鹅宝宝。(引导幼儿画出不同大小的蛋，区分鹅的头与身体)

2.鹅宝宝可喜欢洗澡了，身上的羽毛都是白白的。

3.提醒幼儿要变出神气的大白鹅。(特征：细细长长的脖子)

4.鼓励幼儿表现不同动态的鹅，并添画背景。

四展示交流，体验成功

教师展示几幅幼儿的作品让大家欣赏，交流评价。对画得好的幼儿进行表扬。

五游戏表演：《小白鹅找妈妈》

小白鹅从蛋壳中出来找不到妈妈了，于是它一摇一摆地走在草地上找妈妈，它分别遇到了鸡妈妈、鸭妈妈，把他们当成了自己的妈妈，后来通过鸡妈妈和鸭妈妈的帮助，告诉它的妈妈的样子，小白鹅终于找到了自己的妈妈。

三、 结束部分

让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》并学唱。

《咏鹅》中班教案5

设计思路：

《咏鹅》是一首非常经典的古诗，通过古诗内容巧妙而又形象地帮助幼儿表现出大白鹅的基本特征。本次活动选择了鹅这一动物，形象表现也比较简单，尤其是2字较形象地引导幼儿联想到大白鹅的长脖子。

本次活动分为三个环节。在第一环节中运用古诗《咏鹅》让幼儿在吟诵古诗感受美的同时了解大白鹅的外形特征。在第二环节中通过创作表现，帮助幼儿较形象地把握大白鹅脖子长的特点，引导幼儿能充分地表现鹅在水中的简单动态。在第三环节的分享交流中引导幼儿关注绘画作品，感受作画的乐趣并体验美。

活动目标：

1、尝试用颈部任意弯曲，表现鹅在水中的简单动态。

2、感受作画的乐趣。

活动准备：

作画纸人手一张、蜡笔（白色蓝色绿色红色黄色）

活动过程：

一、欣赏古诗理解故事内容，从古诗中了解大白鹅基本特征

1、幼儿欣赏古诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。你知道这首古诗的名字吗？让我们一起来念念这首好听的古诗吧。

2、鹅的羽毛是什么颜色？（白色）它的脚掌是什么样子的、什么颜色？（脚掌有蹼、红色）什么是曲项向天歌？（弯曲脖子向着蓝天唱歌）

小结：大白鹅身上有白白的羽毛、红掌红冠子、长长弯弯的脖子，大白鹅美丽又神气。

二、创作表现在边念古诗边示范讲解中创作表现大白鹅在水中的简单动态

1、教师运用古诗中的四句话进行示范讲解

鹅，鹅，鹅（画一个大2），

曲项向天歌（弯曲后画成一个大身体）

白毛浮绿水（画翅膀），红掌拨清波（画出红色的脚掌）。

添上大白鹅红色的冠子、有神的眼睛、扁扁的嘴。

2、引导幼儿添画蓝蓝的湖水、绿绿的杨柳、蓝天白云、展翅的蝴蝶等等

3、提醒幼儿把大白鹅的脖子画长，

4、提醒幼儿用蜡笔涂色要用力均匀，用先打好轮廓后填充颜色的方法。

三、分享交流游戏中引导幼儿结合古诗关注作品，感受古诗美与绘画美的结合

1、师生一边念古诗一边轮流点幼儿的作品，古诗念完最后被点到的作品，就请该幼儿来介绍。

2、说说哪只大白鹅最美？它美在哪里？

《咏鹅》中班教案6

《咏鹅》教案

实验三小米文娅 教材简析：

《咏鹅》是我国唐代诗人骆宾王7岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了诗人对鹅的喜爱之情。 教学理念：

《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在阅读教学阶段目标的第一条。一年级的阅读教学应把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣”作为起步阶段阅读教学的第一要求，采取多种手段让每一个学生都喜欢读书，主动地读书，把读书当成一种乐趣、一种享受。让学生通过读书实践感受语言的特点和阅读的乐趣。 教学目标：

1、知识目标：认识本课的4个生字，会写4个字。

2、能力目标：指导学生能按照诗的节拍正确、流利、有感情地朗读课文，并诵读课文，自主积累古诗。

3、情感目标：引导学生欣赏鹅的形象、颜色、姿态，感受鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，受到美的教育，激发学生学习古诗的兴趣。 教学准备：课件，图片。

教学过程：

一、读一读，说一说，感知古诗大意。

1、引趣导读。

①师：同学们，今天老师给大家带来一位新朋友，你们想知道它是谁吗？请你们先猜个谜语，猜对了，它就会跟大家见面。（谜语：头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚登一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子） （设计意图：猜谜语是低年级学生最喜欢的语文活动，本课以猜谜语作为开头，引出本课的学习内容，以激发学生的学习兴趣。）

②师：你们是怎么猜出来的？

③师：你们说得真棒！唐朝的时候，有位大诗人叫骆宾王，他从小就喜欢小动物，有一天，他到池塘边散步，看到鹅在水中游泳唱歌，他非常高兴，就写下了一首诗，这首诗就是我们这节课要学习的古诗《咏鹅》。（板书课题，读课题）

（设计意图：通过简介作者迁移兴趣，引入自读古诗）

2、感知诗意。

①播放课件。 ②师：同学们，这首诗所写的内容就是这幅图画，请大家一边看一边想：你看到了什么？听到了什么？

③师：古诗是怎样描写这幅画的？

④师：谁能完整地把你看到的、听到的画面连成几句话？ （设计意图：借助多媒体课件，调动学生视觉、听觉感受，形象感知诗中描绘的景色，从而让学生进入古诗所描绘的情境中。这样

，不仅激发了学生的学习兴趣，而且为后面各环节的教学做好了铺垫。）

二、读一读，听一听，感知古诗韵律。 ①师：读好一首古诗，必须读出节拍，读出重音，读出感情。请大家先读一读，然后把你认为自己读得最好的一行诗、一句诗或整首诗读给同桌听。 ②师：大家想不想听老师把整首古诗读一遍呢？

③师：老师读得好不好？相信你们也能读得这么好。请大家自己练习读。 ④全班同学有节奏地朗读。

⑤比赛读。

⑥师：谁有信心读好这首古诗？

（设计意图：每一首古诗都有一定的韵律节拍。只有按其韵律节拍朗读，才能在读中再现意境，体验情趣。但刚学古诗的一年级小学生不懂这些，*老师的讲解很难收到理想的效果。因而让学生从听中感悟，从模仿练读中得到自悟。）

三、读一读、演一演、画一画，领悟古诗情趣。

①欣赏动听的歌曲和美丽的画面。 ②师：欣赏完以后，你们觉得大白鹅可爱吗？你们喜欢吗？骆宾王喜欢大白鹅，就写下了这首诗。那你们想用什么方式来表达自己对大白鹅的喜爱呢？比如画一只美丽的大白鹅、背诵有关鹅的儿歌、跳天鹅舞、讲鹅的故事等等。请同学们先在小组内练习，然后各小组派代表上台表演。 （设计意图：在学生读一读、说一说、演一演、画一画、记一记的整个学习活动中，时时体现出学生自主的实践活动。伴随着学生的活动，教师适时调控，使学

生的身心始终处在高度的兴奋和激动之中。

教后反思：

学生入学以来，第一次接触的诗歌是第3单元中的《山村》，本课是学生第二次学习古诗。《咏鹅》这首诗歌语言简练，意思浅显，给孩童展现了一幅活泼生动美丽的画面。诗歌本身就是一幅优美的图画，只是这种图画是通过凝练的文字构成的。诗文给人以无限美好的遐想，能够对孩子进行美好情感的熏陶。为了使学生能够了解诗句的大致意思，激发起学生学习古诗的兴趣，我做了以下探讨，并收到了一定的效果。

一、用图激趣，让学生徜徉在优美情景中。

柳条飞舞，带着春的期盼跃入我们的眼帘，飞洒一片绿色于池中。绿绿的湖水荡漾着清波涟漪，摇碎了宛如绿宝石一样的湖面，摇出片片鳞光。湖中白鹅曲项高歌，红掌拨动绿波，雪白的羽毛映衬绿波，显得那样清美，快乐活泼。如诗的画面，如画的诗歌却是一个只有七岁的“神童”创作的，这更能激发起孩子们的学习愿望。

于是，开课的时候，我先是让学生复习前面学过的六个单韵母，然后以开心的导语将孩子引入本课的学习：“这六个单韵母宝宝十分感谢您们，要带您们一起去欣赏一幅美丽的画面。”接着，我就出示本课诗歌的配图，引导学生观察。

当我出示这幅图的时候，孩子们被眼前美丽的画面惊呆了，都不禁发出“哇，太美了！”的赞叹声。接着我问到：“你觉得画面中的什么最美呢？”孩子们畅所欲言，将自己看到的景色一一列举，然后我将孩子们描绘的画面用自己的语言进行修饰组织，变成一段话，让孩子看着图，听着我如诗的介绍，一个个听得入神，仿佛陶醉在了画中。这个环节让孩子的情感充分地调动了起来，为下一步的学习铺垫了情感基础，让孩子迫不及待地进入到诗歌的情景当中。

二、反复吟诵，感受诗歌的韵律美。

古体诗的艺术魅力在于本身的凝练和贯穿字里行间的和谐之美。我国传统的启蒙教育基本以教读儿歌引发孩子的学习兴趣。因而，诗歌教学要利用诗歌的音韵美来对孩子进行文化的熏陶，让孩子感受诗歌的意境美，情感美，节奏美。

但是，入学后的诗歌教学这是第二次，孩子们还根本不了解诗歌的节奏和音韵，因而，通过范读，通过不同形式的读，能够让孩子在美妙的音韵和节奏中享受着诗歌学习所带来的快乐。于是，我在引导学生初读的时候，首先让孩子认真听老师的第一遍朗读，要求是听准字音。因为听读识字仍然是目前孩子们识字方法中的重中之重。接着，再让孩子们来听老师读，这次读是让孩子们注意听清老师的节奏，通过这样有层次的读，不仅使学生能够读准诗歌的字音，还能够读出诗歌的节奏。

三、感情朗读，学习体味诗歌的意境美。

课标要求一年级学生的诗歌教学只是了解诗歌大意，重点是通过反复吟诵，在诵读中培养学生的语感，在诵读中初步感知诗歌大意，在诵读中识字识词，熟读成诵积累诗歌。为了不拔高要求又要达到能够让学生对诗歌有个简单的了解，于是，我利用了诗歌的配图引导学生通过观察，然后对应着诗歌让孩子吟诵，吟诵出诗的味道，吟诵出对诗歌的理解。

在引导学生读出对诗歌的理解的时候，我抓住了表示色彩的词语“白毛”“绿水”“红掌”“清波”让学生感受到因色彩而带来的画面的明朗和优美。我的思考：

1、还有一部分学生的唱读较为严重，这说明平时我的教学对学生朗读的指导还不够到位，应该加强教师的示范朗读，注重让学生学会倾听，在倾听中感受老师的语速，从而有效改变唱读情况。2、仍然有一部分孩子的注意力不集中，是对学习内容不感兴趣？是听课习惯不好？是形式较为单一？我的教学应该关注这部分的学习状态，否则这节课对他们来说将留下空白。

❹ 去上坟的时候最好穿上红内衣、红袜子或者红帽子，为什么要用红色

一、清明节给老人上坟有什么讲究：必备供品

香烛、纸钱、水果、点心、素酒等一定要准备齐全。

二、清明节给老人上坟有什么讲究：最好在上午9点至下午15点之间进行

去坟地的时间不要太早，也不要太晚，上午9点---下午15点这段时间内，是一天中阳气比较旺盛的时段，会加强自身阳气。

六、清明节给老人上坟有什么讲究：烧纸的时候要在地面上画个圈，别把自己圈在里面，同时在祖先居住的方向要留个缺口，方便祖先进来拿钱，同时防止其他孤魂野鬼抢钱。

七、清明节给老人上坟有什么讲究：烧纸的时候表情一定要严肃，千万不要嬉戏打闹，这是对祖先的大不敬，既然你去了，就一定要恭敬起来。

八、清明节给老人上坟有什么讲究：虽然我们一直强调要防止孤魂野鬼抢夺祖先的纸钱，但是也要注意，还是要答对一下他们的，烧的时候分出几张给那些没有亲人或者已经被遗忘的孤魂，这样也能避免晦气缠身。

❺ 十月初一鬼节禁忌大全 十月初一鬼节有什么讲究

导读：十月初一是中国传统节日寒衣节，它也有着鬼节的叫法，鬼节是一个诸多忌讳的节日，所以十月初一也有不少注意事项。那么，十月初一鬼节禁忌大全去哪找？十月初一鬼节有什么讲究呢？想知道就来瞧瞧我的介绍吧。

十月初一鬼节禁忌大全

一、送寒衣，为先人御寒

十月初一是冬月的第一天，天气变冷，人们准备好棉衣过冬。想着地下的先人也需要御寒，就用纸折叠成衣物的模样，烧化后让先人穿着，谓之“送寒衣”。

送寒衣很有一些讲究：

1、寒衣以自己亲手叠的最好。

2、烧化的时候，一定要告诉先人，免得到不了先人手中。

3、凡焚化的衣物、冥钞等物，一定要焚烧充分，都化成纸灰。相传，只有充分燃烧，都变成纸灰，这些纸钞、衣物，才能在阴曹地府使用。不烧尽的话，亡人拿着也没用。

4、如果不能回家上坟，可在十字路口，冲着家乡方向烧化纸钱

5、孤魂野鬼也需要救济为亲人送寒衣的同时，另外再焚烧一些五色纸，以打发那些祭奠的孤魂，免得去抢先人们的。

二、上坟，表达哀思。

1、必备供品

香、水果、点心、菜蔬、酒、冥钞、黄表纸、五色纸、包袱。

2、最佳上坟时间

上坟祭祖、扫墓，最好在上午9点---中午13点这个时间段，这时候阳气充足。

3、禁忌

这天，天黑以后不要去坟地；不要在坟地嬉笑游戏；不要在坟地有不敬的言语。

三、合葬，让逝去的先人团圆

生要同衾死则同穴，曾经是古代人对爱情婚姻的誓言。由此可见古人是把同穴当成了生死相依的象征。民俗中一直很重视合葬，即便生前孤寡的人，其亲属也要尽量想方设法为其结“鬼亲”，让其死后不再孤寡。夫妻先后去世后，如果因为当时坟地山向不开无法合葬，就需要等到山向开了之后的十月一，再进行合葬事宜。

四、迁坟，为先人寻求更好的安息之所

1、出于某些原因，坟墓需要迁移的，也只能在十月一和清明节进行。比方说，原来坟地风水不好需要改善的，或因为坟地被占原因被迫迁坟的，也都不可在平时日子随意迁移，而要在十月初一进行。

2、身弱者要佩戴护身符。命理八字比较弱的人，最好不要一个人去坟地，最好请身旺的人陪同。特别是需要合葬和迁坟的话提前做好防护措施。

3、虔诚行礼，昭告先人。下跪，上香，焚化纸钱，行礼祭拜。告诉先人并非子孙不孝，而是出于某种原因，不得已需要惊动先人。恳请先人谅解，福荫后代。也就是说，先告诉先人在坟地做什么事，为什么这么做，希望先人保佑，平平安安，顺顺利利。

4、破土注意事项：

（1）破土时从祖坟前面开挖，不可掘后面。破土开坟要尊重长幼顺序进行，切记先从前面挖，禁忌从后面挖，以免“绝后”之患。

（2）先安置墓碑后，之后再破土。

（3）不要杀害吉祥的生物，挖到龟、蛇、鼠、蟾等吉祥生物，千万不要随意杀害。

（4）避免开棺时进土。破土见棺后，继续开挖棺木四周，其深度以开棺时候不会有土从上方落入棺木为宜。

（5）开棺之前以遮阳物遮盖整个墓穴。

（6）开棺后静待片刻。遮阳后，先不要全部打开棺盖，而是将棺盖打开一道缝隙，放放尸气，静候片刻再打开。

五、修缮坟墓

夏天的雨季，春夏的灌溉，动物打洞穴等，容易引起坟墓进水、塌陷，搅扰先人底下的安宁。这种情况下，就需要对坟墓进行修缮。但是，平常的日子是不可以进行坟墓修缮的，只有在一年的清明节、十月一这两个日子才能进行。所以，十月一，很多人会为墓地拔草、清理树木、修葺，以保证先人在地下不受风吹雨淋之苦。

六、最好身上带一些红色

去坟地之前，最好衣着方面有所准备。身上穿一件红内衣，红袜子，红帽子等。坟地的阴气重，特别是十月一这样的日子，阴气更重，尊照红色辟邪的讲究，身上戴红有助于自己的健康。

温馨提示：在十月一这样的日子里，让我们也为逝去的先人送上寒衣，在纪念逝者的仪式中，将我们的习俗传承下去。

七、避免带红绳、铃铛、风铃等物，尽量避免出门。若遇到鬼压身等奇怪事件，不要慌张，集中一切注意力，睁开眼睛。

十月初一鬼节有什么讲究

1、不能为突然死亡的人祭拜。

2、在祠堂或牌位前祭拜时并无太多其他流程，上香三支，烧纸时呼唤祖先并许愿庇佑家人即可。

3、在地上结界，画一个不封闭有小开口的圆圈，让先人能够获取祭拜福报。

4、先在圈外烧些纸，犒赏五方土地和虚空过往。

5、在圈内烧纸，请土地和虚空过往将这些福报带给先人。

6、烧纸时可向祖先许愿保佑。

7、3岁前的婴幼儿魂魄不稳定，不能参与任何祭拜活动。

8、孕妇，无论你怀孕多久（刚刚怀孕/三个月危险期已过/胎儿稳固坐等生产），都不能参与任何祭拜活动，会伤害到胎儿（此时胎儿的魂魄也是不稳固的）。

9、月经期的女性朋友，不能参与任何形式的祭拜。

10、身体虚弱、八字弱的人，不宜参与任何形式的祭拜。

十月初一介绍

十月初一，谓之“十月朝”，又称“祭祖节”，为送寒衣节，亦称冥阴节。这一天，特别注重祭奠先亡之人，为免先人们在阴曹地府挨冷受冻，人们要焚烧冥纸，为其送去御寒的衣物，并连带着给孤魂野鬼送温暖。而在道人看来，寒衣节祭祖不仅是为祖先送钱送物，对自己也有增福改运的效果。

❻ 本命年穿红色什么意思，本命年为什么要穿红色的东西

在中国的传统文化里，有本命年这一说，也就是和自己生肖相同的年，也叫做属相年，而在老一辈的思想里，本命年可能会遭遇很多坎坷，会出现很多不顺利，觉得应该穿红色，，有些朋友对此感到很费解。那么本命年穿红色什么意思，本命年为什么要穿红色的东西？下面给大家详细解答这个问题。

本命年穿红色意思是转运，把不好的运气都赶走，本命年穿红色是因为本命年会有不顺，运势会下滑。还会遇到一些坎坷，红色是中国喜庆的颜色，用红色能冲掉本命年的晦气，还能辟邪、消灾免祸，保佑本命年的人一切顺利。本命年可以穿红色的袜子、红色的内衣、红色的鞋子或者红色的衣服，还可以戴红色的围巾、红色的帽子以及用红色的腰带。

除了穿红色的，本命年还可以这样来转运：

1、佩戴红绳穿的吉祥物，比如佩戴转运珠，能带来好运气，赶走霉运，还可以佩戴貔貅，貔貅是吉祥的神兽，有消除灾难的作用。

2、去寺庙祭拜神灵，祈求神灵的保护和庇佑，也可以去拜观音或者佛，能化解太岁。

以上介绍的仅供参考，本命年转运是根本没有任何科学依据的，不需要太过当真。

❼ 猜谜语答案打一动物

谜语最初起源于民间口头文学是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的是劳动人民聪明智慧的表现。下面是我为大家收集的猜谜语答案打一动物，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜谜语答案打一动物1

1、说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。 （打一动物） —— 谜底： 孔雀

2、小老鼠，真稀奇，两只翅膀像层皮，白天躲在屋檐下，夜晚出来吃东西。 （打一动物） —— 谜底： 蝙蝠

3、尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子嗒嗒响，帮助人们立功劳。 （打一动物） —— 谜底： 马

4、它是一位游泳家，说话老是呱呱呱，小时有尾没有脚，长大有脚没有尾巴。 （打一动物） —— 谜底： 青蛙

5、不带糕，不带糖，小鸡家里拜年忙，爪爪尖，尾巴长，肚里有副坏心肠。 （打一动物） —— 谜底： 黄鼠狼

6、孙大圣的后代（猜一动物名） —— 谜底： 小猕猴

7、一山引来帆影重（猜一动物名） —— 谜底： 蚯蚓

8、上钩可谓粗心者（猜一动物名） —— 谜底： 大马哈

9、由（猜一动物名） —— 谜底： 无尾猴

10、心虑生是非，几回躲避之（猜一动物名） —— 谜底： 壁虎

11、八月秋高风怒号（猜一动物名） —— 谜底： 草上飞

12、一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。 （打一动物） —— 谜底： 兔子

13、身体是个半球形，背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它，棉花丰收全靠它。 （打一动物） —— 谜底： 七星瓢虫

14、衣服像缎子，尾巴像剪子；衔泥盖房子，捉虫喂孩子。 （打一动物） —— 谜底： 燕子

15、飘浮大海上，自由在飞翔，一生爱海浪，愿做钓鱼郎。 （打一动物） —— 谜底： 海鸥

16、披角大块头，爱伏在河边，血盆口一开，噬者当遭殃。 （打一动物） —— 谜底： 鳄鱼

17、头上有只角，体积并不小，肉类它不要，只会吃青草。 （打一动物） —— 谜底： 牛

18、头戴将军帽，身穿油绿袍，过乘连关桥，换件大红袍。 （打一动物） —— 谜底： 虾

19、家住山下溪，龟师称兄弟，人家皮包骨，我是骨包皮。 （打一动物） —— 谜底： 鳖

20、头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话像人语，你说它就学。 （打一动物） —— 谜底： 鹦鹉

21、脚穿红袜子，春来它先知，虽然有翅膀，却爱塘和池。 （打一家禽） —— 谜底： 鸭子

22、天生脖子长，身穿花斑衣。想吃嫩叶子，不用费力气。（打一动物） —— 谜底： 长颈鹿

23、站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。（打一动物） —— 谜底： 狗

24、像架飞机停树梢，专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞，即将下雨它报告。 （打一动物） —— 谜底： 蜻蜓

25、空中有一兵，嗡嗡叫不停。棍棒它不怕，专门把人叮。 （打一动物） —— 谜底： 蚊子

26、白天草丛呆，夜晚空中游。一盏小灯笼，挂在身后头。 （打一动物） —— 谜底： 萤火虫

27、勤劳又勇敢，飞到百花园。鲜花采个遍，酿成蜜更甜。 （打一动物） —— 谜底： 蜜蜂

28、有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水。 （打一动物） —— 谜底： 鱼

29、沙漠上面一只船，船上载着两座山。远看像笔架，近看一身毡。 （打一动物） —— 谜底： 双峰骆驼

30、尾巴大得像扇子，窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉，到了冬天洞里藏。 （打一动物） —— 谜底： 松鼠

31、一个医生嘴巴尖，天天出诊去林间。这敲敲，那听听，要动手术把头点。 （打一动物） —— 谜底： 啄木鸟

32、会飞不是鸟，总在树上叫。夸口全知道，其实不知道。 （打一动物） —— 谜底： 蝉

33、红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。 （打一动物） —— 谜底： 兔子

34、一只小鸟真漂亮，红色嘴巴绿衣裳。张嘴就爱学人话，你说啥来它说啥。 （打一动物） —— 谜底： 鹦鹉

35、白天待在家，夜晚当警察。就睁一只眼，也能把鼠抓。 （打一动物） —— 谜底： 猫头鹰

36、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 老虎

37、驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 虾

38、两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 蜻蜓

39、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 鲸

40、长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 海葵

41、身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 泥鳅

42、皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 白蚁

43、远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 小鸡

44、鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 象

45、个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 长颈鹿

46、头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 熊

47、生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 田螺

48、四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 猪

49、头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 蝼蛄

50、脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 猫

51、身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 信鸽

52、头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥（打一动物名）——谜底： —— 谜底： 蝴蝶

53、腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍（打一动物） —— 谜底： 鹤

54、细细身体长又长，身后背着四面旗，斗大眼睛照前方，专除害虫有助益（打一动物） —— 谜底： 蜻蜓

55、为你打我，为我打你，打得你皮开，打得我出血（打一动物） —— 谜底： 蚊子

56、小姑娘，穿花袍，棉花田里逞英豪，保护庄稼不用药，专治蚜虫本领高 （打一动物） —— 谜底： 花大姐

57、先修十字街，后造八卦台，主人中堂坐，恭候客人来 （打一动物） —— 谜底： 蜘蛛

58、夏前它来到，秋后没处找，摧咱快播种，年年来一遭 （打一动物） —— 谜底： 布谷鸟

59、弯弯一大弓，头上一撮缨，活着穿重孝，死了穿大红 （打一动物） —— 谜底： 虾

60、天天躲山洞，夜晚出来唧唧叫，从不做亏心事。（打一动物） —— 谜底： 蝙蝠

61、头插雉尾毛，身穿铁青袍，走进汤家庄，改换大红袍（打一动物） —— 谜底： 虾

62、头插野鸡毛，身穿滚龙袍，一旦遇敌人，作战呱呱叫（打一动物） —— 谜底： 蟋蟀

63、头长两棵树，身开白梅花，性情最温顺，跑路赛过马（打一动物） —— 谜底： 梅花鹿

64、水族馆，大明星，跳圈顶球样样行。温顺聪明又可爱，小朋友们夸它灵。（打一动物） —— 谜底： 海豚

65、身穿硬甲袍，横行又霸道。随身带剪刀，不会裁衣袍。（打一动物） —— 谜底： 螃蟹

66、家住美丽大森林，擅长爬树动作灵。行动像人最聪明，喜怒哀乐有表情。（打一动物） —— 谜底： 猩猩

67、粗壮尾巴短前臂，弯曲前爪最有力。大大脑袋尖牙齿，称霸晚期白垩纪。（打一动物） —— 谜底： 霸王龙

68、尖尖的长嘴，细细的小腿，拖一条大尾，疑神又疑鬼。（打一动物） —— 谜底： 狐狸

69、一只鸡蛋满身毛，不会走路只会跳。 （打一动物） —— 谜底： 麻雀

70、住在茅山九曲弯，唱歌奏曲在声喊，弟弟妹妹虽爱我，从未让我过冬寒。 （打一动物） —— 谜底： 蟋蟀

71、身穿电光衣，夜行青草里，暗里发亮光，日里看不见。 （打一动物） —— 谜底： 萤火虫

72、一位姑娘住树上，夏天喜欢凑热闹，嘴巴虽然不会叫，唱起歌来声音高。 （打一动物） —— 谜底： 蝉

73、天天吃泥土，长肉不长骨，真人不露相，帮你种稻谷。 （打一动物） —— 谜底： 蚯蚓

74、从小浑身白，长大变毛色，若要分男女，看它头顶就晓得。 （打一动物） —— 谜底： 鸡

75、吃进草，挤出宝，养分给人民，功劳真不小。 （打一动物） —— 谜底： 奶牛

76、嘴长耳朵长，一条小尾巴，光吃不干活，饱了就睡下。 （打一动物） —— 谜底： 猪

77、桃李花园里，偷香最注意，衣服都华丽，游客极羡慕。 （打一动物） —— 谜底： 蝴蝶

78、蝉声断续悲残月（猜一动物名） —— 谜底： 寒号虫

79、头戴红帽子，身穿白袍子。走路摆架子，说话伸脖子。 （打一动物）鹅 —— 谜底： 鹅

80、一朵红花头上戴，一件花衣身上盖。天还没亮就起床，唱得太阳升起来。 （打一动物） —— 谜底： 公鸡

81、大眼睛，黑眼圈，圆圆胖胖逗人爱。攀得高，爬得快，竹笋野果当饭菜。 （打一动物） —— 谜底： 熊猫

82、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名）——谜底： 狗

83、小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）——谜底： 萤火虫

84、一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名）——谜底： 蚯蚓

85、一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名）——谜底： 猫

86、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名）——谜底： 刺猬

87、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）——谜底： 鳖

88、船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名）——谜底： 乌龟

89、一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛（打一动物名）——谜底： 鱼

90、谜语大全及答案一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名）——谜底： 蚂蚁

91、脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名）——谜底： 丹顶鹤

92、小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名）——谜底： 鹅

93、长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，

94、抓住树枝荡秋千。（打一动物名）——谜底： 长臂猿

95、美人计（打一七字常用语） —— 谜底： 英雄无用武之地

96、娘子娘子，身似盒子；麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名）——谜底： 蟹

97、进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名）——谜底： 蚕

98、尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名）——谜底： 狐狸

99、为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名）——谜底： 蚊子

100、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名）——谜底： 蛇

111、背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名）——谜底： 乌贼

112、日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名）——谜底： 麻雀

113、说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）——谜底： 海马

114、海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名）——谜底： 海鸥

115、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名）——谜底： 青蛙

116、白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名）——谜底： 鸳鸯

117、姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名）——谜底： 纺织娘

118）、有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名）——谜底： 黄蜂

119）、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名）——谜底： 蚂蚁

120）、头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）——谜底： 蜗牛

猜谜语答案打一动物2

1、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子……蟹

2、进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙……蚕

3、尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼……狐狸

4、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走……蛇

5、日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠……麻雀

6、说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓……海马

7、海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴……海鸥

8、耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭……兔子

9、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀……狗

10、小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮……萤火虫

11、一支香，地里钻。弯身走，不会断……蚯蚓

12、一样物，花花绿。扑下台，跳上屋……猫

13、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子……鳖

14、船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇……乌龟

15、一星星，一点点。走大路，钻小洞……蚂蚁

16、脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍……丹顶鹤

17、小小船，白布篷。头也红，桨也红……鹅

18、站着没有坐着高，一年四季穿皮袄……狗

19、一粒米，打三截，又没骨头又没血……蚂蚁

20、一把刀，顺水漂，光有眼睛没有毛……鱼

21、坐也坐，卧也坐，立也坐，走也坐……青蛙

22、嘴尖尖，尾巴长，我到南园去偷粮，家里抛下儿和女，不知回乡不回响……老鼠

23、为我打你，为你打我，打破你的`皮，流出我的血……蚊子

24、弯弯一大弓，头上一撮缨，活着穿重孝，死了穿大红……虾

25、头上两根毛，身穿花旗袍，成天不劳动，只知乐逍遥……蝴蝶

26、头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子……鹅

27、年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫“妈妈”……羊

28、胡子不多两边翘，开口总说妙妙妙，黑夜巡逻眼似灯，日里白天睡大觉……猫

29、地里走，沟里串，捎着针，忘了线……刺猬

30、小小年纪，却有胡子一把，不论谁见，总是大喊妈妈……山羊

猜谜语答案打一动物3

1、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 谜底：大象

2、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。 谜底：螃蟹

3、身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收建功劳。 谜底：青蛙

4、头戴红帽子，身披五色衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 谜底：叫做鸡

5、腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。 谜底：鹤

6、夏前它来到，秋后没处找，摧咱快播种，年年来一遭。 谜底：布谷鸟

7、尾巴一根钉，秋水两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。 谜底：蜻蜓

8、一个黑大汉，腰插两把扇， 走一步，扇几扇。 谜底：鸵鸟

9、角黍头，梅花脚，屁股挂把批示刀，坐着反比立着高。 谜底：狗

10、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。 谜底：山羊

11、金箍桶，银箍桶， 打开来，箍不拢。 谜底：蛇

12、一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 谜底：青蛙

13、皮关于竹子的诗句黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。 谜底：乌贼

14、名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。 谜底：蜗牛

15、前有毒夹，后有尾巴，全身二10月1日节，国药铺要它。 谜底：蝎子

16、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。 谜底：鱼

17、嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路摆布摆，不是摆架子。 谜底：鸭子

18、身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全身都是宝。 谜底：鹿

19、鹿马驴牛它都象， 很难肯定象那样， 四种相貌集一体， 说象又都不太像。 谜底：麋鹿（即四不象）

20、凸秋水，阔嘴巴， 尾马要比身体大， 碧绿水草衬着它， 好象一朵大红花。 谜底：金鱼

21、红船头，黑篷子， 二十四把快篙子， 撑到人家大门前， 吓坏多少小孩子。 谜底：蜈蚣

22、八字须，往上翘，说话好象娃娃叫， 只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 谜底：猫

23、远看是颗星，近看象灯笼， 到底是什么，本来是只虫 谜底：萤火虫

24、一个白胡老头， 带了一袋黑豆， 一壁走，一壁漏。 谜底：羊

25、不是狐，不是狗， 前面架铡刀，后面拖扫帚。 谜底：狼

26、小货郎，不挑担， 背着针，满地窜。谜底：刺猬

27、小伙子，长得楞， 生下来，就会蹦， 不象样， 不姓他爹的姓。 谜底：骡子

28、有个懒家伙， 只吃不干活， 戴顶帽子帽边大， 穿件褂子竹子谜语纽扣多。 谜底：猪

29、薄扇脚跟，木瓢嘴唇， 赛跑不行，游泳有名。 谜底：鸭子

30、头有毛栗大，尾巴象钢叉， 睡觉在泥里，离地一丈八。 谜底：燕子

31、大将军披头散发; 二将军黄袍花甲; 三将军肥头腮脑; 四将军瘦瘦刮刮。（打四种动物） 谜底：狮、虎、熊、狼

32、一只顺风船，白蓬红船头， 划起两只桨，湖上四处游。 谜底：鹅

33、身上乌里乌，赤脚走江湖， 别人看他吃饱，其实天天饿肚 谜底：鱼鹰

34、一把刀，水里漂， 有秋水，没睫毛。谜底：鱼

35、小小瓶，小小盖， 小小瓶里好荤菜。谜底：螺蛳

36、胖子大娘，背个大筐， 剪刀两把，筷子四双。 谜底：螃蟹

37、小小一条龙，髯毛硬似粽， 活着没有血，死了浑身红。 谜底：虾

38、有个小姑娘，穿件黄衣裳， 你要侮辱他，她就戳一枪。谜底：马蜂

39、头戴绿帽，身穿绿袍， 腰细肚大，手拿双刀。谜底：刀螂

40、十二点出头(打一动物) —— 谜底: 牛

猜谜语答案打一动物4

1) 黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情 —— 谜底: 猫头鹰

2) 拍打翅膀嗡嗡响，体积娇小向后飞(打一鸟类) —— 谜底: 蜂鸟

3) 远看像只猫，捕猎身手好。游泳又爬树，不吃青青草(打一动物) —— 谜底: 豹

4) 钱串子(打一动物) —— 谜底: 蚰蜒

5) 每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物) —— 谜底: 蛇

6) 身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物) —— 谜底: 乌贼

7) 谁最喜欢咬文嚼字? —— 谜底: 蛀书虫

8) 过去拉犁干活快,如今栏里挤牛奶。过去拉粮几千斤,如今肉嫩餐桌摆(打一动物) —— 谜底: 牛

9) 黑羽黑骨又黑肉，体形娇小似玲珑(打一动物) —— 谜底: 乌鸡

10) 五毒之首千足虫，若咬一口鲜血涌(打一动物) —— 谜底: 蜈蚣

11) 什么东西装玻璃，爱把鼻子当马骑? —— 谜底: 眼镜

12) 左右不分，正反不知(打一动物) —— 谜底: 鱼

13) 昔日鸟儿归来乐开怀(打一动物) —— 谜底: 喜鹊

14) 眼睛小,嘴巴大,动物园里常见它。体型庞大水中泡，从来不吃鱼和虾。(打一动物) —— 谜底: 河马

15) 尖尖耳朵细细腿，浑身绒毛有异味(打一动物) —— 谜底: 狐狸

16) 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。 —— 谜底: 鱼

17) 脑袋小，腿很长，长着刺，能抓食物能打人，成群结队干坏事(打一昆虫动物) —— 谜底: 蝗虫

18) 牛的舌头和尾巴在什么时候遇在一起? —— 谜底: 餐厅里

19) 大眼睛，圆圆脸，粗短腿，爱撒娇(打一动物) —— 谜底: 波斯猫

20) 冠羽扇扇像葵花，嘴掾坚硬咬锁链(打一鸟类) —— 谜底: 葵花鹦鹉

21) 长寿的象征(打一动物) —— 谜底: 鹤

22) 个头小小叫哥哥，无人时刻善高歌;全靠保护色过活，找它需在丛中捉(打一动物) —— 谜底: 蝈蝈

23) 说鱼不是鱼，最爱海中浴;水柱在背躯，乳汁将仔育(打一动物) —— 谜底: 鲸鱼

24) 浑身雪翼腿儿黑，最喜成群上青天(打一动物) —— 谜底: 白鹭

25) 人身上长了乌龟壳会怎么样? —— 谜底: 变成忍者神龟或龟仙

26) 什么东西越削越粗 —— 谜底: 井、土削的越多，洞就越大(粗)

27) 远看像老虎，独居喜跳跃(打一动物) —— 谜底: 虎猫

28) 青石板,滑石桥,四把桨,一起摇(打一动物) —— 谜底: 乌龟

29) 尖嘴医生爱开刀，树木害虫统统叫(打一动物) —— 谜底: 啄木鸟

30) 头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫 —— 谜底: 鹦鹉

31) 人逢而立编续集 (打一动物) —— 谜底: 茶隼

32) 浑身艳丽穿花衣，甘菊凤在花中行(打一动物) —— 谜底: 燕尾蝶

33) 青蛙为什么能比树跳得高? —— 谜底: 因为树不会跳

34) 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。 —— 谜底: 鱼

35) 没有手脚大怪物，身上铠甲把人唬(打一动物) —— 谜底: 蛇

36) 陆地上的速度之王(打一动物) —— 谜底: 猎豹

37) 尖尖脑袋模样丑，眼睛耳朵都没有;人称地龙土里游，蜘蛛咬人用它救(打一动物) —— 谜底: 蚯蚓

38) 一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物) —— 谜底: 猴

39) 爬行动物之霸王，如今时代已灭亡(打一动物) —— 谜底: 恐龙

40) 团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物) —— 谜底: 蜜蜂

❽ 头戴红帽子身穿红袍子谜底是什么

头戴红帽子身穿红袍子谜底是公鸡。这则谜语从头至尾采用拟人的修辞手法，活画出大红公鸡的形象特征。红色的鸡冠长在头上像帽子，红色的羽毛像披了件大红袍，公鸡打鸣伸脖子司空见惯。走起路来一摇一摆，架子十足。这样一只漂亮的大红公鸡展现眼前。

公鸡的传说

故事发生在很久很久以前，太阳是玉皇大帝的女儿，名叫彩枝，分管着人间的温暖和光明。后来彩枝因为触犯了天条，被打入了阴曹地府。从此，天黑七年不知晓，地黑七年不知明，庄稼和山林里的树木都不能生长，人们分不清白天黑夜，就烧香许愿，求神拜佛，祈求菩萨保佑早日见到阳光。

菩萨知道后就决定让彩枝出来戴罪立功。他派鹅去通知彩枝，鹅来到阎王殿门外，大叫了三声，不见彩枝应答，由于害怕里面的阴森，就回去向菩萨报告。菩萨又派鸭子去叫，鸭子到了阎王殿门外，站在外面也大叫了三声，不见彩枝出来，也赶忙回去给给菩萨回报。

菩萨又派公鸡去叫，公鸡到了阎王殿，站在门外接连大叫起来，彩枝出来啊，彩枝出来啊。声音特别的大，但除了空旷的回音外，根本没有任何回应。公鸡就往森罗殿里面走去，它边走边喊，一直走完了十二殿，喊完了十二殿，声音一直传到了东山背后。

彩枝听见了叫声，想起自己犯了天条，又叫得这样急，怕遭到杀身之祸，只好红着一张脸慢慢从东山脚下爬了出来。公鸡见了，高兴地跑上去迎接她，并把菩萨要她戴罪立功的旨意告诉了她。从那以后，彩枝牢记自己违反天条的教训，每天早上都准时从东山出来，把光明和温暖重新带给了人间，而公鸡也会每天早上打鸣迎接彩枝的到来。

公鸡回到菩萨那里，报告了它去找彩枝的经过，菩萨说它胆大有功，赐给它一件大红袍和一把红木梳子，梳子上面还有两根漂亮的红绸带子。公鸡傲娇的穿上五彩大红袍，但是不会用梳子，它把梳子背放到自己头上，梳子齿朝向天上，年深日久，梳子就长在了肉里面了。

从此，公鸡头上就有了鸡冠子，上冠是红木梳，下冠就是红木梳上的两根红绸带子。

❾ 葬礼上戴红孝帽是什么意思

（一）：久病之人、身体虚弱之人、灵异体质之人均不宜参加葬礼。如若不得不去，必须要穿上红色内衣、内裤、红袜子回避大吉。如果参加葬礼返回后，身体突感不适，应尽快找信得过的堂口师傅，除晦洗孝为佳。

（二）：新婚期未出百天、月房期未出百天及身上有伤口未愈合者，均不宜参加葬礼。如若不得不去，除了采用红色内衣之法外，身上有伤口的朋友，还要在包裹伤口的纱布外，拴上五色线、或九色线，回避大吉。
（三）：即将面临重大考试之人、升官之人、外出远行之人均不宜参加葬礼。如若不得不去，需要随身佩戴文昌帝君锦囊，或魁星令牌，回避方可。