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折帽子大班怎么教

发布时间: 2023-03-02 01:19:32

Ⅰ 纸帽子的折法大全图解

1. 纸帽子

2. 纸帽子的折法
纸帽子 如何制作纸帽
[材料]硬纸片、彩色纸、印花布等。

小丑帽[制作方法](1)用纸剪一个半径为0.26米的半圆,卷起圆锥形做帽。(2)用皱纹纸剪成纸穗粘贴在帽口周围,再做一纸球缝在帽尖。

(3)用彩色纸剪一些五角星、小花等图形,粘贴在帽子上,一顶漂亮的小丑帽就做好了。博士帽[制作方法](1)取一条长0.5米、宽0.8米(根据儿童头围而定)的长纸条,粘合成圆形。

(2)剪一正方形硬纸片,粘合在圆形上面,并用黑色纸或布粘贴在表面。(3)在正方形的一个角上挂上丝穗,一顶黑色的博士帽就完成了。

遮阳帽[制作方法](1)取大些的废纸盒,剪成外半径0.14米,内半径0.08米的圆环,外面用印花布包一层。(2)取同样花色的印花布剪半径0.14米的圆形,四周用针线来回缝一圈并抽成与内圈大小的差不多的帽顶,用手胶粘在圆环的内圆上。

(3)取同样花色的印花布剪两条布条缝在圆环的两侧,即成一顶遮阳帽。礼帽[制作方法]帽檐的制作方法同遮阳帽,帽顶用硬纸做成圆筒状,外圈大小与帽檐的内圈相同,然后将帽顶与帽檐粘合。

外层可粘上黑色或棕色的蜡光纸,这样,一顶礼帽就做成了。
如何制作好看的纸帽子
1、要想制作的帽子好看,就要选择纸的颜色,图案,纸的硬度和最后的花边设计。

2、织帽子制作步骤(附图): (1)首先,找一张长方形的纸,平放在桌面上。 (2)讲长方形的纸长边对折;然后再长边对折; (3)把对折后的纸上左边按成“三角形状”,接着左边沿直线向“右边关闭”。

(4)右边半闭,之后,将后面反过来,在将右边顶端折成“三角形”状。然后右边三角形,沿直线向“左边关闭”。

(5)接着往“中间直线”分别打开。然后最下边左右两边分别“向内折叠”,折叠好后,将最下边一面分别也左右“向内折叠”。

(6)然后将最下方沿直线“向上折起”。接着把最下面那边反到前面来,也沿着直线“向上折起”。

(7)最后全部步骤将完成,我们用手往中间打开就形成了一个帽子。 3、小贴士: 在制作过程中折纸一定要平整,不可长得长,短的短,但一定要对齐。
如何折叠纸帽
1,首先我们准备A4纸,然后从中间对折一下,你也可以使用不同颜色的纸张,这里只使用普通的白色打印纸。

2,然后我们在折好的纸上,找出中点,然后把两个角都向里面对折,如图。 3,把底部的上面一层纸的两个角都折叠一下,如下图所示的样子。

4,然后把纸翻过来,以同样的方式,把两边的角都向里面折叠一下。 5,然后我们再把折叠好角的纸往上翻折一下,如下图所示。

6,然后再翻过来,把这边的底部纸也以同样的方式向上翻折一下。 7,折叠好,我们用手把开口处撑开一下,可以多撑开一会,如下图。

8,最后我们纸折的帽子就做好了,也可以根据自己喜好加上点图案。 。
如何DIY纸帽子步骤方法图解
超级简单的五步折好的纸帽子欣赏图

纸折帽子所需的材料:茶色折纸一张,当然可以选择自己喜欢的其他折纸哦,另外黑色笔一支。

超级简单用纸折叠帽子的方法步骤

第一步:首先将准备好的茶色折纸,裁剪成正方形,沿着中间一半对折,留下折痕展开;

第二步:折纸上端左右两个角,斜着向下折叠,折边与纸折帽子第二步中的折痕对齐;

第三步:翻转过来折纸,茶色面在上,按照下图进行折叠;

第四步:用纸怎么折帽子步骤4,白色的部分微微弯折;

第五步:漂亮的折纸帽子最后一步,用黑色笔在白色部分点上小点,时尚的纸帽子折叠好了!
纸帽子的折法 谁知道纸帽子的折法,要漂亮点的?
少女装 这顶设计得极具创意的纸帽子,就像一顶精美绝伦的艺术品,巧夺天工让人真不敢相信这是用纸做出来的!当你看到此款纸帽子后一定也很想练练手技,折个纸帽子享受一下自己动手着作纸帽子的乐趣。

下面就为你介绍一个容易折的纸帽子的折法,提供给你练练手。你只要跟着动手学就一定能学会。

下面我给大家介绍一个简易的纸帽子的折法步骤, 纸帽子的折法步骤一:从直角方形开始,如下图所示 纸帽子的折法步骤二:将活动两角沿着虚线向上折。如下图所示 纸帽子的折法步骤三:沿虚线将上面两角分别向左向右折。

如下图所示 纸帽子的折法步骤四:将下面的尖角沿虚线向上折。如下图所示 纸帽子的折法步骤五:再沿沿虚线向上折。

如下图所示 纸帽子的折法步骤六:将纸反转过来。如下图所示 纸帽子的折法步骤七:将下面尖角沿虚线向上折。

如下图所示 纸帽子的折法步骤八:在沿虚线向上折。如下图所示 纸帽子的折法步骤九:这样一顶漂亮的帽子就做好了。

如下图所示 凡事都要自己去亲自尝试,才能体会中其中的乐趣,这个纸帽子的折法很简单,朋友们不要犹豫了,赶快动手做做吧。
如何用废弃用品给儿童手工制作帽子
纸艺网知道,不少小朋友在看到这个折纸帽子的时候,可能会觉得有些晕,觉得这好像看起来更像是一个折纸船的制作教程,实际上这确实是一个折纸帽子哦,而且是一个折纸三角帽子。

这样的折纸帽子虽然看起来不起眼,但是因为制作简单,实际上实用性还是很强的,因为有时候我们突然需要利用手边的材料来制作一个折纸帽子,这样一个独特而又简单的折叠方法可以帮助我们快速的完成一个漂亮的折纸帽子的折叠和制作呢,所以学会还是很有乐趣的哦。接着看到的这个折纸视频的教程就是手把手的教你如何完成这个漂亮的折纸帽子啦,所以点击视频就可以学习到这个简单折纸三角帽子的折法啦。
如何DIY用纸折帽子方法图解
简单有趣的纸帽子,不仅可以作为一件diy工艺品,还能在家庭装修,扫除等工作上为你遮尘挡土。

这么实用的折纸,还不赶快来学习一下! 工具/原料 一张长方形的纸 方法/步骤 准备一张长方形的纸,把长方形的宽对折,然后把折完的小长方形再次把窄边对折。 用手把折过的短边,变成中空,然后再压过来。

另外一边也是如此,按照第二步折一遍。 步骤阅读 再把两边翻过来,为了下摆不要有缝隙。

步骤阅读 然后把两边向中间折,另外两边也一样,如图所示,折的部分大小要都一样。 然后把上层的下摆,向上折过去,要对齐两角角。

把下层的下摆,也是向上折,但是要塞进里面,就像图中那样,然后压平。 最后一步,从下面用手把帽子撑开,不要太用力,会撑坏的,再用手折塑一下角角边边,纸帽子就折好了。
怎么用纸叠帽子
工具/原料 纸张(有颜色的纸张折叠完成效果会更好看哦) 步骤/方法 1准备一张裁剪好的正方形纸张,按虚线上下两端角对折2按虚线左端角向右边折叠3按虚线右端角向左边折叠4按虚线下端左边角向上折叠5按虚线下端右边角向上折叠,帽子形状已折叠完成了6打开下面的孔就可以戴了(这大帽子就可以戴上了哈)注意事项 如需使用剪刀等利器,儿童制作时请在家长指导下完成详情参考jingyan./article/fec7a1e53da9651191b4e77b。
用报纸折帽子的步骤
1.首先将纸的背面朝上,然后进行两对角的对折,之后复原,就会留下对角线折痕 2.再将4个角分别朝中点折去,就会得如图所示叉烧包状 3.将折纸整个翻过来,然后将上下两个边折向中线,将后面的两个小三角可以折上来,就会得到如图所示 4.将下面的三角折上去 5.这时按照图示虚线,折叠左右两个底角 6.再将刚才折上去的三角放下来 7.上下颠倒后,按照5到7的步骤,将另一半也按照相同操作进行折叠 8.此时,可以按照图示将两个3角从中间的缝拉开,然后不断用手进行左右、上下的调整,直到调整成为正方形盒子状 9.将其颠倒过来,再调整下四个角,你的折折王冠就做好了 小提示,实际将其再翻过来,就可以当作盒子使用哦! 。
如何DIY鸭舌帽纸折法方法图解
简单有趣的纸帽子,不仅可以作为一件diy工艺品,还能在家庭装修,扫除等工作上为你遮尘挡土。

这么实用的折纸,还不赶快来学习一下!工具/原料一张长方形的纸方法/步骤准备一张长方形的纸,把长方形的宽对折,然后把折完的小长方形再次把窄边对折。用手把折过的短边,变成中空,然后再压过来。

另外一边也是如此,按照第二步折一遍。步骤阅读再把两边翻过来,为了下摆不要有缝隙。

步骤阅读然后把两边向中间折,另外两边也一样,如图所示,折的部分大小要都一样。然后把上层的下摆,向上折过去,要对齐两角角。

把下层的下摆,也是向上折,但是要塞进里面,就像图中那样,然后压平。最后一步,从下面用手把帽子撑开,不要太用力,会撑坏的,再用手折塑一下角角边边,纸帽子就折好了。
如何用报纸叠帽子图片
这里面附有图片 home.soufun/bbs/bjzxlt~-1/13044150_13044266强烈推荐此款帽子,制作步骤有点烦琐,但是最省事,不用胶条等辅助措施,而且可以横着戴也可以竖着戴。

hi./fuminxuan/blog/item/5f846c311a2ffdad5edf0e93 以下引用 这个是经过几天的设计、计划、勘测。敏儿小屋的改造工程终于在昨天动工了!第一步是刷墙面漆,因为会有漆掉落下来,所以纸帽是不能少的。

也许大家也有这样的经历那在这里敏就将折叠帽子的方法教给大家,希望大家在以后的生活中有类似需要的时候,可以立即动手自己制作o。

Ⅱ 最简单的纸帽子折法

最简单的纸帽子折法

一,长方形纸张折帽子

1,首先,你需要一张长方形的纸张,如果是真的要戴到头上,就要足够大,比如报纸什么的。将纸张放置成—端窄边对着自己。前后窄边对折。

2,远端的左右两个角向下折叠到中线重合。

3,纸张下方的矩形上层,先向上对折一下。

4,再次向上对折一下,成为帽檐。

5,矩形下层也用同样的方法对折,成为另─侧帽檐。

6,将帽子打开即可戴在头上了。


Ⅲ 帽子怎么折

1、首先拿出一张正方形纸张,交叉折出对角线痕后,沿对角线将其对称翻折。

2、再将两底角沿中线向顶角翻折,然后将折好的两个角向反方向翻折后,再将两个小角依次往外翻折。

3、接着将顶角的一面向下均等翻折两次后,另一面塞进下方三角形的内部,一个帽子就折好了。

折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具,也是一项思维活动;是一个和平与纪念的象征手段,也是一种消遣方式。

Ⅳ 手工帽子制作方法卡纸 教程

手工折纸帽子制作方法如下:

1、准备材料:1张7.5cm*7.5cm正方形折纸。

2、取一张正方形折纸折出一个“米”字折痕。

Ⅳ 幼儿园大班《帽子》教案

作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的幼儿园大班《帽子》教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班《帽子》教案 篇1

活动目标

1. 引导幼儿观察、认识各种帽子,并能大胆讲述帽子的特征和用途。

2. 引导幼儿在游戏中根据不同的职业和需要,选择相应的帽子,提高他们学习的兴趣。

3. 发展幼儿的观察比较能力。

4. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

重点难点

重点:学习帽子的特征和用途

难点:利用帽子进行分类

活动准备

各种帽子实物:军帽、厨师帽、太阳帽、棉帽、草帽,正方形布,小动物卡片若干。

活动过程

一、 导入

课前跟随音乐做律动,吸引幼儿的眼光。

二、 引出

教师(用布将所有帽子盖住):小朋友,你们想知道用布盖着的是什么吗?

三、 进入主题

1. 通过观察感知让幼儿体现帽子的不同之处

①材料不同:棉、毛绒、布、草

②颜色不同:红、蓝、黄

③摸起来感觉不同:硬的、软的、光滑的

④形状不同:圆的、方的……

2. 鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的帽子的名称和用途。

师:请个别幼儿随意拿一顶帽子,介绍一下手中的帽子?

师:通过解说帮助幼儿认识一些他们不太接触的帽子(厨师帽、草帽、军帽等)

3. 小结。

四、游戏:

猜猜我是谁

教师请几个小朋友带着小动物的头饰,同时手中拿着各种帽子,当老师说(XX动物,它的帽子叫什么名字)相应的小朋友就快速举起帽子,然后又藏起来看哪位小朋友猜出来,可以搭上火车去玩游戏……

延伸活动

制作帽子(亲子)

一、 观看图片入手,引导幼儿观察亚马逊土着人的特征、特点,并且鼓励孩子大胆用语言表达出来。

二、 出示老师制作的土着人头饰,激发孩子制作的兴趣。

三、 老师示范讲解制作方法.

⒈ 示范步骤。

⒉ 小结操作。

⒊ 提出注意点:对折后一定要从开口的一面开始剪,每次剪时不要剪断,以离开边一点距离来制作。

⒋ 亲子共同完成作品。

⒌ 戴上制作好的帽子,进行土着人表演活动。

四、放音乐,孩子们帽子时装表演。

教学反思

1. 通过谈话的活动,抓住幼儿兴趣,进而导入主题,让幼儿从中学会帽子的分类、用途,以及发挥幼儿的创作思维。

2. 在游戏中出示各种帽子,解说不同的职业,含糊、表达不是很明确。

3. 游戏活动“猜猜我是谁”,通过动物头饰找到相应帽子以及做相应动作,幼儿参与比较积极。

4. 延伸活动:幼儿与家长共同创作特色帽子,从而达到家园共育。

如果让我重新上这一节课,我会让幼儿充当角色扮演(如厨师、警察、工人等等),以加深巩固幼儿对各种各样帽子的作用,给幼儿多点空间,让幼儿充分发挥自己的想象能力。

幼儿园大班《帽子》教案 篇2

设计意图:

为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,根据幼儿喜欢游戏这个特点,我精心的设计了传帽子这个游戏,通过这个游戏,使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,并在游戏中磨练自己,充分体会来自于班集体的力量和融入集体的那份温馨。

活动目的:

1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。

2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

1、哨子一个,大红苹果卡片若干。

2、自制帽子若干

活动过程:

教师带幼儿到户外操场,慢跑一圈,指导幼儿做简单的热身动作。

1、导入游戏小朋友们,今天我们一起来做一个好玩的游戏,它的名字叫 "传帽子",我们今天要看看那位小朋友表现最好,今天老师就奖励给他一个红红的大苹果,给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊!!

2、首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿认真看。

将幼儿分成人数相等的两组,排成八字形,各行派头的幼儿前面有10顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至10顶帽 子传完为止,传得快的小组为胜。

3、开始游戏将全班幼儿分成两个小组,以老师的口令为信号,游戏开始。幼儿紧张而忙碌起来,看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着,孩子们也充斥在游戏的氛围中。

活动反思

幼儿都非常喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。

幼儿园大班《帽子》教案 篇3

活动目标

1、学用折剪方式制作帽子,并进行简单装饰。

2、乐意参与制作活动,体验创作成功的喜悦

活动准备

1、剪刀、固体胶(或浆糊)、水彩笔。

2、幼儿《创意手工》用书。

3、各种各样的帽子(请部分小朋友从家里带来),把活动室装扮成帽子的展室。

活动过程

1、带幼儿参观帽子展室。

师:这是什么?你们喜欢它们吗?在这里的这些帽子中,你最喜欢哪顶?

请幼儿讨论、交流。

今天,我们也来制作适合自己的帽子,好不好?

现在请小朋友们注意了,老师要变魔术了。

2、老师完整示范制作帽子,引起幼儿的创作兴趣。

利用动作示范,让孩子专注观察。(注意幼儿的上课常规)

看,我变出了什么?(帽子)

3、回忆老师的制作过程,加深孩子的印象。

刚才我先做了什么?(我按实线剪下扇形)

再做什么?(再卷成圆锥体)

最后做什么?(粘合成帽子)

试试看(把初步制作的帽子戴头上),哈哈,成功啦!

好看吗?可我喜欢有颜色,有花纹的帽子,怎么办呢?

(请幼儿来说说,你有什么办法?)

你们的办法真不错,我也有好办法了,瞧我的!(教师用彩笔在帽子上画上小动物)

现在帽子怎么样了,(更漂亮了)你们喜欢吗?我们一起来做吧!(请小朋友们赶快做吧,老师请小朋友分发材料。)

4、幼儿制作,老师巡回指导。

提醒孩子在折剪时的注意点,对一些能力弱的孩子进行适当的指导。

5、作品展示,交流。

请小朋友戴上帽子,谁来说说你是怎样做的,做的是一顶什么帽子?

(你做得真不错,祝贺你;你做得真棒,祝贺你。)

活动延伸:

今天,我们班的小朋友真能干,每个人都做了一顶漂亮的帽子。来,让我们带着帽子出去玩玩吧。(教师带领幼儿到户外走走。)

幼儿园大班《帽子》教案 篇4

目标:

1、能通过观察各式帽子,发现简单的装饰美。

2、能运用熟悉和喜欢的图案、颜色、材料进行简单装饰。使幼儿在互动中体验到装饰的快乐,促进孩子动手能力的发展。

3、体验装饰的快乐、有成功感。让幼儿欣赏装饰后的帽子,使每名幼儿在活动中都有成功感。

4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

5、鼓励幼儿大胆正确的上色。

重点:

使幼儿充分认识了解各种不同装饰的帽子。难点:幼儿利用熟悉的'图案、材料进行简单的装饰。

准备:

1、方便面碗、白纸、卡纸、胶棒、各种废旧材料(毛线、羽毛、亮光纸等、蝴蝶结)、皱纹纸、教师折好的帽子半成品等。

2、各种样子的帽子若干,老师装饰好的成品帽子。

3、多媒体课件。

过程:

一、动画欣赏,引出活动

1、请幼儿为老爷爷想办法,帮助老爷爷。

提问:

(1)动画中的老爷爷遇到了什么事情?(丢了帽子)

(2)他很伤心,我们该怎么帮助他?(孩子们有的说“可以帮老爷爷制作漂亮的帽子?有的说让猴子把帽子给老爷爷送回来。再给小猴子做一顶帽子。)

2、参观帽子店:让幼儿观察各种帽子,说一说帽子的样子,找出自己喜欢的帽子。教师请幼儿说一说自己选的帽子的颜色、花纹,上面有些什么图案。

小结:帽子店的帽子真是多种多样呀,有红的,有黄的、还有兰色的;有毛线做的,还有布做的;有带帽檐的还有不带帽檐的;有冬天戴的,还有夏天戴的太阳帽,你们的帽子都有些什么用处呢?(幼儿讲述)对呀,帽子能遮挡阳光,还能保暖,冬天就要到了,我们出去玩的时候一定要戴好帽子,要不会感冒的。

3、欣赏课件,让幼儿了解各种各样的帽子,发现还有什么样的帽子,他们上面有什么图案。

4、向幼儿介绍教师装饰的帽子,让幼儿说一说帽子的颜色、图案等。

二、幼儿装饰漂亮的帽子

教师巡回指导,让幼儿注意桌面、衣服、画面的整洁。

幼儿自己选择半成品的帽子,利用教师准备的材料,通过粘、团、撕等方法进行简单的装饰。

三、欣赏装饰后的帽子,送给小猴子

请装饰好的幼儿戴上帽子听音乐进行展示,并把帽子送给小猴子。

教学反思:

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

幼儿园大班《帽子》教案 篇5

教学目标:

1、通过欣赏,激发幼儿制作五彩鱼帽子的愿望。

2、利用卡纸粘出鱼帽的基本形状,用贴、画等形式,装饰帽子。

3、培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。

4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

教学准备:

卡纸,各种图案、各种形状的纸条、碎纸等。

教学过程:

一、导入活动

今天智慧树节目来到了我们班,由老师来主持,我们先来变个魔术吧,呼啦呼啦Q,我爱变魔术,变变变,变出一个……(师变出一个五彩鱼帽,戴在头上。)

引导幼儿观察。(小朋友你们看老师变出了什么呀?帽子的形状像什么?对,老师变出的是五彩鱼帽,五彩鱼帽漂亮吗?老师带来了好多各种各样的五彩鱼帽,我们一起来欣赏一下好吗?(欣赏老师手中的五彩鱼帽,然后再欣赏大屏幕上的小朋友戴的五彩鱼帽)欣赏了这么多装饰的各种各样的五彩鱼帽,你们想不想制作一顶属于自己的五彩鱼帽呢?小朋友先看看五彩鱼帽是用什么材料制作成的,(打开一顶五彩鱼帽,为小朋友介绍五彩鱼帽的基本形状的制作方法,)老师相信你们一定能制作出一顶更漂亮的五彩鱼帽,开始吧。

二、幼儿制作五彩鱼帽,教师巡回指导。

1、请幼儿做一顶自己喜欢的五彩鱼帽,幼儿自由选择材料制作、装饰。

2、幼儿创作,教师指导。

3、教师指导能力弱的幼儿完成。

4、鼓励做的慢的幼儿,小朋友创意的五彩鱼帽真的很漂亮,但是有的小朋友速度有点慢,小朋友要加快速度,做完后老师想给小朋友拍张照片,带回去给我们那里的小朋友欣赏一下。

三、展示评价,老师发现小朋友做出的五彩鱼帽都非常漂亮,做好的小朋友可以戴在头上给其他的小朋友和客人老师看一看。

小朋友,现在,我们戴上帽子,变成小鱼,一起到小河里去游一游吧,不过,小鱼们要先把桌面收拾干净哦。(师带领幼儿边游边说儿歌河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头……)

活动反思:

幼儿手工活动能培养幼儿的动手能力、创造能力。每个幼儿都有创造的潜力,手工活动也是一种需要他们手、眼、脑并用,并把自己观察到的信息通过手的塑造而转化成艺术作品。

鱼是幼儿生活中常见的动物,幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。能说出自己看到过的鱼的形状、颜色、花纹。本活动是在观察的基础上让幼儿学习塑造鱼的主要特征,巩固团、搓、压、捏等技能。

本活动首先让幼儿观察各种不同外形、颜色,有着特殊本领的鱼,激发了幼儿参与活动的欲望。在示范部分,我改变了以前老师示范讲解的模式,而是请几个幼儿到台前来,按自己刚才观察到的鱼的特点,或是以前见过的鱼的特征进行创作,再请全体幼儿一起欣赏、评价,在老师的引导启发下,幼儿能说出同伴示范的作品什么部分塑造得好,哪里该怎么做更好。同伴的示范更接近幼儿理解的水平,他们在赏与评中进一步掌握了塑造鱼的方法,

在活动中我引导幼儿尽情地大胆表现自己,较好地发展了幼儿的想象力和创造力,鼓励幼儿捏出自己喜欢的鱼和富有个性的鱼。活动中幼儿能大胆参与活动,他们利用团、揉、压、捏等技能塑造了鱼的主要特征,在塑造鱼尾巴和鱼鳍时,幼儿能利用工具塑造出不同的线条、花纹。他们在玩泥的过程中捏出了自己喜欢的鱼,也提高了幼儿手指的灵活性。本活动真正体现了以幼儿为主,在玩中学,学中玩,以幼儿为主体的活动过程,让幼儿体验了成功的快乐。

Ⅵ 儿童手工卡纸制作帽子方法

儿童折纸帽子的教程

把纸张角对角平均对折起来,把两边的角分3段往中间这段进去,把上方开口的连个角两边都往下折叠下去,把开口处打开,往下压下去,把下方的角往上折叠上去,再打开压下去,这样帽子就完成了。

Ⅶ 怎么折帽子

1、准备一张A4纸。如下图所示:

Ⅷ 如何折帽子

1、准备一张正方形的白纸,延中间线对折。

Ⅸ 帽子怎么做 折纸

和你分享两种帽子的不同折法,希望能够帮到你。

第一种方法:

准备材料:彩色折纸

第一步:首先将准备好的彩色折纸,裁剪成正方形,沿着中间一半对折,留下折痕展开;

第二步:折纸上端左右两个角斜着向下折叠,折边与纸折帽子的折痕对齐;

第三步:翻转过来折纸,彩色面在上,不断进行折叠;

第四步:折纸的白色的部分微微弯折;

第五步:用黑色笔在白色部分点上小点,时尚的纸帽子折叠好了。

以上就是关于帽子的两种不同的折法啦,快动手制作起来吧。

Ⅹ 幼儿园大班卡纸做壮族帽子

活动设计背景

帽子是幼儿生活中随处可见的,幼儿又喜欢动手制作手工制品。

活动目标

让幼儿了解废物利用,培养幼儿的观察能力,动手动脑的能力,能基本掌握帽子的制作步骤,能够与同伴共同分享自己的劳动成果。

教学重点、难点

教学重点是幼儿能掌握 制作帽子的步骤;

教学难点是幼儿在制作帽子的过程中的粘贴部分。

活动准备

空的矿泉水瓶(已经打好了孔),长方形彩色卡纸,彩色即时贴,幼儿手工剪刀,彩色丝带,双面胶,数码相机,。

活动过程

1,出示制作好的帽子展示给幼儿看,引起幼儿学做帽子的兴趣。

2,教幼儿制作帽子:首先跟幼儿一起认识材料,当认识到剪刀时,跟幼儿讲使用剪刀要注意的安全,并朗诵关于使用剪刀的儿歌;其次教师边制作边讲解制作帽子的步骤 ,(先把彩色丝带穿进矿泉水瓶,再把彩色即时贴剪成条,分别贴在长方形彩色卡纸的两边和中间,用双面胶把贴好的长方形彩色卡纸贴在矿泉水瓶上,最后用彩色即时贴装饰矿泉水瓶的边缘,戴在头上展示给幼儿看。)最后请幼儿制作帽子,教师进行个别辅导。

3,作品展示:请幼儿把自己制作好的帽子戴在头上,摆出自己最满意的姿势,老师分别给幼儿拍照。

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