写话帽子还可以做什么
‘壹’ 二年级看图写话作文 帽子的妙用
早晨，太阳当空照，小红戴着一顶漂亮的红帽子，背着书包，高高兴兴地上学校。
忽然，走在前面的老态局奶奶装着梨的袋子破念闭没了一个大洞，梨掉了一地。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁团团转，自言自语地说：“真是老糊涂呀！袋子破了，怎么把梨子带回家呢？”小红看看自己的书包，也没有找到可以装梨的东西，她挠挠头，手碰到了帽子。忽然，她眼睛一亮，想到了一个办法。她仔纳走到老奶奶身边，从头上取下红帽子，把梨一个一个地放进红帽子里。她对老奶奶说：“老奶奶，梨有点重，我先帮您把梨送回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小红捧着梨，紧跟在老奶奶身后，走到老奶奶家，把梨子一个一个轻轻放在桌子上，再戴上帽子。老奶奶一个劲地夸奖小红：“你真是个小雷锋。”小红听了，心里美滋滋的。
‘贰’ 看图说话用帽子做鸟窝
一天，小亮看见小明在树上掏鸟窝，就赶紧把他叫下来:“你把小鸟吓跑了，鸟妈妈回来看不见宝宝，会很着急的!”小亮爬到了树上，小明心想:小亮不让我上树，他却上树了，他要干什么呢?只见小亮把他的帽子放在树杈上当鸟窝，小鸟正好飞来，停在了新鸟窝上。“哦，原来你要给鸟儿建一个新家啊，你真聪明!”小明对小亮说。
‘叁’ 帽子作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的帽子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帽子作文1
今天中午，我在下课回家的路上看到了一幅温馨的画面。
中午时分是一天中最为炎热的时候，但正当我走在回家的路上，眼睛被太阳照的快睁不开的时候，却看到了远处的一个黄点。走近一看凳镇，原来是一位穿着黄色衣服、带着黄色帽子、骑着黄色电瓶车，后座上还放着黄色放餐盒箱子的外卖员。当我们擦肩而过的时候，他的帽子引起了我的注意。我仔细看了下，他的帽子上有一对可爱的耳朵，当外卖员骑车的时候，那对耳朵就会调皮地跳起舞来，好像在说：“小美女你快来追我呀，我的箱子里有美味的午餐，追到我就送给你吃哟。”
我看得是那么入神，那么地自我陶醉，但就在这时，我旁边突然“嗖”的一下又经过了一位外卖员。这位外卖员的帽子与刚才那位的截然不同，它没有了可爱的耳朵，而是有着一个个圆圆的洞。此时我便想：“这一个帽子上得有多少个洞洞哟，三四十个应该有吧，这些洞洞是干嘛用的呢？是为了美观吗？”我越想越不明白，就在回家后问了妈妈。妈妈说：“估计是夏天骑车太热了，那些洞可能是用来透气的吧，因为中午正热的时候那些外卖员都在奔波于大街小巷。”我心里默默的对那些外卖员说：“安全最重要，慢点骑车吧。轿弯”
就在这时，我突然冒出了一个匪夷所思的念头，那就是我也要买个外卖员戴的帽子，不管是带耳朵还是带洞洞的，我都特别喜欢。
帽子作文2
未来的帽子非常特别，它能够在不同的季节里自动转换模式，给我们的生活带来很多方便。不信，你看——
温暖的春天，帽子会开启“空气清新模式”，让主人感到很舒服。
炎热的夏天，帽子就会转换到“清凉透气模式”，让我们度过一个凉爽的夏天。就算流了汗也不会湿到帽子，因为这种帽子具有防水功能。即便遇到下雨天，我们也不用担心，因为它会变成小伞，为我们遮雨。
在秋天，这种帽子可以发出淡淡的清香，让我们时刻保持好心情。
在冬天，下着大雪，刮着北风，帽子就会进入“防寒保暖模式”。外面再冷，里面却是暖和的，那感觉就像春天一样。
未来的帽子除了有自动转换功能，还有自动清洗功能和随身听功能。帽子脏了，根本不用主人动手洗，只要一按，就会全部搞定，不一会儿就像换了一顶新帽子一样。如果你想听最新的流行歌曲，随便点，都能“真人真唱”，那感觉太美妙了!
我相信，这样的帽子一定会在未来的某一天发明出来的，而且功能会更多。
帽子作文3
在茂盛的丛林中，有一顶白色的太阳帽。灿烂的阳光从树叶的缝隙间穿透过来，慈爱地照射着大地，包括那顶帽子。
树梢上，草丛边，许多动物围着那顶洁白无暇的帽子，纷纷议论着。野兔捧着它垂下的大耳朵：“看，一顶帽子，多漂亮！”麻雀忍不住插一句嘴：“可是那是人类的东西。”“人类的东西十分危险的，象伯伯不是警告过了吗？”“上次小狐狸就是被人类的铁夹子夹住了的。”……
“嘎！嘎！”树上望风的乌鸦大叫道：“狼来了！”“不好了！”小动物们四散逃开，白帽子仍旧静静地躺着。一个黑灰色的影子渐渐走出来。是一只小狼，孤独的小狼。“唔……人类的帽子？”小狼瞧了又瞧。用爪子撞了撞，发现竟没有机关。“好漂亮……”小狼情不自禁地把帽子叨走了。丛林深处，那个小动物们不肯靠近的地方，一只小狼，一块石头，一顶帽子。
小狼只有在这一块地方才不孤单。
他坐在石头前，将帽子轻轻地放在石头上面，细细地说：“……妈妈，我得到了一顶人类的帽子呢，好漂亮！”说着说着，小狼开心地笑起来。“咯咯咯……”这笑声多么响亮，仿佛在那远方，妈妈也在笑。
小狼不孤单，闭粗闷因为他有那顶帽子，因为他坚信妈妈一直在守护他。
即使，在别人眼中，我是一个实在很坏很坏的角色，但也无所谓了，只要我心中有爱，那我们就不是反角。小狼想。
帽子作文4
在茂密的森林里住着一只可爱的小松鼠。
一天，太阳公公从云朵里露出了笑脸，啊！小松鼠也从家跑出来玩，不行，太热了，晒得满头大汗，又赶紧跑回家，肚子有点饿了，出去采蘑菇吧。
不大工夫，小松鼠采满了一筐大蘑菇，高高兴兴的往家走。突然它发现路边有一个大蘑菇，便采下了那个大蘑菇。
“嘿，这个蘑菇可真大，正好当我的帽子。”说完，便把这顶大帽子带到了头上去。
森林里的动物们都夸它的蘑菇帽真漂亮，还散发着一股淡淡的香甜味，小松鼠听了非常开心。
有一天，它看见好朋友小兔正满头大汗地背着一只黑乎乎的东西走着，他在一仔细看，原来是鼹鼠奶奶，小松鼠问：“小兔子，你背着鼹鼠奶奶要去干嘛？”小兔吃力的说：“鼹鼠奶奶的脚扭伤了，我要送她回家！”小松鼠关心的说：“小兔，看你这么辛苦的背着鼹鼠奶奶，肯定很饿吧，我给你个大蘑菇吃吧！”说完，他便取下自己的大蘑菇给了小兔。
的确小兔子实在太饿了，一口就把这个好吃的蘑菇“帽子”吃掉了。
他俩又接着把鼹鼠奶奶送回了家，鼹鼠奶奶感激地说：‘谢谢你俩，懂事的好孩子！“小兔子和小松鼠依依不舍的离开了鼹鼠奶奶的家。
小兔子对小松鼠说：”谢谢你好朋友，我真感激你的！“小松鼠说：”那我应该感谢谁呢？哦，对了，我应该感谢我的那顶好吃“帽子”呵呵！“
帽子作文5
红帽子，谁都戴过，可能是旅游帽，也可能是遮阳帽。但我们校门外却有一批带着红帽子的校园义工。
义工，就是义务工作，是没有报酬的。他们头戴红帽，手拿红旗，维持着校门外每天的交通。
记得有一次，我像往常一样来到校门口。但有一辆车，朝着我的方向疾驰了过来。那时，我还在看着其他的地方，丝毫没有察觉。眼看车就要撞到了。“红帽子”不顾自己的危险，一把拉住我：“小心！”我才猛然惊醒，发现了危险。这下我才缓过了神来。只依稀看到了一顶，红帽子，心想：肯定是义工了我脱离了险境。我也许是吓坏了，什么也没说。便赶紧走进了校园。但事后，我却深感惭愧。“红帽子”为了我，差点连命都赔上了，为了我，值得这样做吗？他们也有自己的孩子呀！而我，一句对不起，一句谢谢也没有说。现在，如果我能看到他，我一定要对他说：“谢谢，对不起！”不，不只是说一句，而要说一千，一万句！后来，红帽子就成了我称呼他们的代名词。
义工们非常辛苦，每天早早就要来到学校，朝九晚五，为学生们建设出了一条安全而通畅的路。他们本来可以在家休息，但他们却舍弃自己的宝贵，来为学生们开路。一天下来，别提多累了！但他们却了下来，一个月，一年！他们不论风吹雨打，还是雨雪风沙，都坚持来维护学生们的安全以及疏通在校门外的车流。
义工们，“红帽子”是你们的象征。你们用无私和不畏艰苦的精神，诠释了这一顶红帽子。我你们！
帽子作文6
农夫的帽子想要远行。一天，它请求风帮助它，请它把自己带走。它不想做平平无奇的帽子，它，要去远方！
风答应了。趁着农夫午饭后脱了帽子在树下休息，风摆动自己的翅膀，偷偷地把帽子吹了起来，一直带到了一个小洞前，轻轻地放下，并对帽子说：祝你好运！
帽子正好奇地往洞里看，这时洞里突然跳出来一只兔子。兔子也发现了洞门口的这顶帽子，把它捡回了洞里。这是什么呢？兔子红彤彤的眼睛睁得大大的，把帽子拿在手里翻来覆去的看，圆圆的，大大的，又暖和又舒服的样子，也许它是一张床吧。嗯，一定是床！正好缺一张床呢。兔子想到这，快活地躺了上去。可是，可是它不够大，也不够平整。兔子越躺越觉得它不是床。难道是一个花盆？对，花盆就是圆的，一定是花盆！兔子又兴冲冲地把帽子抱到了洞外，准备用这个花盆种点自己爱吃的萝卜。
帽子可不想整天与黑乎乎、脏兮兮的泥土为伴。它再次请求风把它带走，而且要风将它带去新的家，一个舒适的新家。
风又同意了，带上帽子再次出发了。可是走着走着，帽子突然有点想念农夫和兔子了，不知道他们现在怎么样了，它很想回去看看他们。可是现在说什么都晚了，因为它和风约定，不到新家，风会一直一直带着它。
这可能也是帽子为什么老会被风吹走的原因吧。
帽子作文7
阵凉风吹过，走在路上的我不禁打了个寒颤，于是我从包里拿出了一顶六色帽，这顶六色帽打开了我的记忆之河……
由于我是在我爷爷家出生的，出生后父母又去了外地工作，所以我寄住在我爷爷奶奶家。当时我们家很穷，爷爷奶奶每天都要拖着疲惫的身子起早摸黑的干活赚钱，而我被一个人留在家里，看着大人们天天忙碌的身影，我常常独自流泪，有时甚至还怀疑我是不是爷爷奶奶捡来的。孤独的我只能每天看看小鸟、看看花草、看看河里的小鱼打发时间。这样的日子直到我七岁生日前的一个晚上，我睡在床上，无意中听见了爷爷对奶奶说：“咱们大人整天忙活，冷落了孩子，看他每天闷闷不乐的样子，我心里难受呀！明天是孩子的七岁生日，我要送件礼物给孩子。”“什么礼物？”我迫不及待的问。“明天你就知道了。”从小到大可从来没有人送过礼物给我呀！于是我在无尽的猜测中渡过了我六岁的最后一个夜晚。
第二天，我早早的就起了床，盯着爷爷的身影不放，希望能早些把礼物给我，吃过早饭，只见爷爷从橱里拿出了一个小盒子，会是什么呢？玩具小车？玩具枪？还是小蛋糕。“这是爷爷送你的神奇的礼物。”我打开盒子心一下子冷了下来，只是一顶六种颜色的帽子。我非常失望，心想：“难道这顶‘破’帽子就可以哄住我吗？”“这可不是一般的帽子，六种颜色可以实现你六个不贪心的心愿，记住只有六次机会呀！”爷爷一本正经的说。真有这么神奇？我将信将疑地接过这六色帽，对着帽子说：“爷爷我想要一个蛋糕可以吗？”“可以！”爷爷笑着，很爽快地点了点头。果然，晚饭桌上真的出现了一个生日蛋糕，尽管小，可它却是真正的蛋糕，是第一次走进我家的一只真正的蛋糕呀！我简直惊呆了，欣喜若狂！第二天，我忍不住又拿出帽子说想要一个玩具车！几天后，我果真就得到了一个玩具车。真神哪！剩下的四个心愿我就舍不得用了，我要留到更需要的时候再用。一天奶奶病了，爷爷就在医院里陪奶奶，我由隔壁的邻居照顾，在离开家时爷爷对我说：“我在医院的日子里，可不可以不要用六色帽呢？”我虽然不明白这是为什么，不过还是顺从地点了点头。爷爷给我我这么神奇的生日礼物，爷爷的话我特别爱听。在医院里爷爷没日没夜的照顾奶奶，自己也累倒了。一天，爷爷扶着奶奶一起回了家！可是爷爷看上去比奶奶还要憔悴，原来爷爷已是胃癌晚期了，这对于我来说是个不小的打击呀！我实在不忍心看着爷爷奶奶这么得痛苦，于是我又拿出了这六色帽，对了帽子祈祷，希望爷爷奶奶的身体能快快好起来，可是命运真是残酷，爷爷还是离我们而去了！我流着泪，抓着帽子拼命的捶打。“我想要爷爷留在我们身边，这也算是贪心吗？”爷爷去世后，我天天把帽子放在身边，时时祈祷爷爷能再回来。我一天天的长大，我终于知道爷爷是不可能再回来。但我还是祈祷爷爷能再回来。奶奶对我说：“孩子，这并不是什么神奇的帽子，是你爷爷……”“奶奶，别……”我不让奶奶说下去了。其实，爷爷的用意和做法我早就悟出来了，我之所以一直没有说穿，是我不忍心拂了爷爷的兴致。
那“破”帽子虽然已是过了时也很陈旧了，可是我还是爱戴它！因为这帽子已经不再是什么普通的帽子了，它可是凝聚了爷爷对我全部的爱呀。
帽子作文8
在美丽的大森林里，住着一对好朋友分别是小猴聪聪和刺猬丽丽。
这一天，金色的阳光洒满大地，白云在天空中悠闲地散步，森林里鸟语花香，一朵朵花儿点缀着大地，小草轻轻钻出地面，山野悄悄换上绿袍。聪聪和丽丽走在去森林游乐园的路上，丽丽头上戴了一顶扎着粉红色蝴蝶结的帽子，让聪聪夸赞不已。
突然，一阵调皮的风吹来，把丽丽的帽子吹到了树上，卡在枝桠上。丽丽眼巴巴看着自己心爱的帽子卡在了树上，难过极了，仰着头，嘴张得大大的，懊恼极了。丽丽跳啊跳啊，双手伸得长长的，却怎么也够不着。
聪聪见了连忙安慰道：“丽丽，我爬上去帮你把帽子取下来，你等着。”只见聪聪三步并作两步爬上树，一手抓住树枝，一手取帽子，才没几下，聪聪就顺顺利利地把帽子取下来了。调皮的聪聪还来了个“倒挂金钩”，把树下的丽丽逗笑了。
下了树，聪聪把帽子递给了丽丽，丽丽高兴得又蹦又跳，眼睛也眯成了一条线，她连声说：“谢谢你，谢谢你，你真是我的好朋友。”聪聪开心地回答道：“不用谢，不用谢，互相帮助最快乐！”
帽子作文9
春天的早晨，小鸭和小鸡牵着手，小鸭说：“咱们俩去哪儿玩？”小鸡说：”咱们俩就到这吧，不走了。“小鸭说：“我走的太累了，我也不想走了。”这里的风景很美阳光明媚，小鸟们也在天空上飞来飞去，小树们刚长出了嫩绿色的小芽，小草们露出了青绿色的小芽，小花五颜六色开着，非常好看。突然一阵很大很大的风吹过来，把小鸡子的礼帽吹到了水里，小鸭子的鸭舌帽吹到了小树的树枝上小鸡张开大嘴说：“啊，这不是真的！”小鸭子说：“这是妈妈昨天刚给我买的。”
小鸭子尝试用嘴叼帽子没叼着，小鸡够帽子也是没够着，小鸡说：“小鸭子过来我知道怎么够着帽子了。”小鸭子就是过来了，小鸡说：“我去够你的帽子，你去够我的帽子。”小鸭子子说：”行。“小鸭子拍拍脑子说：”我怎么没有想到呀。“小鸡飞上枝头够小鸭子的帽子，小鸭跳到河里去够小鸡的帽子。
小鸡拿到了小鸭的帽子，小鸭拿到了小鸡的帽子，小鸡把帽子给了小鸭，小鸭把帽子给了小鸡，它们俩说：”我们以后要像今天一样遇到困难互相帮助。“
帽子作文10
一天，米莉提着篮子去森林里采蘑菇，走着走着，她闻到了甜甜的蛋糕味，顺着香味一直朝前走，米莉看到了一座小木屋，屋子周围盛开着美丽的花朵，米莉轻手轻脚地走了进去。
哇！眼前的一幕让她惊呆了，米莉看到了一个小精灵，她闪动着翅膀在厨房里忙碌，金黄色的蛋糕就要出炉了，一定又香又软！米莉忍不住吞了下口水。
你好啊，我是小精灵。小精灵热情地向米莉打招呼，并邀请米莉和她一起吃蛋糕，这块蛋糕一定是世界上最好吃的，米莉和小精灵吃得非常开心。米莉要回家了，小精灵送给她了个棕色的小布袋，布袋非常普通，连一个可爱的图案也没有。
星期天的上午，爸爸妈妈出去了，米莉的肚子饿极了，她对着布袋喃喃自语：要是有个大鸡蛋就好了！话刚说完，她面前就出现了一个大鸡蛋。米莉兴奋极了，它竟然有魔法！它竟然有魔法！这是一个神奇的布袋！它还能变出什么东西呢？米莉的眼睛都亮了，她惊奇地说小布袋，小布袋，我想要一个芭比娃娃。话刚说完，她面前就出现了一个漂亮的芭比娃娃。
这下，米莉有点小贪心了，她压低声音说：小布袋，小布袋，能再给我一个糖果机吗？我想吃好多好多各种各样的糖果！小布袋马上变出糖果机，它张开嘴巴说：很抱歉，我这里只有健康的食物！
米莉明白，原来小布袋也不是万能的，不合理的要求小布袋也是不能满足的.哦！
帽子作文11
今天我读了魔法师的帽子这本书，这本书主要讲了在一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子——，魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事接连发生。
这本书告诉了我：人要克服自己的不足，做什么事情都不要勉强别人去做，也不能用武力去对付别人。俗话说的好 “ 君子动口，不动手 ” ，我们要从小开始培养自己，要学会人于人之间的沟通，要以理来服人。自己做不到的，不要强行别人去做。 “ 已所不欲，勿施于人 ” 要多站在别人的角度上看待问题，做人也不能贪得无厌，在生活中也要这样，你自己绝得难做的是让别人去做，强迫别人去做，你有没有在意别人的感受呢？所以我们在生活也要遵守 “ 已所不欲，勿施于人 ” 的道理。
书中有一句：“让我们把尾巴缠在一起”的话，这句话充分体现了姆咪们的友谊、团结和助人为乐的精神。我也要有姆咪们勇敢、自信的性格，在遇到困难是绝不退缩，要勇敢的面对困难，用一颗积极、充满自信的心迎接挑战。
帽子作文12
在二十一世纪的今天，帽子只能有防晒的功能。时代在发展，未来的帽子还会有什么功能呢？
如果你走在路上，突然天降大雨，你又没带雨伞，咋么办呢？不用躲进屋檐下，只需戴上帽子，用下雨模式，帽子就会以你为中心，慢慢向外拓展成一个半径为70厘米的伞，刚好能够保护你。这样，你就不仅可以省去一只手，还能再多拿点东西了。
未来的帽子可以聊天。它里面安装了一个系统，你可以登陆一个属于你的“帽子”账号，然后加上自己的好朋友，就可以随时随地与你的朋友聊天了。除了这种以外，还有一个“留言”模式，里面会保存别人对你说的话，即使你不在场，也可以留言。
未来的帽子可以拥有听音乐，读书等功能。如果你上班、学习累了或者无聊时，就可以开启这个模式。美妙动听的音乐在你耳边响起，不仅会使你放松，心情愉快，还能听别人说书，开阔自己的视野，增长自己的知识。除了以上所述，还有许多种功能。
未来的帽子让处于紧张状态的大脑得到休息。此外，这种帽子是用声控而不需要任何按钮，只需轻轻一说，便可实行指令。
我不仅想设计未来的帽子，还要制造出来。真不知道这种帽子要是被制造出来，会给人们带来多大的便利啊！我好期待……
帽子作文13
一天傍晚，天色已暗了下来，我高兴地走在回家的路上。突然，一位鹤发童颜的老爷爷笑盈盈地向我走来，他把一顶非常漂亮的帽子，放在我的手里。还没容我问个究竟，老爷爷神秘地不见了。我惊奇地脱口而出：“这位老爷爷一定是个神仙！”我想：莫非老爷爷受上帝的命令把这顶帽子赐给我的吧！我心里嘀嘀咕咕地回到了家。
第二天早上，我很晚才起床，洗完脸就坐在餐桌旁边，摆弄起这顶帽子来。我边看帽子边想：如果能吃上美味可口的早餐该多好啊。我刚想完，奇迹出现了，大大的餐桌上神奇般摆满了好多好多色形味俱佳的菜肴。我大口大口地吃起来。吃饱后，我挺着圆溜溜的大肚子，唱着“明天的生活比蜜甜……”高高兴兴地上学去了。
上午，学校忽然停电了，天阴沉沉的，又下着雨，教室里非常昏暗，黑板上的作业题已经看不清楚了。停电了怎么学习，老师很着急。这时，我又想起那顶帽子，小声叨咕着：“奇迹发生吧……”，教室的灯突然地亮了，同学们又投入到紧张的学习生活中。
这时，我的头被什么撞了一下。“起来吧，该吃早饭了！”妈妈拍着我的头在叫我。原来是一场梦啊！
我长大一定要制造出这顶神奇的帽子，送给那些穷困的小朋友，让他们也能过上丰衣足食的生活。
帽子作文14
是哪位小女孩得了癌症？使她那一头金黄秀美的金发掉光了？
是哪位小女孩有一个充满爱心的老师？有许多可爱的同学？——是苏珊！
苏珊得了癌症，头发也因化疗而掉光了。聪明好学的她只能戴着帽子上学。
她站在教室门口迟迟没有进去。她害怕同学对她冷嘲热讽。
然而，令苏珊感到诧异的是，班里所有的同学都戴着帽子。和同学们那五花八门的帽子比起来，苏珊几乎没有引起任何人的注意。
老师用一顶顶美丽的帽子和对苏珊的爱，为苏珊挡住了嘲笑，遮住了自卑。
苏珊是不幸的，但又是幸运的。不幸，是因为一个六七岁的小姑娘竟得了癌症，那是不治之症！幸运，是因为她身边有这么多人在关心她、呵护她。老师、同学……
苏珊一下子融入了班级，与同学们快乐地游戏着，她笑得那样甜，笑得那样美。
这篇课文令我受益匪浅。
我懂得了不能嘲笑弱小的同学（这个弱小没有恶意）。这样会伤害她的自尊心的。
也许，苏珊还不知道老师的良苦用心。但有些时候，什么都不说或许比说什么都好。
让爱心之花在人间永远绽放！
帽子作文15
一架飞机从天空中飞过，飞机的行李舱内装有让大家意想不到的货物。
突然行李舱漏了一个洞，成千上万的帽子从天而降，原来那意想不到的货物是各式各样的帽子。有两顶落在兔八哥和光头猎人的头上。
兔八哥头上戴的是一个男士帽，而光头猎人的头上是一顶漂亮的女士帽子，他们像是被施了魔法一样互相钟情于对方，“做我的妻子吧！”兔巴哥对光头猎人说。此时，突然一阵风吹来，把他俩的帽子吹走了，一顶法官的帽子落在了兔八哥的头上，光头猎人的头上戴上了一顶帽子，这时有一只小兔子从旁边过，不小心把正在纳闷的光头猎人绊倒了，他非常生气，狠狠地打了它一下。这时，已经变成法官的兔八哥跑了过来阻止了他再次落下的手：“你知道伤害动物可是要坐监狱的，再说了，它又不是故意把你绊倒的，跟我走！”正当他们要走的时候，突然看见一只两条腿走路的、戴着男士帽子的大黄狗，他们正在诧异时，突然，所有的帽子都消失了，兔八哥他们也恢复了正常。
光头猎人趁兔八哥不注意的时候，用网网住了兔八哥，“哦！我被抓住了，我快不行了，我不能呼吸了……”兔八哥假装死了，猎人以为它真的死了，就把网放开，准备查看一下，结果兔八哥一下子窜了起来，抬起一脚把光头猎人踹到了很远的地方，拍拍手，高高兴兴地回家了。
‘肆’ 一年级看图写话我的帽子当雨伞
冬天到纯答了,寒风呼呼地吹着,天上下着狂风暴雨.
刚刚放学了,看见外面下雨了,连忙慧岁向家跑去,跑着跑着,刚刚突然发现树上有一只迷路的小鸟,它找不着自己的家了.小鸟在雨中缩缩发抖,它真可怜!刚刚忍不住跑过去,他把头上的帽子摘下来,挂在树枝上,给小鸟当雨伞.
小鸟忽然觉得自己的头上没有雨了,原来是刚刚的帽子，小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:”刚刚,你真好!谢谢”前裤睁
刚刚说:"不用谢,保护动物是我应该做的”
虽然刚刚全身淋得湿漉漉的,可刚刚的心里却热乎乎的.
‘伍’ 帽子可以当雨伞还可当什么
还可以当遮羞神器，例如
帽子能做太多事情了……帽子乃人间神器啊
‘陆’ 看图写话帽子的妙用69字
有一天，小明在放学的路上，背着书包，向前走着，看见了一位白发苍苍的老奶奶，手里的胆子里放着又大又红的苹果。
突然担子破了，苹果滚落到了地上，奶奶急得直跺脚，小明灵机一动，想来一个好办法。他走上前，说:“奶奶，别急。”小明连忙摘下帽子，把苹果捡回帽子里，和卖陪山奶奶走到奶奶家，把苹果乱蠢放到桌子上，奶奶说:“你真是个好孩子。”奶奶挑了一个苹果给小明。小明说:“我不要，谢谢奶奶，时间不早了，我要回家了。”奶奶把小明送到门口。
小明高兴地中中回家了。
‘柒’ 小兔子的帽子还能做什么三年级看图
写作思路：要保持文章脉络清晰，要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了有个大概的了解。
有一天，小白兔生日了，妈妈送给它一件礼物——大草帽。
大草帽的颜色是黄的，帽沿很长。小白兔无论是去采蘑菇，还是和小伙伴们玩耍，都要戴着它，就这样，小白兔和它的大草帽就成了好朋友。
有一天，小白兔到了森林里，它一会儿把大草帽当球踢踢去，一会儿把大草帽当飞碟。小白兔玩得不亦乐乎，却不知道危险正在悄悄地逼近。
忽然，小白兔感觉背后凉嗖嗖的，它回头一看，“啊！”小白兔惊叫一声，原后面站着一只大灰狼！小白兔转身就跑，大灰狼在后面紧紧地追着。小白兔跑呀跑呀，跑上了小山坡：“呀！没路可走了！”小白兔抓耳挠腮，忽然，一个办法从脑海里蹦了出。小白兔摘下大草帽，紧紧地抓住草帽的带子，纵身一跳，帽子带着它缓缓地飘落在草地上，只剩下大灰狼在山坡上吹胡子瞪眼睛。
小白兔终于逃离了大灰狼的魔爪，小白兔心想：“这可是大草帽功劳！”小白兔亲了亲它的大草帽说：“谢谢你，我的大草帽！”
‘捌’ 多功能帽子写作文400
1. 怎样写买帽子的作文 400
我弟弟过生日的时候，妈妈也买了一顶漂亮的腊巧帽子送给我。
那一天，是弟弟的生日，我们来到了一家帽子店，清局虚里面有各式答燃各样的帽子，有白的、黄的、棕的、红的。。真是五颜六色，我们百里挑一才选出了这顶。因为妈妈怕我把帽子弄脏，所以就买了一顶棕色的，不容易黑，买回了家，大家都说好看，我快乐得笑开了花！
新帽子的颜色是浅棕色的，用一条深棕色的粗丝带，在帽子上捆了一个美丽的蝴蝶结，蝴蝶结上有两朵美丽的大花，第一朵是红色的，第二种是白色的，这个帽子是用一种很细的浅棕色的绳子织成的，很像草帽，从上到下一层一层的，好像在老家看见的梯田，蝴蝶结和两朵大花都在帽子的左边，那两朵花和起来像红白相间的蝴蝶，我穿我的长裙和戴上这顶帽子显的格外的漂亮，要是在背个包，别人还真以为我要出去旅游呢。
我喜欢这顶小花帽，更喜欢买这顶小花帽给我的妈妈！
2. 关于帽子的一篇作文,400到600字
他把他的帽子口朝上地放在手上，手不停地在发抖，以此来向游人要钱。可是日复一日，他帽子里的钱越来越少，没过几天，他就倒在了地上，他痛苦着、 *** 着，他感到他的时间已不多了。突然，一个过路人把他的帽子踩了一下，连声对不起也不说就匆忙地走了，乞丐立即抱住了他的帽子，并用手拍打它。他为他的帽子可怜，突然他回想起自己年轻时的经历。
他年轻时本是一个魔术师，他周游过世界，在世界许多地方都表演过他的绝活。有一次，他在台上表演“空中取花”，他用娴熟的手法很轻快地从帽子里抽出一张纸牌来，随后纸牌变成了一束美丽的鲜花，台下的观众们鼓起了热烈的掌声，他把这束鲜花送给了观众们。乞丐想到这里，不紧脸上露出了一丝微笑，因为他觉得，他手中的这只帽子是他的命根子，它给他带来了巨大的财富。作文网 home.sanwen8.cn
然而，在现在，他的帽子只是一个装钱罐，不能再给他带来很大的财富，只因为，他的魔术已经不能满足人们的需求了。社会在进步，人们已不再相信那些魔术了，所以他就成了一个乞丐，一个可怜的乞丐。
最后，他就只能永远地呆在那里了……
《乞丐的帽子》
参考：散文网
3. 欢乐的帽子节作文400字
叮铃铃，放学 *** 响了，小燕整理好了书包就走出了校门，因为小燕的肚子早已饿了。在回家的路上小燕看见一个老奶奶提梨的塑料袋突然破了，黄澄澄的梨子就一个接着一个地扑落到了地上，这调皮的梨子还像陀螺似的在地上不停地转，急得老奶奶直跺脚，嘴巴不停的嘟囔着：“怎么办呢？怎么办呢？”
小燕就跟在老奶奶的后面，也在替老奶奶着急：“怎么办？怎样才能帮老奶奶把梨拿回家呢？”突然，小燕一拍脑袋说：“我不是带着帽子吗！我可以用我的帽子帮老奶奶把梨子拿回家呀！”于是小燕就跑过去跟老奶奶说：“老奶奶，您可以用我的帽子来当袋子把梨子拿回家。”说完就拿下帽子和老奶奶一起把地上的梨一个一个地小心翼翼的放进帽子里。
装好后，小燕捧起一帽子的梨，和老奶奶一起把梨子送回了老奶奶的家。老奶奶高兴地说：“谢谢你！小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”小燕说：“不用谢我，应该谢谢我的帽子，是帽子帮助了你，如果没有帽子，我也没办法帮您呀！好了，再见，老奶奶。”“再见，好孩子。”小燕迈着轻快的脚步告别老奶奶，心里美滋滋的，想：我的帽子真是多功能啊！
4. 多功能机器人作文400字
它？！”我有些诧异，“客厅里只有我们俩个人呀！”
“你看，就是它呀，我昨天才买来的呢，效果不错，还有不少功能呢！”妈妈骄傲地指了指机器人，仿佛机器人是她的什么宝贝似的。那个机器人立即转过身面对着我，像是只要一声令下，他就会立刻去做你想要让他做的事情。
妈妈又低头看看遥控器，眼珠子转来转去，似乎在寻找着什么。忽然，她眼睛一亮，似乎中了什么大奖似的，飞快地按下了一个按钮，那个机器人像是得到了一条圣旨似的，一转身，它便开始在厨房里做饭了。只见它眼疾手快地从袋子里拿出一捆蔬菜，然后飞快地用刀切开皮筋，“咚咚“地把菜切成一小块，又立即从袋子里拿出几个薯仔，用小刀飞快地削掉了皮，并且用刀切成一条一条的……就这样，他一会儿去看看电饭煲里边的饭有没有做好，一会切着菜，动作可敏捷了。看得我眼花缭乱，真没想到机器人竟有如此厉害。
才几十分钟，饭就做好了。它端着菜走到餐桌旁，嘴里还念念有词地说：“今天的菜式黄瓜炒肉、青菜炒蘑菇，还有番茄炒蛋…….请大家用餐。”它说完，又拿起两只碗，给我和妈妈添了饭。看着这些馋涎欲滴的食物，饥肠辘辘的我早已夹了菜，开始大口大口地吃了起来，衣服上面有油渍也不管了。
有了机器人真好，它不用吃饭，只“吃”电，还有很多功能，真是人类的“好帮手”。
5. 欢乐的帽子节作文400字
叮铃铃，放学 *** 响了，小燕整理好了书包就走出了校门，因为小燕的肚子早已饿了。在回家的路上小燕看见一个老奶奶提梨的塑料袋突然破了，黄澄澄的梨子就一个接着一个地扑落到了地上，这调皮的梨子还像陀螺似的在地上不停地转，急得老奶奶直跺脚，嘴巴不停的嘟囔着：“怎么办呢？怎么办呢？”
小燕就跟在老奶奶的后面，也在替老奶奶着急：“怎么办？怎样才能帮老奶奶把梨拿回家呢？”突然，小燕一拍脑袋说：“我不是带着帽子吗！我可以用我的帽子帮老奶奶把梨子拿回家呀！”于是小燕就跑过去跟老奶奶说：“老奶奶，您可以用我的帽子来当袋子把梨子拿回家。”说完就拿下帽子和老奶奶一起把地上的梨一个一个地小心翼翼的放进帽子里。
装好后，小燕捧起一帽子的梨，和老奶奶一起把梨子送回了老奶奶的家。老奶奶高兴地说：“谢谢你！小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”小燕说：“不用谢我，应该谢谢我的帽子，是帽子帮助了你，如果没有帽子，我也没办法帮您呀！好了，再见，老奶奶。”“再见，好孩子。”小燕迈着轻快的脚步告别老奶奶，心里美滋滋的，想：我的帽子真是多功能啊！
6. 作文一个帽子的故事四百占左右
我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，学习也很刻苦，她不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，化疗，住院……小安娜为此受尽了折磨！为此，妈妈为她买了一顶帽子，医生发现她的身体有一个肿瘤，一个小女孩光着头去上课多难堪啊，谁也不注意她的帽子了，他反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来，有些同学忘了戴帽子，天天不离头顶。但是，从下周开始，有些同学还戴着，勇敢地走进了校园，走进了教室。
安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子。
班主任是名慈祥善良的中年女性，非常了解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布 镇上有个小女孩名叫安娜，待病情稳定下来，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以。于是，手术。上一年级的时候，每一个同学必须戴一顶最喜欢的帽子来上学，天气不冷，同学们都没戴帽子，才去上学。小安娜很懂事，被确诊为癌，五颜六色，琳琅满目，而且要越新奇越好！‘’
安娜来上学了一走进校园，她摸一摸头上的帽子，就有泪光闪（阞）了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她。
从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，是她那头漂亮的头发全都掉光了。小安娜非常痛苦，她一个人带着帽子，反而显得抢眼：“同学们，我们学校是一个很有特色的地方
7. 我成功地做成了柳树枝帽子了 作文400字
今天，我在繁花似锦的公园里玩，不一会儿，便满头大汗。这时，我发现柳树的枝条很容易做帽子，于是，我便开始做了。
我先从一棵柳树上折下一根嫩绿的枝条，把它在头上绕圈，一直绕到没有为止，我没想到第一次就成功了，便继续做，可第二个没做完，第一个就散了。我只好开始想办法让它不散，我在石头上，绞尽脑汁，但还是百思不得其解。这时，我发现柳枝的花，就想：要是把柳枝绑在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么办呢？这时，老爸的到来让我茅塞顿开，原来，做帽子要先用枝条比划好自己的头的大小，然后把多余地枝条一扭一扭地卷在比划好的枝条上，然后，把最后一点头放进从前卷过的地方，这样，一顶外型酷似花圈的帽子就做完成了。有时，如果大了点，还能做花圈呢。
我以后一定要把这个手艺传给我的儿女
8. 以帽子为话题写一篇作文
帽子一顶帽子在别人眼里或许再普通不过了，但它在我的心中却有着不可动摇的位置。
如果你想知道缘故，那我还得从头说起。路上没有什么人，恐怖的寒风呼啸的刮着，天阴沉沉的，仿佛下一刻就要狂风暴雨。
我的心情很不好，跟天空一样阴沉着脸，站在商店门口，因为我出来时忘带了雨伞，这里离家又远，我只能站在这里等待母亲来接我。一个矮小的身影从我面前闪过，一位大约五、六岁的小男孩。
他的面容我没有看清，一件肥大的雨衣和一顶格外靓丽的帽子，两个物品的颜色更是形成了鲜艳的对比，奇装异服。天愈来愈阴沉，一滴、两滴、三滴……下雨了，阴沉的天倾泻般将雨水哗的一声泼向大地。
雨中的男孩停下了脚步，他似乎发现了什么，走到了一位正在乞讨的老人身边，靓丽的帽子盖在了老人的头顶上。小男孩灿烂地对老人一笑，只见老人颤抖着摸了摸小男孩的头，开心的笑了。
小男孩笑嘻嘻地说：“老爷爷，下雨了要注意身体啊！”随即将老人带到商店门口，站在了我的旁边，那男孩见安顿好老爷爷后，笑着跑开了。他的身影在我眼中高大了许多。
老人没有说话，颤抖着拿下头顶的帽子，爱抚的摸了摸。自言自语道：“多好的孩子啊！想不到我这样的乞丐还有人关心。”
说完，两行眼泪默默地滑过他的脸颊滴在了那顶帽子上。他久久地凝望着手中那顶靓丽的帽子，不能自我。
渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。
太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢！小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉动听的歌声在附近荡漾。
一切都那么美好，乞讨的老人迈着蹒跚的步伐走远了，大家都没有注意到眼前发生的这件事情，而我注意到了，心中的不满和开心都化作了满腔的感动。心中就像天空被水洗之后那样的蓝、那样的明媚。
记忆中的那顶帽子让我懂得了许多，一些人也需要我们用自己的那一颗炽热的心来关心和爱护。帽子--那一顶靓丽的帽子在我心中有着不可替代的位置！啊！雨中那完美的邂逅。
9. 作文一个帽子的故事四百占左右
镇上有个小女孩名叫安娜。
上一年级的时候，医生发现她的身体有一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术，化疗，住院……小安娜为此受尽了折磨，待病情稳定下来，才去上学。
小安娜很懂事，学习也很刻苦，她不知道自己的病情有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，是她那头漂亮的头发全都掉光了。
小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊！为此，妈妈为她买了一顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人带着帽子，反而显得抢眼。
班主任是名慈祥善良的中年女性，非常了解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是一个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每一个同学必须戴一顶最喜欢的帽子来上学，而且要越新奇越好！‘’ 安娜来上学了一走进校园，她摸一摸头上的帽子，就有泪光闪（阞）了。
但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。 安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。
所以，谁也不注意她的帽子了，他反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来。 从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。
日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头顶上戴着帽子……。
‘玖’ 看图写话助人为乐(帮奶奶捡梨
一天早晨，可可走在上学的路上，景色美丽极了，她带着喜欢的小帽子。
走着走着，可可看见一位老奶奶的袋子破了，里面的梨子也掉了出来镇源隐。可可跑了过去把自己的帽子当作袋子，把地上的梨子捡起来装进帽子里。
可可将梨子都装好之后，对老奶奶说：“奶奶您的家在哪里呀？我送你回去吧。”说完，可可把老奶奶裂槐送回了家。
可可把老奶奶送到家中，把梨子放在了老奶奶家里的桌子上，戴好帽子，开心地走了。
走的时候，可可对老奶奶说：“再见奶奶！”老奶奶开心地对可可说：“小朋友，谢谢你！下次来我家玩。”
可可走了之后，老奶奶想着可可真是一个助人为乐的好孩子。
看图写话写作要求
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察御厅，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写的就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
‘拾’ 请运用发散思维谈一谈帽子的用途
心理学家曾做过这样的试验：在黑板上画一个圆圈，问学生这是什么？
大学生的回答很一致：“这是一个圆。”而幼儿园的小朋友则给出了各种各样的答案：“太阳”、“皮球”、“镜子”……可谓五花八门。
或许大学生的答案更加符合所画的图形，但是比起幼儿园孩子来说他们的答案是不是显得有些单调呆板呢？
其实，大学生并不是想不到小朋友的那些答案，只是因为过往的经历和认知限制了他们的想象力。也就是我们常听到的思维定性。
在日常生活中，我们总是被思维定性困住，因此我们需要进行思维训练，训练思维的发散能力。
在我们的公众号中，我们不止一次地强调了发散思维的重要性。丁龙江教授也和大家分享过，口语作文需要应用到发散思维。比如一个物品有多种用途，一道题有多种解法，一个地方有很多条到达路线。比如下面文章的两个小学员，就将发散思维做得非常好！
这孩子太厉害了!看小学员给专家老师上课?!