高帽子像什么

① 古文戴高帽 中高帽的意思是什么比喻方法是什么

“高帽”可以指（不合实际的）高位、名誉等。
“戴高帽”就是对人加以不合实际的称赞夸奖，阿谀奉承。
比喻方法是借代。
关于戴高帽的一个小故事：
有一个在京城做朝官的人被派到外地当官，临行时，去告别他的老师。老师说：“外地的官不容易做，应当谨慎一些。”那人说：“我准备了一百顶高帽子，逢人就送他一顶，可能不会导致意见不一而互相顶撞。”老师生气的说：“我们这些人是该用正直的行为来待人的，为什么要给人戴高帽子呢？”那人说：“天下不喜欢戴高帽子的像您一样正直的人，有几个呢？”老师听了很舒服，点头说：“你的话也不是完全没有见识。”那个人告别出来，对人家说：“我的一百顶高帽子，现在只剩下九十九顶了。”
这个故事说明当局者迷。后用以比喻对人说恭维的话

② 戴高帽讽刺了什么样的人

通常把当面奉承让人高兴的话叫做“戴高帽”。有个京官要到外地去任职，离京前去和他的老师告别。他的老师说：“外面的官不容易做，应当谨慎些。”那人说：“我准备了一百顶高帽，逢人就送他一顶，应当不至于有关系不融洽的人。”老师生气的说：“我们以正直的原则侍奉上级，给别人做事，为什么要这样呢？”那人说：“天下像老师您这样不喜欢戴高帽的人，能有几人呢？”老师点了点头说：“你的话也不是没有道理。”那个人出来后对别人说：“我有一百顶高帽子，现在只剩九十九顶了。”
这个故事说明当局者迷。后用以比喻对人说恭维的话。
这个故事原文：
喜人面谀者曰“喜戴高帽”。
有京朝官出任于外者，往辞其师。师诫之曰：“外官为之不易，慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，诣尊长，逢人则送其一，不吝也，当不至有所龃龉.。”师怒曰：“吾辈直道事人，岂可谀人如此！”其人曰：“天下恶戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首曰：“诚哉，斯言！”
其人出，语人曰：“吾备高帽一百，未赠已损一顶。”

③ 什么是高帽

比喻不切实际的恭维。

④ 高帽子是什么意思

恭维的话。

戴高帽子是一个俗语，通常把当面奉承让人高兴的话叫做“喜欢戴高帽”，讽刺了一些所谓的“师者”对阿谀奉承也难以抵御的社会现实。

出处：

《北史·儒林传下·熊安生》：“道晖好着高翅帽、大屐，州将初临，辄服以谒见。仰头举肘，拜于屐上，自言学士比三公。”

译文：

带着高帽子，穿着鞋子到州上去巡查，抬头端着胳膊，拜倒了鞋子的旁边，说你的学问比三公还大。

(4)高帽子像什么扩展阅读：

心理活动

1、真心觉得对方爱自己优秀，给别人戴高帽子那是应该的，自己应该要学习，由衷的佩服对方！就那我来说，我们单位的刘姐就是一个资历老性格好的人，我们平常评选优秀都选她，见面都要问声好，这是一种尊敬一种对人的态度！

2、有事求人，故意捧人。这种常见于有事求于别人，我最记得我老公求他同事帮个忙，他在电话里说，你这么优秀的人，会不帮我吗？重情重义，世间没有你这样完美的朋友！对方不好拒绝只好答应下来。说实在的，有些违心的话，一说出去，别人听了反而觉得舒服。

3、客套话。见面总不能说别人什么都不是，什么都没有，什么成绩都不行吧！前两天同学聚会，见一同学事业感情上没什么成就，听说他因为条件不好，事业不说，总得对他说，放心，明年的今天你一定是个王者。

⑤ 高帽子讲的是什么

平常把说些让人高兴的吹捧话，叫做给人戴“高帽子”。
有甲、乙二人被任命到外地作官，临行前一起去与老师道别，听听老师还有什么教诲。老师说，现在这个世道，说话不能直来直去，人人都爱听奉承话，逢人送顶高帽子，也是没办法的事呀！
甲说：“老师说得极是，世风日下，做人也难。像老师这样不喜欢戴高帽子的，天下能有几个人呢？”说得老师很高兴，又留他们多坐了一会儿。
出了门，甲冲乙狡黠地一笑：“这不，高帽子已经送出去一顶了！”

⑥ 戴高帽子什么意思

戴高帽子，意思是吹捧、恭维别人。现在也指诬陷他人。

出处：

《北史·儒林传下·熊安生》：“道晖好着高翅帽、大屐，州将初临，辄服以谒见。仰头举肘，拜于屐上，自言学士比三公。”

通常把当面奉承让人高兴的话叫做“喜欢戴高帽”，讽刺了一些所谓的“师者”对阿谀奉承也难以抵御的社会现实。

(6)高帽子像什么扩展阅读

通常把当面奉承让人高兴的话叫做“戴高帽”。戴高帽也叫扣高帽，从字面上理解就是抬高别人，不管是故意的还是实在的。

用法：动宾式；作谓语、宾语；含贬义。

造句：

①你少给我戴高帽子了，对了，今天你叫我来应该不是为了追忆去年的那些事情吧？

②就知道给自己戴高帽子，说说看，以后打算怎么办？

③刘老师，你竟会给我戴高帽子，咱可说好了，要是我完成不了您老交给我的任务，您可别怪我啊。

参考资料：网络-戴高帽子

⑦ “高帽子”的妙用是什么

给人一个超乎事实的美名，就像用“灰姑娘”故事里的仙棒点在他身上，会使他从头至尾焕然一新。

假如一个好工人却变成了粗制滥造的工人，你会怎样做？你可以解雇他，但这并不能解决任何问题。你可以责骂那个工人，但这经常只会引起怨忿。

亨利·韩克，他是印地安那州洛威一家卡车经销商的服务经理，他公司有一个工人，工作每况愈下。但亨利·韩克没有对他吼叫或责问他，而是把他叫到办公室里来，跟他坦诚地谈一谈。

他说：“比尔，你是个很好的技工。你在这条线上工作也有好几年了，你修的车子也都很令顾客满意。其实，有好多人都赞美你的技术好。可是最近，你完成一件工作所需要的时间却加长了，而且你的质量也比不上你从前的水准。你以前真是个杰出的技工，我想你一定明白，我对这种情况不太满意。也许我们可以一起来想一个办法来改正这个问题。”

比尔回答说他并不知道他没有尽好职责，而且向他的上司保证，他所接的工作并未超出他的专长之外，他以后肯定会改进它。

他做了没有？可以肯定他做了。他曾经是一个快速优秀的技工。有了韩克先生给他的那个美誉去努力，他怎么会做些比不上过去的事呢？

包汀火车厂的董事长撒慕尔·华克莱说：“如果你尊重一个人，一般人是容易诱导的，尤其是当你显示你尊重他是因为他有某种能力时。”

总之，你如果要在某方面去改变一个人，就把他看成他已经有了这种杰出的特质。莎士比亚曾经说：“假如你没有一种德行，就假装你有吧！”更好的是，公开的假设或宣称他已有了你希望他有的那种德行。给他们一个好的名声来作为努力的方向，他们就会痛改前非、努力向上，而不愿意看到你的希望破灭。

吉欧吉特·勃布朗在她的书中——“我与马依得荷灵的生活”，描述着一位比利时的灰姑娘惊人的变化。

她写道：“隔壁旅馆的服务生送来了我的餐点。她的名字叫‘洗盘子玛希’，因为她刚开始时是做洗碗盘助手。她简直是个怪物。斜眼、外八字腿，既没姿色，又没头脑。

“有一天他的红手端着通心粉的盘子，我直截了当地对她说：‘玛希，你知道不知道你自己有什么宝藏吗？’”

“她惯于压抑自己的情感，迟疑了一会儿，害怕有什么灾难似的，连动都不敢动。后来她才把盘子放在桌上，叹了口气，纯真地说：‘我永远都不相信我有。’她一点都不怀疑，连一个问题都不问。她只是喃喃地重复着我所说的话回到厨房去了，而且她深信没有人会和她开玩笑。从那天起，大家开始尊重她了。但最奇怪的变化在谦卑的玛希身上发生了。她确信自己确实有些内在宝藏，她开始打扮起来了，她饥渴的青春似乎开始奔放了，并谦逊地隐藏着她的朴实。

“两个月以后，她宣称她要和大厨师的侄子结婚了。她说‘就要当一名淑女了’，并说谢谢我。一个小小的赞许，改变了她的一生。”

吉欧吉特·勃布朗给了“洗盘子的玛希”一个美誉去努力，而这份美誉改造了她。

比尔·派克是佛罗里达州得透纳海滩一家食品公司的业务员，他对公司新系列的产品感到很兴奋；然而不幸的是，一家大食品市场的经理取消了产品陈列的机会，这使比尔很不高兴。他对这件事想了一整天，决定下午回家前再去碰碰运气。

他说：“杰克，我今天早上离开时，还没有让你真正了解我们最新系列的产品。如果你能给我些时间，我很乐意为你介绍我漏掉的几点。我很敬重你有听人谈话的雅量，而且非常宽大，当事实需要你改变时你会改变你的决定。”

杰克能拒绝再听他谈话吗？在这个必须维持的美誉下，他是没有办法这样做的。

有一天早晨，苏格兰都柏林的一位牙医马丁·贵兹与夫，当他的病人指出她用的漱口杯托盘不干净时，他真的惊讶极了。不错，她用的是纸杯，而不是托盘，但生了锈的设备，显然表示他的职业水准是不够的。

当这位病人离开之后，贵兹与夫医生关了私人诊所，写了-一封信给布利基特一一位女佣，她一个礼拜来打扫二次。他这样写的：

亲爱的布利基特：

最近很少看到你。我想我该抽点时间，向你做的清洁工作致意。顺便一提的是，一周二小时，时间并不算少。如果你愿意，请随时来工作半个小时，做些你认为应该经常做的事，像清理漱口杯托盘等等。当然，我也会给这额外的服务付钱的。

第二天他走进办公室时，他的桌子和椅子都擦得几乎跟镜子一样亮；他几乎从上面滑了下去。当他进了诊疗室以后，看到从未见过的非常干净、光亮的铬制杯托放在储存器里。他给了她的女佣一个美誉去努力，而且就只为这一个小小的赞美，她用出了最卖力的一面。她用了多少额外的时间呢？对了，一点都没有。

纽约，布鲁克林的一位四年级老师鲁丝·霍普斯金太太，当她看过班上的学生名册后，在学期的第一天，她对新学期的兴奋和快乐却染上忧虑的色彩：今年，在她班上有一个全校最为顽皮的“坏孩子”——汤姆。他三年级的老师，不断地向同事或是校长抱怨，只要有任何人喜欢听。他不只是做恶作剧而已，还跟男生打架、逗女生，对老师没有礼貌，在班上扰乱秩序，而且好像是越来越糟。他惟一能稍做补偿的特质是，他很快就能学会学校的功课，并且非常熟练。

霍普斯太太决心立刻要面对“汤姆问题”。当她见到她的新学生时，她讲了些话：“罗丝，你穿的衣服非常漂亮。爱丽西亚，我听说你画画很不错。”当她念到汤姆时，她直视着汤姆，对他说：“汤姆，我明白你是个天生的领导人才，今年我要靠你帮我把这班变成四年级最好的一班。”在头几天她一直强调这点，夸奖汤姆所做的一切，并且评论她的行为正代表着他是一位很好的学生。有了值得奋斗的美名，即使一个九岁大的男孩也不会让她失望。而他真的做到了这些。

如果你真想在困难的领导方法上超越自我，来改变其他人的态度和举止时，请用规则第九条：

“给他人一个美名，让他去为此奋斗努力。”

⑧ 什么是高帽子，不说好话的人就是这样！

通常把当面奉承让人高兴的话叫做“戴高帽”。有个京官要到外地去任职，离京前去和他的老师告别。他的老师说：“外面的官不容易做，应当谨慎些。”那人说：“我准备了一百顶高帽，逢人就送他一顶，应当不至于有关系不融洽的人。”老师生气的说：“我们以正直的原则侍奉上级，给别人做事，为什么需要这样呢？”那人说：“天下像老师您这样不喜欢戴高帽的人，能有几个呢？”老师点了点头表示赞同他说：“你的话也不是没有道理。”那个人出来后对别人说：“我原有一百顶高帽子，现在只剩九十九顶了。” 这个故事说明当局者迷。后用以比喻对人说恭维的话。

⑨ 什么叫高帽子

就是，拍马屁