句号怎么打领带

❶ 为什么韩国的战时领导权由美国主导

至于为何韩国作为一个主权国家，却连自己的军队都不能控制，那我们就得把时间转回1950年的朝鲜战争，当时朝鲜靠着出其不意的攻击，差点就统一了朝鲜半岛。
美国总统杜鲁门见自己扶持的韩国快完蛋了，苏联势力将更一步的威胁美国，为此拉着联合国搞了个联合国军，靠着“仁川登陆”迅速驰援溃败的韩国军队。

而为了能够协调朝鲜半岛上美国组织的各国军队，以美国为主体搞出了联合国军驻韩司令部、韩美联合司令部，后来经过各方不同形式的努力，朝鲜战争以《朝鲜停战协定》的签订画上了短暂的句号。
但请要注意了！《朝鲜停战协定》写的是停战不是终站，也就是说目前朝鲜和韩国还是战争状态。后来和平渐渐成为世界发展的大潮流，联合国军开始解散。
然而美国出于控制东亚的目的，并没有撤走，而是以战争并未彻底结束为由，和韩国签订了《美韩共同防御条约》，根据条约，美国在韩国驻扎了近3万士兵，而韩国军队的战时指挥依旧被韩美联合司令部控制，该司令部隶属于美国太平洋司令部。

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韩国提前收回战时作战指挥权意味着什么？

5月26日，国内多家媒体引述韩国《韩民族日报》的独家消息，称韩国将提前从美国手中收回战时作战指挥权，完成时间将在文在寅总统任期（2022年）结束之前。《韩民族日报》的消息源是“韩国国政企划咨询委员会一位深谙内情的人士”，而这位人士披露的信息，又是来自韩国国防部25日向国政企划咨询委员会的报告。

国政企划咨询委员会，扮演着文在寅总统工作交接委员会的角色。现在，韩国各部委都在向该委员会汇报工作安排，以期完成在这个特殊时期的工作交接。这里面有一个非常重要的点，亦即：各部委的工作要尽快调整到文在寅的政策思路上来。韩国国防部25日报告中所提及的提前收回战时作战指挥权，就是调整的一个具体体现，因为在任期内收回战时作战指挥权是文在寅的大选承诺之一。韩国国防部早在文在寅上任伊始，即表态“要服从最高统帅的意志”，这也算是兑现前言。

目前，韩美之间对战时作战指挥权的移交并不存在原则上的异议，只是因为双方协议的移交条件尚未达成。2014年10月韩美安保会议上，双方将原定2015年12月的移交时间延期并没有明确具体时间。2016年8月韩美安保会议上，双方商定将战时作战指挥权的移交时间再次推迟；当时国防部长官韩民求针对外界质疑明确表示，预计的移交时间在2020年代中期，亦即2025-2026年间。现在看，此番韩国国防部提出移交时间比此前预计中的要提前3-4年。

值得注意的是，2016年8月韩美安保会议确定的原则是“基于条件的战时作战指挥权移交”，包含三大条件——韩军的联合作战能力、初期朝鲜核导威胁应对能力、周边安全环境。双方同时确认，若在此期间出现韩朝统一或朝鲜实现无核化的情况，就不再考虑上述条件，立即着手移交。

现在媒体报道的重点聚焦于战时作战指挥权的提前移交，但实际上这只是韩国国防部报告中的一小部分。韩国国防部报告中提出的是一个更为庞大的计划，即成立“国防改革特别委员会”，落实文在寅竞选中提出的“国防改革”承诺。这一计划预计在一年内提出韩国的国防改革方案，宗旨是实现三军均衡发展和尽可能提高韩军的综合战斗力。

根据上述计划，为了实现提前收回战时作战指挥权这一目标，韩国国防部同时还将加强联合参谋本部的作战能力、杀伤链和韩国型导弹防御（KAMD）等构筑完成的时间从2020年代中期提前至2020年代初期。而这些项目的提前，也是为了韩美双方之前达成的移交三大条件的提前实现。这就意味着，韩国将在未来几年中进入提升军力、扩大军备的快车道。

众所周知，韩军的作战权指挥权分为两个部分——平时作战指挥权和战时作战指挥权。目前，平时作战指挥权由韩国联合参谋本部议长行使，战时作战指挥权由韩美联合司令亦即驻韩美军司令行使。提前收回战时作战指挥权，固然是韩国尽快实现国防自主的重要一步，但从根本上看，这也是加快韩国军力提升的重要一步，其中包含着军方重大利益的加速实现。从表面上看，这是韩国军方“服从最高统帅意志”的体现，但实际上，如果“最高统帅意志”与军方利益之间存在严重冲突，那么，此番韩国国防部不会这么轻易地落实文在寅的竞选承诺。也就是说，文在寅的政策取向与韩国军方的利益取向之间已经达成了某种程度的契合。

综上，韩国决定提前收回战时作战指挥权，其实是有多重意义的一件事情。既可以加快韩国国防自主权的提升，又可以让韩国军力和军备提速；同时，既可以实现文在寅“国防改革”、“责任国防”等一系列竞选承诺，也可以在处理南北关系时多一张牌。总之，这件事情如果在文在寅任期内得以实现，那么，不仅具有实际意义、政绩意义，也会给文在寅总统的历史地位增添一块重量级的基石。

【图为5月17日文在寅巡视韩国国防部和联合参谋本部。图左打红领带者为国防部长官韩民求，图右一穿军装者为联合参谋本部议长李淳镇，图右二为时任国家安保室室长金宽镇。图片来自青瓦台摄影记者团】

作者：林海东

❷ 毕业论文答辩时在穿着上有什么值得注意的地方吗

正式答辩开始，下面是我的部分发言：

尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）

下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………

以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。

在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。

答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。

在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。

在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。

回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。

值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。

答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。