小孩玩毛线叫什么

Ⅰ 小孩玩用一条线扯的玩具叫什么

是拉线玩具么？还是用线扯着跑的

Ⅱ 过节的时候，一甩就有火花，鞭炮类的，玩的，小孩子最喜欢玩了，长的像线一样，那个叫什么

我们那好象管它叫甩炮

Ⅲ 传统的两人用毛线一类的东西玩儿的游戏又叫什么

翻绳！各地方的叫法应该不一样吧！我们这边叫翻单背！

Ⅳ 还记得 小时候拿条毛线打个结在手上 弄个形状两个小伙伴一起玩的游戏叫什么名吗

翻花绳，大雄最爱玩

Ⅳ 谁还记得小时候用毛线穿在手上玩的那种游戏叫什么名字

翻花绳
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Ⅵ 幼儿园毛线特色班开展

活动目标： 1、感知毛线松软、多彩的的基本特征，了解毛线的用途，能运用多种方法玩毛线，发展幼儿的创造想象力。 2、发展幼儿的动手能力，初步掌握绕毛线的基本技能。 3、能主动参与活动，体验游戏和动手操作的乐趣。 活动准备： 1、各种色彩、粗细的毛线。 2、剪刀，双面胶，各种动物的纸板，背景图一幅。 3、录音磁带等 活动过程： 一、激发兴趣，引入课题。 1、律动：“绕毛线” 2、感知毛线的基本特征。 （1）师：老师带了许多漂亮的毛线团，请小朋友每人选一个，看一看，摸一摸你的毛线团是怎样的。也可以和旁边的小朋友比一下。（幼儿自由讨论） （2）请幼儿上前介绍。“我们来请你来介绍一下你的毛线团。” 二、游戏：玩毛线。 1、这么多毛线团真漂亮，现在我们一起找一个空的地方玩毛线团，看谁想的办法最多，最好玩。引导幼儿创造性的玩，教师观察指导。（可以向上仍毛线接住；将毛线摆成小河，玩“过河”的游戏；拉一根毛线高出地面一点，玩“钻电网”的游戏；毛线放在后面玩“抓尾巴”的游戏等） 2、教师请幼儿介绍：你是怎么玩的？ 3、请幼儿再次玩毛线团。“我们再来玩玩，这次可以用别的方法来玩玩毛线团。” 4、师小结：毛线宝宝真好玩，可以用来滚，可以向上抛了接住，小朋友真动脑筋。 三、用毛线设计服装。 1、那么毛线除了能和我们小朋友做游戏外，还有什么用呢？（还可以织衣服，围巾等） 2、你们看看老师今天穿的是什么衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，还有一个小动物也穿了毛衣来我们班做客，你们看它是谁？（小猫） 老师的衣服是用机器织的，小猫的衣服是绕出来的。（示范绕毛线的基本技能） 3、那里有许多的小动物也想要穿漂亮的毛线衣，你们做小小设计师也来帮他们做一件好吗？幼儿操作，教师巡回指导。 4、评讲，结束活动。 我们来看看你们的设计吧。请个别幼儿介绍。 我们和毛线做了这么多游戏，有的毛线团已经乱了，我们回到教室一起把它们整理好，下次再玩好吗？

Ⅶ 小孩子玩的那种里边是铁丝，外头是绒毛的叫什么，英文叫pipe cleaner

专业的叫法好像是叫 毛根 ，听朋友说过。

Ⅷ 那种毛线勾的玩具叫什么

制作一个毛线玩具需要：钩针、毛线、填充物和配饰，最主要的是图解，因为我们需要按照图解针法进行编织才能做出可爱的玩偶；

毛线编织玩偶的整个制作过程都是手工完成的，材料环保亲肤而且还方便清洗；相对于毛绒玩偶的千篇一律，毛线玩偶每个都不一样，更有个性一些；

秀一下我的僵尸玩偶

Ⅸ 大家说的玩毛线是什么意思

玩毛线，这些是手工爱好者常说的，就是用毛线来编织自己喜欢的东西，嘻嘻，秀一下我的作品