缝毛线衣怎么写

A. 毛线衣的编织方法

双色毛衣、蝙蝠衫毛衣、楼梯毛衣的编织方法如下：

1、双色毛衣

编织基本方法：起双边，两边都是辫子式起法；第二步就是绕线加针，一次加6针，加6次，再一次加15针（加针的多少根据毛衣的大小来定）；毛衣配色（5行白色3行红色，可以按照自己的喜爱选择间隔的多少，颜色可以自行搭配）。

B. 毛线衣的编织方法

方法1.织罗纹底边

方法步骤一:平针,反正针编织不需要安装花卡,因此,花卡止动键在原点位,花卡加长键S,主机头两侧凸轮杆在原点位,花样变化杆在0位,密度调度盘调到0,副机头左,右持针凸轮在等号位(=),左,右置位杆在1位,密度调节盘调到0,连接臂辅助导纱梭嘴在原点位,驱动杆放平,毛圈杆在上,半螺距杆在P位,针床移位器拧到5,将主,副机针床上的织针用隔针法推到B位,使其呈交叉状,将绒线引入连接臂喂沙嘴中, 自左至右织一行,安上挂板,重锤,将主机头左侧凸轮扳到三角位,花样变化凸轮杆扳到S位,副机机头左置位杆扳到0位,推动机头织三行.

方法步骤二:先将主机头左侧凸轮杆调回原点位,花样选择凸轮杆调到0位,密度盘调到2,再将副机头左置位杆扳到1,密度调节盘调到2，往复编织,这样织出的织物就是罗纹底边.

方法2.织线空花

方法当织完一定的行数后，将机头停在左侧，然后，把副机针床上的线圈逐个转移到主机相对应的空针针头上，再卸下连接臂，扳动副机两侧的升降杆，降下副机针床，安上主机机头插入板装置，按下列操作进行调整：

方法步骤一：将穿孔卡装入读卡器，并进到第一行，止动杆在原点位，加长杆在S位，左右两侧凸轮杆在三角位，左右两持针凸轮杆在双竖杠位，花样改变杆在0位，插入板装置各钮均在0位，将中粗绒线引入嘴1，并关闭梭嘴，推动主机头从左至右织一行。

方法步骤二：将左持针凸轮杆扳到单竖杠位，将花样变化凸轮杆扳到L位，其他各键不变，把细绒线引入线嘴2，关闭线嘴，推动机头往复编织。

方法遇到分领窝时，须采用部分编织法，先将不参加编织的机针推到D位，然后将两个持针凸轮杆都扳到单竖杠位，织完一侧后，卸下衣片，再织另一侧，这样，一片线空花的衣片就完成了。

方法3 针法特点

方法卡片上无空的地方不选针，织针呈单针道运行，因此，两种线同时编入，卡片上有孔处选针，织针呈双针道分针运行，未选的部分针钩住中粗线，而选出的针仅钩住细绒线，故两种线呈交替状进行编织，隔针呈圈，形成花样。

方法4 注意事项

方法（1）两种线交替呈圈，因此穿孔卡必须是间隔打孔，上下左右之间需隔开，否则会影响成圈。

方法（2）因为未打空的地方不选针，两种线将同时编入，所以与中粗线相配的第二色线必须是极细的线，一般采用尼龙线或缝纫机，在颜色的选择上，大都采用无色或颜色相同，相近的细线。

方法（3）假空花的花样同网眼空花花样一样，适合编织夏季穿着的网衫，其颜色一般以浅色为主，而线种大都选用丝，麻或化纤一类。

二 空花编织

方法同其他卡片式中档编织机一样，空花编织也必须用空花机头，所不同的是“银笛牌”编织机在编织空花时不用主机头，而仅操作空花机头就可完成编织过程。因此，其效率较高，且针床两侧不用安装延伸轨道，减少占用空间。

方法现在，我们具体讲解一下它的操作过程：

方法1 织狗牙边

方法网衫的底边常织成反正针或狗牙边，反正针底边前边已经讲过了，现在我们再讲解一下狗牙边的编织。先用挂针法起针：将空机头安装在主机针床上，把需要参加工作的织针全部推到B位，将废线引入喂纱线嘴中，机头两侧凸轮杆在原点位密度刻盘调整到4，花样改变凸轮杆在0位将主机1号花卡放入读卡器内，并定在第一行，花卡止动杆在原点位加长杆位于S位，推动机头从左至右织一行，挂上细线，再推动机头往复编织三行，抽出细线，换上毛线继续编织到所需行数，挂上爪形重体，调整机头两侧凸轮杆在三角位，推动机头织一行，完成隔针网孔后，再取出穿孔卡，调整花卡止动杆在原点位，花样加上杆在S位，机头两侧凸轮杆在原点位，推动机头重复编织以上相同行数，将机头停放在一侧，摘掉爪形重体，将底边的线圈用减针器逐个挂到机针上，推动机头再织一行，这样狗牙边就完成了，然后在织空花。

C. 如何缝毛衣袖子

1.
袖口挑起的总针数＝前片针数－20至30针（即：前片针数－30≤袖口挑起的总针数≤前片针数－20）
2.
先织袖山，首先挑起肩线两边各十几针，先挑起的针数＝（袖口挑起的总针数－腋下平收的针数）÷3
比如：前片150针，袖子要120针，腋下留了12针，则要先挑起（120－12）÷3＝36针，即以肩线为中心，前后片各先挑出18针
3.边织边挑，如
第1行：以肩线为中心，前后片各挑出18针；（共36针） 第2行：返回编织完36针，再挑出2针搏巧；（共38针）
第3行：返回编织完38针，再挑出2针；（共40针）
第4行：返回编织完40针，再挑出2针；（共42针）

一直到袖山有2.5寸至2.7寸就整圈挑起圈织（小孩袖山不要超过2寸）
4.一般的袖子，前后片缝好后，袖拢不就是一个圈了吗，册配数下针数，就是袖子的总针数了，例如是120针，就用它的三分之一针即40针好了，袖子的中缝两边各20针挑起来基姿键织，织到两边就各挑起来一针，最后的袖窝留的平收的几针一起挑起，就是120针了，很简单，很平整，还有弹性，不会因为缝的松拉，或都紧拉而不舒服。
5.作品作品衣片衣片是由下往上编织编织，为了花型和方向的一致，袖子也应由下往上编织。本作品袖子的编织前后没有差别，没有花型，左右侧加减针相同。
6.袖下加针顺序是按袖下计算方法而来的，因为没学编织制图和计算只能简单说明，在普通袖的作品中要把增加的针数平均在袖下的行数里，所以按编织图所示编织至104行88针。可在一行内左右同时加针，加针方法用扭针，注意左右加针方向不同。

D. 怎样编织毛线大衣

材料：纤指线屋包丝羊毛3斤
工具：6.5MM棒针
步骤：
1、右前片：起40针（这个长度是31厘米）织14行后，下一行起，左侧30针改织下针，右侧10针花样A 不变，不加减针织20行后，下一行起，减针，12-1-6，共96行后剩余34针。接下来不加减织4行。下一行起开始然后袖窿减针，左侧减针，4-2-8，在这个减的过程中，当到减第7次的同时右边平收10针。左边继续刚才的4-2-8减法（之前已经7次了 这个时候只需要再来一次就可以），右边1-1-8减针，这个时候到最后只有1针 收针 完成右前片，用相同方法及相反方向完成左前片。
2、后片的编织：起90针,花样A编织14行。下一行起，改织下针。不加减针织20行后，再两侧按12-1-6减针，减好后96行剩余78针。接下来不加减织4行。下一行起两边袖窿减针，两侧减针4-2-4，减8针，织成16行时，下行起从中间收榻减掉32针，余下30针，继续两边同时减针，4-2-4共减8针共16行。余下14针收针断线，完成。
3、袖片的编织：起28针，花样A编织不加减针14行。下一行起，改织下针，两边同时加针，8-1-8，加完后再织不加不减14行，共78行，44针。下一行起，两边袖窿同时减针，4-2-8，一侧共减16针，共32行，余下12针，收针断线。这些都打好后，拼接，前后左右对应缝合。
4、内层衣领：从左右前片各挑22针，后片挑26针，总共是70针。在这70针里，左右前片内侧10针花样A编织，其余的50针打双罗纹。一共打32行如果想领子更大气的话 ， 这个可以再多几行，收针断线。
5、外层衣领：在内层领片与后背衣片之间 挑80针 不加不减打28行，如果想领子更大 可以再多几行，然后搓板针编织6行， 收针断线 ， 衣服完成。

E. 细毛线毛衣编织教程

细毛线编织毛衣教程如下：

工具：毛线、棒针。

步骤：

1、准备好毛线和棒针；我们先来起针吧，起38针来做个编织示范。在实际编织中要根据需要毛衣的大小来起针。

F. 打毛线衣的全部教程方法是什么

打毛线衣的全部教程方法如下：

准备材料：毛线、毛线针

1、准备好毛线和毛线针，起60针，作示范用。先织边子一寸长后织下针，前襟的边织5针上下针。

G. 用织毛衣写作文

1. 用亲爱、勤劳、巧手、编织、毛线、毛衣写作文150字

妈妈很疼我，我也很爱我的妈妈。

去年暑假，妈妈说要给我织件毛衣，还说这样做是为了消磨时间。可我却并不这样认为，因为妈妈平时工作很忙、很累，现在趁假期应该好好休息休息，比如：看看电视、逛逛街、旅旅游……妈妈买来毛线后，每天除了烧饭做菜，就是坐在沙发上不停地织毛衣。

有时候累了就站起来伸伸腰、敲敲胳膊。有一次，妈妈的同事打电话来，叫妈妈去逛街买衣服。

妈妈说：“我不去了。我正在给易凡织毛衣，趁假期给她多织睁吵几件，以后上班了，就没时间了。”

搁下电话，妈妈又投入到了她的“宏伟计划”中去了。就这样，整整一纯早悔个暑假，妈妈给我织了三件毛衣。

一件是红色的小披肩，一件是黑色的，上面有许多花纹，穿上去很好看。还有一件是白色的，领口边妈妈用彩色的毛线缝了几朵玫红色的小花。

每一件毛衣都是那么精致，每一件毛衣都是那么漂亮，简直比买的还好看。我拿着这几件毛衣左看右看，爱不释手，还试穿了好几回呢！后来天气凉了，我穿着毛衣下去玩，小区里的阿姨问我：“你穿的毛衣这么漂亮，是哪里买的？”我自豪地说：“不是买的，是我妈妈织的！”阿姨羡慕得啧啧称赞。

这学期，妈妈又利用晚上的时间给我织了一件蓝色的毛衣，毛衣的中间织了几条麻花辫的花纹，穿的时候用一个东西一扣就可以了，时尚极了。毛衣穿在身上，暖在心里，我为自己有一个巧手妈妈感到骄傲。

2. 自己动手织毛衣作文450字

我的母亲，她并不聪明，也没有很高的文化，但她对织毛衣却情有独钟，在织毛衣方面得心应手。母亲织毛衣的技艺已经到达了炉火纯青的境界了，还记得小时候，我最喜欢穿妈妈亲手为我织的毛衣了，穿在身上总能感到妈妈带给我的温暖。

渐渐地，渐渐地，我长大了，越长越大了，也很少看到妈妈亲手为我织毛衣的模样了。每一次，我去找妈妈，总看到妈妈在织毛衣，但是，却是织给那些

弟弟妹妹的。每一次，我都想大声地问问妈妈，为什么，为什么不再给我织了？为什么总是为那些弟弟妹妹织，而不是为我？我知道，我嫉妒了。我嫉妒他们也能得

到妈妈的爱。但当我看到妈妈脸上的条条皱纹，头上掺杂在黑发中的丝丝白发时，我只好把我的话给活生生的吞了下去。在这一次的寒假里，终于，我忍不住了。

“为什么，你为什么总是给他们织？你和他们非亲非故的，为什么要做烂好人？”妈妈似乎是没有想到这突如其来的吼声，她先是愣了一下，随即向我解释道：“那

是为了还他们的人情啊！妈妈不想欠别人。”可我还是继续吼道，仿佛没有听到妈妈的话似的：“你知道吗，我有多么的期待你为我亲手织毛衣啊，难道就因为我长

大了吗？那我宁可不要长大！”我那尖细的声音，宛如一根根锋利的刺，无情的朝着妈妈扎去。

妈妈沉默了。

我做正飞快的跑回自己的房间，“呯”的一声关上了房门，屋里传来“呜呜……”的哭声，那是我在哭泣。

半夜里，寒风刺骨，我十分不情愿的穿着厚厚的裤子起来，去上厕所。路过客厅，我正准备走过去，却发现，迎着寒冷的风正有个人坐在那呢！是谁那么

傻，在这么寒冷的风中瑟瑟坐着？借着月光，仔细一瞧，原来是我再熟悉不过的妈妈！清冷的月光满满的撒在母亲黑白发交错的头发上一团毛线在她身边来回滚动，

原来她是在织毛衣啊。“哎！”这么晚还帮他们织毛衣。我叹了口气，回到被窝里。虽然我回到了温暖的被窝，可我却睡不着了，闭上眼睛，眼前就浮现出妈妈在风

中瑟瑟发抖的身影。渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡……

第二天醒来，我却在床头看见了一件幽紫色的毛衣。我这才知道，原来，妈妈在寒风中忙活了一晚上，都是为了我！

穿上毛衣，我顿时感觉到了久违的温暖。两行悔恨而感动的泪水沿着我的泪水流了下来。我知道，妈妈对我的爱从未减少半分。在我心中，这是世界上最珍贵的毛衣，它是用只有我才看得见的妈妈对我的爱织成的，它是用谁也看不见的月光织成的。

这件用月光织成的毛衣，不仅蕴藏了我久违的温暖，更蕴藏了妈妈对我的爱！

3. 有一次织毛衣作文

一次，我在看电视，妈妈坐在沙发上专心的织毛衣，一动也不动，我想：妈妈是在很认真织毛衣吗？就试探的问妈妈，说：“妈妈，我想下去玩一小会，行吗？”妈妈连头也不抬，也不说一句话，好像我不存在似的。

我一看，以为妈妈不让，就回到屋里看书去了！又过了半个小时，妈妈说让我去玩一会，我心里非常高兴，想：刚才肯定是妈妈在专心地织毛衣，没听见我说的话。于是，高高兴兴地下楼玩去了。

后来，每次想起这事，我都觉得妈妈做事专心致志，从不开小差。以后，我也要像妈妈一样，遇到什么事都认真去做，做一个生活中的细心人。

4. 教怎么织毛衣作文200字小学六年级

我没有什么事的时候，就开始学织毛衣。

织毛衣可是一件需要很细心很细心去做的事情。奶奶帮我团好线，我就开始织毛衣了。

刚开始我很不认真，不是紧了点儿就是少织了一针。因为老是改来改去就不耐烦了，开始干别的事。

可是找来找去不知道干什么，我只好继续织毛衣。妈妈说：“织毛衣是个细活，毛手毛脚的肯定织不好”。

我一听有道理，就开始细心地织。一细心就没有了那些错误，不用改来改去兴趣就慢慢来了。

织得越来越多线都被用完了。织毛衣锻炼了我的耐心和细心，用我今后的学习、生活和练琴都非常有帮助，我现在的数学题粗心的错误已经减少了许多。

虽然现在我还不能织好一件真正的毛衣，只能织一些零零碎碎的小东西，但只要我不放弃、认真学，将来有一天我一定能够织出一件真正的毛衣。

5. 妈妈织毛衣我写作业作文爸爸看报纸作文200字

母亲母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？ 母亲赋予我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。 恍惚中，我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。

当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。 还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。

回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。

她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。

我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。

回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。

母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖？以下作文的题目都是 我的母亲有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！ 5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。

这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。 母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？ 广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界…… 让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！ 在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！ 在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。

同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！母亲啊 我借着你的力量伸出头 解放了我幽囚的自已 母亲啊呀我看着你的笑脸伸出手 着意描绘我现在的图画 母亲啊 我借着你的话语站起来 清洗自已隔夜的灵魂 母亲啊 我是隔海的燕儿 你就是那隔水的窝巢 你那含泪微笑的眼 温柔了整个世界 在给了母亲一阵剧痛后，我们哭着看母亲含着笑眼，那是我们人生的第一眼，也正是那双眼一直关注着我们，直到那眼再也撑不开眼皮。 呀呀学语的我们喊出的第一个“妈妈”，稚嫩的我们对母亲立下的豪言壮语；少年时的我们撒娇时不经意的一吻；长大后的我们偶尔的一声问候，都会让母亲笑弯了的眼角再添几道鱼尾纹。

母亲是很容易满足的，付出最多，索取最少。 我是爱我的母亲的，我们都应该爱自已的母亲。

我的母亲是一个很倔强的女人，小时候我是很崇拜我的母亲的，那时我并不懂光阴的残酷，直到后来母亲的棱角在付出中慢慢磨去，我才在她。